机动车驾驶培训教学计划

驾校必须制订的汽车车驾驶培训教学计划

二〇一五年度

教 学 计 划

ＸＸＸＸＸ驾驶员培训有限公司

二〇一五年一月

驾校必须制订的汽车车驾驶培训教学计划

第一阶段（科目一）教学计划

为全面落实新的《中华人民共和国机动车驾驶员培训教学大纲》，加强机动车驾驶员培训教学管理，规范教练员教学行为，提高教学质量，提高学员考试合格率，更好地完成每年度的培训任务，根据《机动车驾驶员培训管理规定》以及本校制订的《教学管理制度》相关规定，制订本计划。

一、阶段教学目标

使学员了解机动车基本知识，掌握道路交通安全法律、法规及道路交通信号的规定。

二、教材及教学内容分析。

所使用的培训教材及教学内容基本不变。教材还是使用《安全驾驶从这里开始》，教学培训内容按《机动车驾驶员培训教学大纲》的要求和教材里的内容进行教学，考试题库有可能增加，教学中要求及时掌握题库的变化，以适应考试要求。

三、培训班开设，培训期次的安排。

根据预测的培训任务，结合往年的培训情况及我校的实际教学资源，以既要便于学员学习又能降低教学成本为原则，我校2015年科目一拟开设四十期，大约每星期举办一期科目一的培训班。开班原则是达到10人以上就开班，超过50人就分班，即每期科目一培训班人数应为10人以上50（含）人以下。

四、教学形式、教学方法和教学手段。

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科目一采用集中培训集中考核形式，教学方法采用讲授、演示自学辅导、讨论、练习等教学方法，教学手段则采用多媒体教学为主，以教学挂图教学为辅。

五、课程设置。

第一阶段科目一只要讲授车辆主要安全装置、驾驶操纵机构、车辆性能、车辆检查和维护、车辆运行材料等车辆结构常识和机动车驾驶证申领与使用、道路通行规则、驾驶行为违法行为处罚、机动车登记、交通事故处理法律等法规及道路交通信号。

六、学时分配。

第一阶段学时分配表

七、教学进度

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第一阶段教学进度安排表

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第二阶段（科目二）教学计划

为全面落实新的《中华人民共和国机动车驾驶员培训教学大纲》，加强机动车驾驶员培训教学管理，规范教练员教学行为，提高教学质量，提高学员考试合格率，更好地完成每年度的培训任务，根据《机动车驾驶员培训管理规定》以及我校《教学管理制度》相关规定，结合本校实际情况，制订本计划。 一、阶段教学目标

通过本阶段驾驶操作培训教学，培养学员掌握基础的驾驶操作要领，具备对车辆控制的基本能力；熟练掌握场地和场内道路驾驶的基本方法，具备合理使用车辆操纵机件、正确控制车辆运动空间位置的能力，能够准确地控制车辆的行驶位置、速度和路线。

具体要求： 1．理论知识

① 掌握基础驾驶操作的要求、作用

② 熟知速度控制、转向控制、空间位置控制对安全行车的影响 ③ 实际操作训练中，用理论知识指导驾驶教学。 2．实际操作要求

① 掌握正确的驾驶姿势要领，驾驶操纵装置的正确操作方法，行车前车辆检查与调整。

② 掌握场地道路、场地项目和模拟驾驶方法和要领。 二、培训班的开设、教学形式、教学方法和教学手段。

驾校必须制订的汽车车驾驶培训教学计划

所有学员只有在第一阶段培训结束并通过了阶段考核和驾驶证科目一考试合格后，方可进入第二阶段的培训。第二任人阶段实行分班分车培训，可由学校统一安排分配到指定的车辆和教练员进行第二阶段的学习培训，同时也允许学员教练员或车辆来参加培训，中途对教练员或车辆不满意的也可提出申请调换教练员或车辆，但最多只能调换两次。

我校实车训练一般情况下有三种分班分车培训形式，一种是单人单车预约培训，提前一天以上进行预约，每人每天最多只能预约4小时；一种是固定班无需预约，每台车两人，每人每天学习4小时；另一种固定班培训方式是每台车4人班，每人每天学习2小时。

按规定所有学员都必须进入计时培训管理系统进行刷卡计时培训，学足全部学时后方可进行阶段考核。

第二阶段科目二的基础驾驶和场地驾驶知识属于理论知识，这两个学时采用集中培训形式，其它的实际驾驶操作则采用分车进行培训。教学方法采用讲解、示范、练习、训练与复习、模拟等教学方法，教学手段为实车和驾驶模拟器教学。 三、教材及教学内容分析。

教材及教学内容基本不变，教材还是使用《安全驾驶从这里开始》，驾驶操作训练项目要围绕教学大纲进行。变的是随着考试采用电子评判系统，考试难度将有所增加，这就要求教练员在实际教学时要有针对性。 四、学时分配

