教师口语期末复习题4

教师口语期末复习题四

一、单选题

1.根据韵母开头元音的发音口型，把韵母分为“四呼”。“四呼”是指__B____

A 开口呼、闭口呼、合口呼、撮口呼 B开口呼、齐齿呼、合口呼、撮口呼 C 开口呼、合口呼、闭口呼、齐齿呼 D闭口呼、合口呼、齐齿呼、撮口呼 2. 《汉语拼音方案》是共包括A______

A字母表、声母表、韵母表、声调符号、隔音符号五个部分 B字母表、声母表、韵母表、声调符号四个部分 C声母表、韵母表、声调符号三个部分 D声母表、韵母表两个部分

3.“一”在单念或在词句末尾时念__A____

A阴平 B阳平 C上声 D去声

4．下列选项韵母都是前响复韵母的是_B_____

A.来、按、嫩、略 B.闹、楼、内、耐 C.拖、同、论、名 D.六、话、列、都

5. 舌面音，发音时舌面抬起与 B 构成阻碍。

A.软腭 B.硬腭 C.上齿背 D.上齿龈

6. “yang、wei、yun”等音节开头的“y、w”是___C___

A.声母 B.韵母

C.起隔音符号作用 D.元音

7. 韵母iou、uei、uen跟辅音声母相拼时写成iu、ui、un，标调应__D____

A.标在前面i或u上 B.标在后面i、u、n上

C.都标在u上

D.iu标在u上，ui标在i上，un标在u上 8.下列各句中运用“拈连”修辞方式的句子是___D___

A、青蛙唱着恋歌，嫩蒲的香味散在春晚的暖气里。 B

C、我喜欢还来不及，怎么会跟他生气呢? D、线儿缝在军衣上，情意缝进我心里。 9．下列语句中符合普通话说法的是_A_______。

A.我看书 B.看书我 C.我书看 D.书我看 0．舌面音是指__D___

A.d、t、n、l B.z、c、s C.b、d、g D.j、q、x

11. 发音时，发音部位的某两个部分完全闭合，从肺部出来的气流积聚在受阻部分，阻塞部分突然打开，气流迸裂而出的音叫__B____

A.塞擦音 B.塞音 C.擦音 D.边音

12. 发音时，发音部分的某两个部分靠近形成缝隙，气流从缝隙挤出来的音叫__D____

A.塞音 B.塞擦音 C.边音 D.擦音

13．发音时，发音部位的某两个部分完全闭合，阻住气流，然后逐步放开，气流从放开的窄缝中挤出来的音叫__A____

A.塞擦声 B.擦音 C.边音 D.塞音

14．发音时，气流从舌两边发出来的音叫__C____

A.舌音 B.舌面音

C.边音 D.卷舌音

15． m和n两个音发音时，_D_____

A.气流不从口腔通过，从鼻腔流出

B.一部分气流从口腔通过，一部分气流从鼻腔通过

C.发m时气流从鼻腔通过，发n时气流同时从口腔和鼻腔通过 D. 发n时气流从鼻腔通过，发m时气流同时从口腔和鼻腔通过。 二、多选题

1. 按“阴、阳、上、去”声调排列的词语是（B C ） A. 心明眼亮 B. 风调雨顺 C. 胸怀广阔 D. 奋勇图强

2.下列说法正确的有（ ABD）

A“江山多娇”一词中每个字音都读阴平 B“儿童文学”一词中每个字音都读阳平 C“弄巧成拙”一词中每个字音都读阳平

D“稳妥处理”一词中每个字音都读上声 3. 下列选项中，“一”念去声的有（BCD ） A.唱一唱 B.一年 C.一本 D.第一

4．根据韵母开头元音的发音口型，把韵母分为“四呼”。“四呼”包括（AC ） A 开口呼、合口呼 B 开口呼、闭口呼 C齐齿呼、撮口呼 D 露齿呼、唇齿呼

5．教师处理偶发事件的讲话时，应（ AC ） A控制情绪，保持冷静 B手脚忙乱，口不择言 C 实事求是，立足疏导 D不辨形式，强制处理 三、判断题

1．“爸爸、妈妈、弟弟、石头”第二个音节都念轻声，可见轻声只是念得比原声调轻而短，没有别的作用。（ X ）

2．教师运用委婉暗示的言辞说话，可以避免矛盾激化，避免刺激对方，便于学生接受，有

利于保护学生的自尊心。X

3．教师用不同的语气说话，表现出的思想感情也会不同，因此教师要注意语气的使用。Y 4.态势语是口语交际活动中传递信息的重要手段，是通过身姿、手势、表情、目光等配合有声语言传递信息的一种形式，又称为体态语。Y 5．声母就是汉语音节中开头的辅音。Y

6．发音部位是指发音时气流在发音器官中受到阻碍的部位。Y 7．“吃汤”、“吃烟”、“吃茶”都不是普通话的规范用词。Y

8．根据汉语音节的特点，可将音节分析为声调、声母、韵母三部分。X 9．根据音素的发音性质和特征，可将音素分为元音、辅音两类。Y 10．音素是从音节中分析出来的语音最小单位。Y

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