【生物统计】第一章 绪论

河南农业大学生物统计课程组

第一章 绪论生物统计学及其特点 生物统计学的发展历史 生物统计学的基本内容 如何学好生物统计学 主要参考书

一、生物统计学及其特点●生物统计学的概念 生物统计学( 生物统计学(Biometry or Bio-statistics) Bio-statistics) 是数学中的概率论与数理统计学在生物科学中的 应用而形成的一门系统性学科。 应用而形成的一门系统性学科。 ●统计学的分支理论统计学即数理统计学

统计学

社会科学领域的统计学 应用统计学 自然科学领域的统计学

一、生物统计学及其特点●生物统计学课程的特点 生物统计学是一门比较难的课程， 生物统计学是一门比较难的课程，也是一门技 是一门比较难的课程 巧性较强的课程。其特点主要有以下几个方面： 巧性较强的课程。其特点主要有以下几个方面： 1.逻辑性较强； 1.逻辑性较强；2.假设较多，比较抽象； 2.假设较多，比较抽象； 假设较多 3.统计方法的分析过程复杂； 3.统计方法的分析过程复杂； 统计方法的分析过程复杂 4.规律性较强； 4.规律性较强； 规律性较强 5.分析方法的分析步骤不具灵活性 分析方法的分析步骤不具灵活性。 5.分析方法的分析步骤不具灵活性。

二、生物统计学的发展历史生物统计学是一门比较年轻的学科， 统计学是一门古 生物统计学是一门比较年轻的学科，但统计学是一门古 是一门比较年轻的学科 老的学科。 老的学科。 在远古，人们开始登记国家的土地、人口和财产， 在远古，人们开始登记国家的土地、人口和财产，就是 统计学的萌芽。 统计学的萌芽。但是统计学从定性的描述到定量的分析还要 归结于正态分布方程的提出， Moivre, 归结于正态分布方程的提出，A.De Moivre, K.F.Gauss 和 place在18到19世纪对此做出了巨大的贡献 place在18到19世纪对此做出了巨大的贡献。 世纪对此做出了巨大的贡献。 统计学成为一门系统性的学科在19世纪末和 世纪初 统计学成为一门系统性的学科在19世纪末和20世纪初， 世纪末和20世纪初， 英国的著名统计学家Karl Pearson对数理统计学和生物统计 英国的著名统计学家Karl Pearson对数理统计学和生物统计 学的发展做出了突出的贡献， 学的发展做出了突出的贡献，并创办了第一个生物统计学杂 Biometrika》 他与他的学生Gosset分别在大 分别在大、 志《Biometrika》,他与他的学生Gosset分别在大、小样本 理论方面、 Galton的回归和相关理论以及Fisher在方差分析 理论方面、 Galton的回归和相关理论以及 的回归和相关理论以及Fisher在方差分析 和试验设计理论方面的研究成果构成了统计学和生物统计学 的基本

骨架。 的基本骨架。 1925年 “Statistical Methods for Reasarch Workers”的 年 的 出版使试验统计学形成了较为完整的体系。 出版使试验统计学形成了较为完整的体系。

三、生物统计学的基本内容生物统计学主要是研究生物间的差异，也叫变异( 变异( 生物统计学主要是研究生物间的差异，也叫变异 variation)。变异分为遗传变异 环境变异和 )。变异分为遗传变异、 variation)。变异分为遗传变异、环境变异和随机变异 也简称机误 error)。 机误， (也简称机误，error)。 产生变异， 遗传学研究变异主要是研究任何产生变异 遗传学研究变异主要是研究任何产生变异，而生物统计 学研究变异主要是比较变异 比较变异。 学研究变异主要是比较变异。 为了准确地从生物统计学的角度上去比较变异，首 为了准确地从生物统计学的角度上去比较变异， 先要从科学试验做起，制定合理的试验方案， 先要从科学试验做起，制定合理的试验方案，认真地 进行试验的实施，获得准确的试验资料，选用正确的 进行试验的实施，获得准确的试验资料， 统计方法进行统计分析，得到可信的试验结论， 统计方法进行统计分析，得到可信的试验结论，生物 统计学就是告诉你如何出色地完成这些工作。 统计学就是告诉你如何出色地完成这些工作。 试验 方案 试验 实施 试验 数据 统计 分析 试验 结论

三、生物统计学的基本内容基本原则 方案制定

试验设计

试验误差来源及控制 小区技术 常用试验设计方法

生物 统计

试验统计的原理

主要是理论分布和抽 样分布资料的搜集和整理 数据特征数的计算

统 计 分 析方法

统计假设测验 方差分析 回归和相关分析

四、如何学好生物统计学●弄清生物统计学的基本概念，理解和掌握其基本原理和 弄清生物统计学的基本概念，方法； 方法；

●生物统计学的规律性，要善于归纳和总结； 生物统计学的规律性，要善于归纳和总结； ●学习过程中注意联系本专业的理论和实践，增强对所 学习过程中注意联系本专业的理论和实践，学内容的理解； 学内容的理解；

●学习过程中主要侧重于统计分析方法的实际应用； 学习过程中主要侧重于统计分析方法的实际应用； ●认真听课，上好实验课，做好作业是学会生物统计学 认真听课，上好实验课，的基本要求。 的基本要求。

五、主要参考书●莫惠栋著.农业试验统计(第二版). 莫惠栋著.农业试验统计(第二版). 上海科学技术出版社，1992 上海科学技术出版社，1992 ●范濂著.农业试验统计方法.河南科技 范濂著.农业试验统计方法. 出版社，1983 出版社，1983 ●崔党群

主编. 生物统计学.中国科学 . 技术出版社，1993 技术出版社，1993

常用统计软件

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