驾校必须制订的汽车车驾驶培训教学计划

遵守《大纲》对不同车型第二阶段的学时规定。无论采取何种培训方式，都要达到《大纲》规定的学时，训练时间按学时计算，每学时为1小时，每天训练时间不超过4小时。

第二阶段学时分配表

备注：若为2人/车的，培训周期则为七天。 五、课程设置和要求。 1．基础驾驶操作

讲授基础驾驶操作规范和基础驾驶操作的要求、作用，进行驾驶姿势、操纵装置的操作、行车前车辆检查与调整训练。使学员掌握规范的基础驾驶动作、正确的驾驶姿势和驾驶操纵机件的使用方；掌握行车前的检查与调整的内容和方法。

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2．场地驾驶

讲授场地驾驶知识、进行场内道路、场地项目、场地模拟项目的训练。让学员熟知速度控制、转向控制、空间位置控制对安全行车的影响。掌握上下车观察、上下车动作、起步、停车、变速、换档、倒车、行驶位置和路线的安全操作方法。 六、教学进度（四人/车Ｃ1）

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道驾驶

车站、 医院、商店、铁路道口等操作要领

跟车速度感 第十二天 知 独立驾驶 第十三 天 3. 综合 驾驶及考 核 基础驾驶； 场地驾驶

掌握 50km/h 或 70km/h 跟车行驶的方法

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独立在场内安全驾驶车辆 综合运用本阶段的所学内容，熟练完成场地驾驶科目； 考核不合格的，可根据实际情况增加相应的内容和学时

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第三阶段（科目三）教学计划

为全面落实新的《中华人民共和国机动车驾驶员培训教学大纲》，加强机动车驾驶员培训教学管理，规范教学行为，提高教学质量，提高学员考试合格率，更好地完成每年度的培训任务，根据《机动车驾驶员培训管理规定》以及我校《教学管理制度》相关规定，结合本校实际情况，制订本计划。 一、阶段教学目标

通过本阶段驾驶操作培训教学，培养学员掌握安全文明驾驶知识，具备对车辆综合控制能力；了解行人、非机动车的动态特点及险情的预测和分析方法；熟练掌握一般道路和夜间驾驶方法，能够根据不同的道路交通状况安全驾驶；形成自觉遵守交通法规、有效处置随机交通状况、无意识合理操纵车辆的能力。

具体要求： 1．理论知识

1) 掌握安全驾驶方法，文明礼让的道德意识，具备辨识、遵守各类

道路交通信号的能力。

2) 掌握恶劣气象和复杂条件下安全驾驶方法。

3) 了解和熟悉紧急情况下的临危处置方法和高速公路紧急避险原则

和方法。

4) 了解发生交通事故后的处置方法。 5) 掌握事故现场伤员救护方法。

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6) 了解常见危险化学品的特性及运输中特殊情况的处理方法。 7) 分析道路交通典型事故案例，判断事故发生原因。

2．实际操作要求

1) 掌握起步、直线行驶、换档、跟车、变更车道、靠边停车、通过

路口、通过人行横道、通过学校区域、通过公共汽车站、会车、超车、掉头、夜间驾驶方法。

2) 能按照自行选择的行驶路线，在一般道路上独立安全驾驶。 3) 能够对常见驾驶陋习和违法行为进行综合分析和判断。 4) 掌握山区道路、高速公路、雨天、雾天、冰雪路面、泥泞道路、

涉水等恶劣条件下安全驾驶的要领和方法。

二、培训班的开设、教学形式、教学方法和教学手段。 所有学员只有在第二阶段培训结束并通过了阶段考核和驾驶证科目二考试合格后，方可进入第三阶段的培训。第三阶段实车操作培训实行分班分车培训，一般由学校统一安排分配到指定的车辆和教练员进行第三阶段的学习培训，同时也允许学员自主选择教练员或车辆来参加培训，中途对教练员或车辆不满意的也可提出申请调换教练员或车辆，但最多只能调换两次。

我校的实车训练一般情况下有三种分班分车培训形式，一种是单人单车预约培训，提前一天以上进行预约，每人每天最多只能预约4小时；一种是固定班无需预约，每台车两人，每人每天学习4小时；另一种固定班培训方式是每台车4人班，每人每天学习2小时。

按规定所有学员都必须进入计时培训管理系统进行刷卡计时培

驾校必须制订的汽车车驾驶培训教学计划

训，学足全部学时后方可进行阶段考核。

第三阶段的理论知识采用集中培训形式，其它的实际驾驶操作则以车为单位分车分班进行培训。教学方法采用讲解、示范、练习、训练与复习、模拟等教学方法，教学手段为实车和驾驶模拟器教学。 三、教材及教学内容分析。

教材及教学内容基本不变，教材还是使用《安全驾驶从这里开始》，驾驶操作训练项目要围绕教学大纲进行。变的是随着考试采用电子评判系统，考试难度将有所增加，这就要求教练员在实际教学时要有针对性。 四、学时分配

遵守《大纲》对不同车型第三阶段的学时规定。无论采取何种培训方式，都要达到《大纲》规定的学时，训练时间按学时计算，每学时为1小时，每天训练时间不超过4小时。

第三阶段学时分配表

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备注：若为2人/车的，培训周期相应缩减。 五、教学进度（4人/车Ｃ1） 理论知识部分：

