北京市优秀人才培养资助跟踪培养考核表

更新时间:2023-11-23 19:17:01 阅读量: 教育文库 文档下载

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北京市优秀人才培养资助

( )年度跟踪考核表

姓 名

工作单位

中共北京市委组织部印制

填表说明

1、本表用于获得北京市优秀人才培养资助人员的年度跟踪考核,由接受资助的人员、所在单位根据表中内容要求填报,有关各级组织(人事)部门负责审核。如有本表未包括的内容,或对表中有关内容需要说明可填写在“有关情况的说明”一栏。

2、与资助项目有关的内容根据资助项目批准、完成情况填写。 3、“基本情况变化的信息”,根据个人基本情况发生变化的内容选填,如有未包括的内容可在“有关情况的说明”一栏中填写。

4、“参加教育培训、自修情况”,根据本考核年度参加的教育培训、自修情况填写。培训(进修)项目包括组织选派和自主参加的培训班、进修班、讲座等;“培训(进修)时间”,填写累计天数;“完成情况”,选填“完成\\正在进行\\未完成”。

5、“外国语言学习、使用及能力提高情况”。填写个人自学或参加组织选派的外语学习情况,在工作中使用外国语言情况,包括所取得的外语能力证书或考试成绩,颁发证书或发布考试成绩的机构名称等。

6、“本年度承担的主要工作任务、专业(资助)课题项目情况”,其中“任务来源”,指下达任务、课题项目或批准(资助)项目立项的单位全称;“工作项目状态”,选填“立项\\正在进行\\完成”;“角色”,指本人在该项目中所负责任和所起的实际作用,选填“主持\\骨干\\参加”;“成果形式”,选填“著作/编译(著)\\论文\\工作报告\\专利\\实物\\模型\\技术资料\\工程\\专业管理工作\\其他”。

7、“本年度取得执业(职业、任职)资格情况”,填写本考核年度取得的执业(职业、任职)资格。首次填报本表时,同时填写以往曾取得的执业(职业、任职)资格。“执业(职业、任职)资格名称”,按照标准名称规范填写;“级别”,按照取得资格情况填写,没有级别划分的填写“无”;“取得年份”,填写至年月;“批准机构名称”,填写批准或授予资格的评审机构或考试机构。

8、“本年度获奖励、荣誉称号情况”,填写获得专业奖励和荣誉

称号的信息。“项目名称”,指获得奖励的项目名称;“奖励(荣誉称号)名称”,指获得奖励或荣誉称号的名称,按照获奖证书上的规范名称填写;“级别”,指获奖(荣誉称号)的奖励级别,选填“国家级\\省部级\\局级”;“批准机关”,填写批准或授予该项奖励或荣誉称号的机关(单位)名称,以获奖(荣誉称号)证书上的机关(单位)为准;“排名”,填写本人在获奖证书上的排名顺序。

9、“本年度获取(申报)专利情况”,填写本考核年度获取或申报的专利。首次填报本表时,同时填写以往曾取得的专利情况。“专利名称”,获取的专利证书或接受申报文件上签发的专利名称;“类别”,指获取的专利的属性类别,选填“实用新型\\发明\\外观设计”;“批准机构”,批准该项专利的专门机构名称;“国别”,批准该项专利的国家或地区名称;“专利号”,获取的专利证书签发的专利号;“所有人”,填写对该专利具有转让、支配等所有权的单位名称或个人姓名。

10、“简述本年度取得的主要成果”,填写成果的主要内容、应用前景、转化效果或转化计划等。

11、“个人年度业务(技术、管理)工作总结”,由本人撰写,填写个人的工作体会;在思想上、业务上的主要收获;个人的综合素质、业务水平提高的自我评价等。

12、“下年度的跟踪培养计划”,指组织上对接受资助人员在下一考核年度内计划采取的主要培养措施、培养目标、考核指标等,由主持人所在单位、上级主管单位组织(人事)部门根据该接受资助人员的实际情况和对其进行进一步培养的需要负责制定并填报。

13、“所在单位(党组)考核意见”,填写所在单位党委(党组)对该接受资助人员的年度考核结果,培养目标实现情况等。

14、“上级主管单位党委(党组)意见”,填写上级主管单位党委(党组)对该接受资助人员的培养效果评价意见和跟踪培养意见、建议等。

15、本表用A4纸打印。

一、基本情况

姓名 工作单位 项目编号 联系人 资助类别 本考核年度跟踪培养的主要措施 变化项目 身份 证号 联系电话 资助批准 年度 联系电话 结题时间 资助项目名 称 单位管理部 门 资助层次 本单位是否制定和实施了跟踪培养计划 资助金额 (万元) 序号 1 2 3 基本情况变化的信息 4 5 6 7 8 9 原内容 变化后内容 二、本年度参加培训、业务活动情况 参加专业会议、业务交流活动情况 项目名称 地点 主办单位 宣读论文(报告)题目 参加教育培训、自修情况 主办单位 国别 培训(进修)时间(天) 培训(进修)项目名称 完成情况 外国语言学 习、能力提高 情况 三、本年度承担的主要工作任务、专业(资助)课题项目情况 工作任务、项目名称 起止年月 任务来源 工作项目状态 角色 工作内容 成果形式 主要创新和成效

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