思想品德八上期末复习试题(二)

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思想品德八上期末复习试题(二)

一、选择(下列各题有一个或两个答案是符合题意的,请将其序号填在题后的括号内。每题2分,共20分。)

1.下列家庭属于核心家庭的有 ( )

A.小敏一家三口人:小敏、父亲、母亲

B.小华一家五口人,小华、父亲、母亲、爷爷、奶奶C.小刚一家四口人,小刚、父亲、母亲、叔叔

D.小明一家三口人,小明、父亲、奶奶

2.异性同学间的交往 (A.会给学习带来极为不利的影响

B.是学校生活的一个重要内容

C.不符合道德规范

D.能让我们获得更加丰富的友谊

3.当我们与朋友发生矛盾时,正确的做法有 A.与朋友断绝关系

B.委曲求全,顺从朋友

C.尊重差异,积极解决矛盾

D.宽容朋友,加强沟通,

4.“教学相长”的故事启示我们 )

( )

)(

A.学生要始终听教师的话

B.老师是学生学习的榜样

C.师生间要相互学习、相互补充,共同提高

D.学生不能超过教师

5.当别人挡住路时,下列说法可取的有 A.劳驾,请让一下!

B.看,你怎么能挡住我的路了,没教养!

C.让开!让开!我要过去!

D.好人不拦路,快让开!

6、孔子说:“不学礼,无以立。” 这句话主要说明A.中国自古就是传统的礼仪之邦

B.人要学礼仪、讲礼仪

C.学习礼仪、掌握礼仪对个人来说,非常重要

D.只要按照礼仪要求去做,就可以提高道德水平 7.在竞争中必须遵守的基本准则是 A.平等互利、共同提高

B.超过对方

C.道德和法律

D.实现自己的最大利益

( ( )

) )

8.下列做法违背人格平等精神的有 ( )

A.某工厂拒绝招用女工

B.某学校拒绝农民工子女入学

C.在公共汽车上,给老人让座

D.幼儿园招聘男教师

9.我们诚实做人的核心是 ( )

A.许下诺言

B.践约守信

C.真诚待人

D.礼貌待人

10.当情与法发生冲突时,诚信原则要求我们 ( )

A.站在亲情一边

B.站在法律一边

C.徇情枉法

D.坚持法大于情的原则

二、判断改错(判断下列各题是否正确,如果正确,请在题后的括号内画“√”,如果不正确,请在题后的括号内画“X”,并加以改正。每题3分,共15分。)

11.父母对我们的看起来有些苛刻的“严”,反映出父母对于我们的爱 。 ( )

改正:

12.任何民族文化的精华,都是全世界的,都属于人类共同的文明成果。 ( )

改正:

13.最常见的合乎礼仪的姿态是站如松,行如钟。 ( )

改正:

14.善于宽容,利人不利己。 ( )

改正:

15.在特定的交往情境中,有时需要我们隐瞒事情的某些真相,说些“善意的谎言”,这违背诚实的道德。 ( )

改正:

三、简答题(每题5分,共20分)

16.从学生的角度上,如何化解师生之间的冲突?

17.对待外来文化的正确态度是什么?

18.面对竞争的成功和失败,我们应分别采取什么态度?

19.举例说明宽容是一种美德。

四、材料分析题(第20题12分,第21题13分,共25分。)

20.小丽是个性格外向的女孩,整天风风火火,和男同学打成一片。对此,班里议论纷纷:有人说,男女同学不能交往;有人说,男女同学正常交往有好处;有人说,男女同学交往不能太过分。

结合材料运用所学的知识,回答:

(1)小丽的做法对吗?为什么?(4分)

(2)男女同学正常交往有哪些好处?(4分)

(3)你认为男女同学在交往中要注意哪些方面?(4分)

21.最近,八年级学生小刚通过QQ认识了一位叫“黑衣骑士”的朋友。他们兴趣相同,谈得很投机。于是,小刚不顾学习,长时间在网上与“黑衣骑士”聊天。一天,“黑衣骑士”要求与小刚见面,小刚毫不犹豫地答应了。

结合材料运用所学的知识,回答:

(1)小刚的做法对吗?为什么?(4分)

(2)网络交往的对象具有哪些特点?(3分)

(3)当小刚答应与“黑衣骑士”见面后,请设想一下会发生哪些情况。((4)请给经常上网的同学提几条建议。(3分)

五、探究与感悟(第22题10分,第23题10分,共20分)

22.做一个讲礼仪的人

(1)礼仪知识探讨

① 坐公共汽车要讲究哪些礼仪?

