第一单元设计制作个性化文集用样式统一文章格式教案

教学设计活动一：选择样式规范文本格式

样式：是指某种特定类型的文字所具有的字体、字号、颜色、缩进等格式特性的组合。如标题、副标题、正文内容等。

实践操作：

1、标题样式的修改：

任务：修改“标题2”样式为“隶书、小三号，居中显示”方法：右击“开始/样式/标题2/修改”,设置内容，“确定”；观察文章中的哪里发生了变化，为什么？

2、正文样式的修改

任务：修改正文样式；（注意：正文是除标题及副标题以外的所有内容）

方法：右击“开始/样式/正文”，执行“修改/格式/字体（或段落）”，分别设置字体为“楷体、小四号字”、段落为行距1.15倍、首行缩进2字符。

观察文章中的正文是否发生了变化？这里要与小学所学知识区分开，

学习中是直接选中内容，然后进行设置，

样式进行设置，

好了样式后，文章的哪里发生了变

化

设置了正文样式，

哪里发生了改变。

活动二：应用主题统一文章外观

任务：给文章设置为“丝状”主题。

方法：执行“设计/主题”选择“丝状”，然后在“文档格式”中选择一个样式，观察文章外观变化。

技术探索：文字的大小

1、精确调整字体：两种计量单位—字号和磅值（如四号字和48磅）

2、改变字体大小的粗略方法：减小“C trl+[”、增大“C trl+]”给文章应用“丝状”主题，

发生的变化。

在进行文字大小设置时，有几种方法，哪种更加便捷。

开放小组内欣赏作品，看哪位同学的这篇文档设置好后，整体让这位同学

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/l2zq.html