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常见交通标志、标 线和交警手势辨 识

具备实际道路驾驶时辨识、遵守各类道路交通信 号的能力 掌握雨天灯光、刮水器的正确使用方法；

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雨天驾驶

掌握雨天行驶路面选择、速度控制方法； 掌握雨天跟车、会车、制动和停车的安全驾驶方法 掌握冰雪道路灯光的正确使用方法；

冰雪道路驾驶

掌握冰雪道路行驶路面选择、速度控制方法； 掌握冰雪道路跟车、会车、制动、停车的安全驾驶 方法 掌握雾天灯光的正确使用方法；

第 二 天 雾天驾驶

掌握雾天行驶路面选择、速度控制方法； 掌握雾天跟车、会车、制动、停车的安全驾驶方法 掌握大风天气灯光的正确使用方法； 2

大风天气驾驶

掌握大风天气行驶路面选择、速度控制方法； 掌握大风天气跟车、会车、制动和停车安全驾驶方 法 掌握泥泞道路的路面选择、速度控制、方向控制方

泥泞道路驾驶 2.恶劣气 象和复杂道 路条件下的 安全驾驶 涉水驾驶 施工道路驾驶 通过铁路道口 山区道路驾驶

法； 了解侧滑、驱动轮空转打滑的处置方法 熟悉通过漫水桥、漫水路及其他情况的安全涉水 驾驶方法 掌握安全通过施工路段的方法 掌握安全通过铁路道口的方法 掌握山区道路跟车、超车、会车、停车、坡道和 弯道行驶的安全驾驶方法 通过立交桥

、公路跨线桥、山区跨涧公路大桥及跨 江、河、海大桥及简易桥梁的安全驾驶方法 熟悉通过隧道的明暗适应知识；

通过桥梁

通过隧道

掌握通过隧道时灯光的使用、速度控制方法及禁止 行为 2

第 三 天 夜间驾驶

掌握夜间灯光的使用、路面的识别与判断、会车、 跟车、超车、让超车、通过交叉路口、通过坡道、 通过人行横道、转弯的安全驾驶方法及车辆发生故 障时处置方法 掌握安全驶入高速公路、加速车道行驶、行车道 的选择、行车速度控制的正确方法； 高速公路驾驶 掌握控制高速公路安全跟车距离、变更车道、通 过隧道、减速车道行驶、驶出高速公路的方法； 掌握高速行驶减速不让路的安全驾驶方法 3.紧急情 况下的临危 处置 了解跟车、会车、超车、变更车道、转弯、倒车、 险情的预测与 分析 掉头等不同行驶状态下险情的预测与分析方法； 了解山区道路、桥梁、隧道等典型道路环境下驾 驶险情的预测与分析方法；

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实际操作部分：

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口右转弯 8. 通过 人行横道 9. 通过 学校区域 10. 通 过公共汽 车站 11. 会 车 安全通过人行 横道 安全通过学校 区域 安全通过公共 汽车站 掌握安全通过人行横道、合理控制车速、礼让行人 的驾驶方法 掌握安全通过学校区域，文明礼让，避让学生和校 车，确保安全通过的驾驶方法 掌握通过公共汽车站提前减速，观察公共汽车进、 出站动态和上下车乘客动态及预防行人横穿道路的驾 驶方法 掌握正确判断会车地点，会车有危险时，控制车速、 安全会车 提前避让、调整会车地点及与对方车辆保持安全间距 的驾驶方法 12. 超 车 同向超车、 借道 超车 掌握同向超车、借道超车的要领，以及观察被超越 车辆的动态，保持与被超越车辆的安全间距，观察左 侧交通情况，选择合理超车时机的驾驶方法 掌握夜间起步、会车、超车、通过急弯、通过坡路、 通过拱桥、通过人行横道或者没有交通信号灯控制的 路口时正确使用灯光的驾驶方法 掌握降低车速，观察交通情况，正确选择掉头地点 和时机的驾驶方法 按照自行选择的行驶路线，在一般道路上独立地安全 驾驶 能够对常见驾驶陋习和违法行为进行综合分析与判 断 掌握在雨天、雾天、冰雪路面、泥泞道路、涉水等恶 劣条件下安全驾驶的要领和方法 掌握山区道路安全驾驶的要领和方法 掌握高速公路安全驾驶的要领和方法 在实际道路上熟练地驾驶所学准驾车型； 掌握安全文明驾驶常识和驾驶行为综合分析与判断 方法； 考核不合格的，可根据实际情况增加相应的内容和 学时 2 1 1 1 2

第八天

14. 夜 间驾驶 13. 掉

夜间安全驾驶 与灯光的使用

第九天

头 15. 行 驶 路线选择

安全掉头 自行选择行驶路 线 驾驶行为综合分 析与判断

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第十天 16. 模 拟 第十一天 驾驶

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恶劣条件下的驾 驶 山区道路驾驶 高速公路驾驶 实际道路驾驶； 安全文明驾驶常 识； 模拟驾驶

17. 综 第十二天 合驾驶及 考核

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