计算机通信与网络课程设计指导书

计算机通信与网络课程设计指导书（适用专业：计算机科学与技术）

计算机科学技术教研室

二〇〇八年三月

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目录

绪论 (3)

第一章局域网通信协议及IP地址规划与管理 (5)

第二章简单对等网络的组建 (5)

2.1 协议的认识与安装 (6)

2.2 配置TCP/IP协议 (7)

2.3 常用的网络命令 (7)

2.4 设置文件共享 (7)

2.4.1 Win2000文件共享部分 (8)

2.4.2. Winxp文件共享部分 (9)

2.4.3 如何找到其他人的共享文件夹 (10)

2.4.4 Windows XP中找不到网上邻居怎么办 (10)

2.4.5 Windows网上邻居互访的基本条件 (11)

2.5 设置打印机共享 (12)

2.5.1 添加篇 (12)

2.5.2 使用篇 (14)

2.6 映射网络驱动器 (15)

2.7 对等网络的组建 (15)

2.7.１认识对等网 (15)

2.7.2 对等网应用举例 (16)

第三章 Windows 2000 Server构建服务器 (21)

3.1 Windows 2000中用户、组的组织及管理 (21)

3.1.1 创建用户 (21)

3.1.2 Windows 2000 组的认识 (23)

3.2 活动目录服务的基本安装和配置 (25)

3.2.1 活动目录(Active Directory)介绍 (25)

3.2.2 活动目录(Active Directory)的安装 (28)

3.2.3 活动目录用户和计算机管理 (33)

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3.3配置 Windows 2000 DHCP 服务 (41)

3.4 配置 Windows 2000 DNS 服务器 (49)

3.5 配置 Windows 2000 ISS 服务 (57)

3.6 配置 VPN 连接 (66)

第四章网络安全 (98)

考核与成绩评定 (98)

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绪论

课程名称：组网技术

课程代号：学时数：1周学分数：1

适用专业：计算机科学与技术

一、课程的地位与任务

计算机网络是日益普及的计算机技术和飞速发展的通信技术相结合而产生的一门新兴学科。它的应用领域日渐扩大，影响力已经波及到了社会生活的方方面面，成为社会重要的信息基础平台。计算机网络课程也随之成为计算机专业学生的必修课之一。

《组网技术》课程是计算机科学与技术专业必修的专业技能课程。本课程的主要任务是在学习专业基础课和《计算机网络》课程的基础上，进一步讲授网络建设与维护的基础理论知识和实践，强化学生在动手能力方面的训练，使学生能够掌握计算机网络中虚拟局域网的划分，动态及静态路由的设计，简单局域网的组建，各种服务器中应用层协议的应用等技术。培养学生网络工程方面的规划、安装、管理、维护等能力。

二、课程的教学容

该课程的教学容分为教师讲授容和实践教学容两部分展开。

第一部分讲授容

该主要要求学生在学习并掌握计算机网络的基础理论知识和网络工程的基本知识的基础上，学习计算机网络的搭建，网络的配置；Windows 2000操作系统的安装、配置、各种服务器的配置；掌握网络管理、网络故障分析与处理、网络安全等方面的知识。

第二部分实践教学容

该部分一方面要求学生在教师讲授相关容之后，及时进行上机操作演练，强化操作能力。另一方面在课程最后要求学生根据教师给定的网络环境要求，综合利用所学的知识规划并完成教师指定的课程设计题目，进行现场答辩，评定成绩。

课程考核时的一般要求如下：全网络中的每台PC机之间都能相互PING通，路由功能正. . . .

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常，每台PC机都能访问INTERNET，而且都能共享打印机；各个应用层的配置能实际应用；网络环境下的软件设计有一定的适用性；交换机和路由器的配置符合网络环境要求，网络服务器工作正常，域服务器管理正确，学生能正确回答教师提问。

二、指导书说明

《计算机通信与网络》课程设计（《组网技术》）是一门实践性很强的实践技能训练课程，在学校重点课程建设方针的指导下，总结以前教学过程中的经验，本册指导书是针对科技学院计算机科学与技术专业学生的实际情况所编写，加大了实践力度和综合能力的培养，容涉及到理论和实践两个部分，教学时可以酌情讲解。另外，本指导书并没有含盖教学的全部容，课程附有相应的视频容，留给学生学习，并进行必要的练习，要求教师课堂进行必要的指导，其知识技能也属于考核围。

该书适合我校计算机科学与技术、网络工程以及此外的所有开设计算机网络课程的专业教学使用，也可为其他对网络感兴趣的同学提供学习参考。希望同学们能够充分利用实验条件，认真完成实验，从实验中得到应有的锻炼和培养。在学习本书的过程中如遇到疑问或好的建议可以发E-mail到hnkd_4552b03777a20029bd64783e0912a21615797fe9进行咨询。

由于作者水平有限，成书时间仓促，书中错误遗漏之处在所难免，希望同学们在使用本指导书及进行实验的过程中，能够帮助我们不断地发现问题，并提出建议，使《计算机通信与网络》成为具有一流水平的课程。

斌

2008年3月12日. . . .

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第一章局域网通信协议及IP地址规划与管理

一、实验目的

(1) 理解网络协议的作用;

(2) 掌握IP地址的含义,网段的划分方法;

(3) 理解静态和动态分配IP地址的作用;

(4) 掌握IP地址、MAC地址和交换机端口绑定;

二、实验容

（1）IP地址的含义,网段的划分方法;

（2）IP地址、MAC地址和交换机端口绑定;

三、实验环境

（1）一台华为交换机S2026, 一台华为路由器R2600,两个HUB,网线若干。

（2）多台装有 Windows2000 操作系统的计算机。

本章节是其它章节的基础知识,任务是要求学生理解IP地址的组成,含义,子网掩码的含义,网关的含义,网段的划分方法等,具体容已经在理论课教学中学习过了。要求学生自己复习课堂所学容,教师可以通过提问方式进行检查。具体知识点此处不再讲述。

第二章简单对等网络的组建

一、实验目的

(1) 掌握网络协议的安装配置方法;

(2) 掌握常用的网络检测命令的使用方法;

(3) 掌握网络中的共享设置(文件共享,设备共享等)

二、实验容

（1）在 Win2000上安装配置网络协议;

（2）组建简单的对等网络,并学习常用网络检测命令;

（3）文件和打印机等设备的共享设置;

（4）映射网络驱动器;

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本文来源：https://www.bwwdw.com/article/9u3q.html