② 骑自行车要讲哪些礼仪?

③ 穿着要讲哪些礼仪?

④ 与人交谈要讲究哪些礼仪?

(2)感受礼仪

⑤ 在礼仪方面,给你印象最深的一件事是什么?

3分)

⑥ 谈谈你对礼仪的感受。

(3)践行礼仪

⑦按照礼仪的要求做一件具体事情。

23.诚信探究。

小华是个人热心肠的人,大家有什么难处,只要对小华说一声,小华都会爽快地答应,尽力帮助别人,使别人满意。但是,最近小华答应小强一件事,虽然小华竭尽全力,却没有做好,双方都不愉快。在学完《诚信做人到永远》后,同学们展开了激烈讨论。请帮助他们总结一下,完成下列各题。

(1)小强是否是一个讲诚信的人?

(2)你是否遇到类似的情况,你当时的感受如何,请举例说明。

(3)在承诺别人的时候,要注意哪些问题?

参考答案及评分说明

一、选择(每题2分,共20分。)

1.A 2.BD 3.CD 4.C 5.A 6.BC 7.C 8.AB 9.B 10.BD

二、判断改错(每题3分,共15分。)

11.√

12.√

13.X 改正:最常见的合乎礼仪的姿态是站如松,坐如钟,行如风。

14.X 改正:善于宽容,利人利己。

15.X 改正:在特定的交往情境中,有时需要我们隐瞒事情的某些真相,说些“善意的谎言”,这不违背诚实的道德。

三、简答题(每题5分,共20分)

16.主动与教师进行沟通,消除误会;原谅老师;从老师的角度、立场考虑问题,设身处地为老师着想,就能理解老师的想法,从而顺利化解师生之间的冲突。

17.应采取客观、平等的态度,尊重因文化不同而导致的行为方式的差异,要善于虚心学习其他文化的优点、长处。

18.面对竞争的成功,应再接再厉、更进一步,不可孤芳自赏、追名逐利、惟我独尊;面对竞争的失败,不应彷徨、灰心丧气,而应总结经验、奋起直追。

19.举例略。

评分说明:如果16题—19题符合题意,言之有理,也可酌情给分。

四、材料分析题(第20题12分,第21题13分,共25分。)

20.(1)小丽主动与男同学进行交往的做法是正确的,有利于她健康成长。但是男女同学交往要把握分寸,不能过分。(4分)

(2)男女同学间的正常交往能让我们获得更加丰富的友谊;可以增进我们对异性的了解,学习对方的长处,完善自己的个性,促进身心健康发展;可以扩大交往范围,锻炼交往能力;还可以学习如何适应社会对不同性别的需求,增进自己的性别意识,使男生成为男子汉,女生成为好姑娘。(4分)

(3)男女同学之间的交往,既要互相尊重,又要自重自爱;既要开放自己,又要把握分寸;既要主动热情,又要注意交往方式、场合、时间和频率。(4分)

21.(1)小刚的做法不对。原因有长时间聊天,影响学习;与陌生人见面,缺乏自我保护意识。(4分)

(2)网络交往的对象具有虚拟性、间接性和隐蔽性的特点。(3分)

(3)本题是开放性试题,鼓励学生多角度思考问题,增加生活经验。(3分)

(4)本题是开放性试题,重在实践。如网上交友要慎重;要提高自我保护意识;上网要适度等。(3分)

评分说明:如果20题、21题符合题意,言之有理,也可酌情给分。

五、探究与感悟

22.略。(10分)

23.略。(10分)

本文来源:https://www.bwwdw.com/article/jllg.html

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