大班音乐活动：鞋子也会嗒嗒响

大班音乐活动：鞋子也会嗒嗒响

活动目标：

1．幼儿学唱歌曲，初步唱好空拍和附点音符。

2．让幼儿在演唱和歌表演过程中，获得愉悦的感受。

活动准备：图谱、录音等。

活动过程：

一、引题

请幼儿听一段录音，猜猜是什么声音？教师介绍歌曲名称。

二、欣赏歌曲，运用图谱帮助幼儿理解歌词

1．欣赏歌曲第一段，幼儿倾听。

提问：你在歌曲里面听到了什么？教师根据幼儿回答逐一出示图谱，进行适当解释。

2．欣赏歌曲第二段，幼儿倾听。

提问：第二段歌词唱了些什么？教师根据幼儿回答逐一出示图谱，进行适当解释。找一找，哪部分歌词内容是重复的？

3．借助图谱跟着老师完整念歌词内容。

三、幼儿学习演唱歌曲，唱好休止符。

1．教师边弹边唱，幼儿借助图谱轻声跟唱。

重点区分后两句的最后两小节的不同。

2．教师边弹边唱，幼儿借助图谱跟唱第二遍。

重点理解空拍和附点音符的含义以及唱法。

3．教师弹伴奏，幼儿用自然的声音独立演唱歌曲第三遍。

根据幼儿演唱情况进行重点指导。

四、歌表演

1．听录音，幼儿给歌曲创编动作，边唱边表演第一遍。

2．听录音，幼儿围成圆圈，进行表演唱第二遍。

根据幼儿兴趣情况可进行双人歌表演等。

五、结束

幼儿听着录音，边唱边离开活动室。

2015.4

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/o2he.html