职业规划书1 - 图文

1

自我简介

姓名：王瑞

性别：女 所在院系: 运城学院 所在系别：外语系 所在班级:13014 联系电话: 15735928436 E-MAIL： 2424126718@qq.com 职业定位：管理职位

人生价值观：为实现个人价值而努力

指导老师：晏春愉

2

目录

引言-------------------------------------------------------------------------4 第一章 自我分析

1.个性特征------------------------------------------------------------6 2.职业观---------------------------------------------------------------7 3.自我分析总结------------------------------------------------------10 第二章 环境分析

1.社会环境分析------------------------------------------------------11 2.学校环境分析------------------------------------------------------12 3.家庭环境分析------------------------------------------------------13 4.就职环境分析------------------------------------------------------14 第三章 职业定位

1.STOW分析--------------------------------------------------------15 2.职业定位------------------------------------------------------------16 第四章 职业生涯规划

1.职业路线规划------------------------------------------------------17 2.具体实施------------------------------------------------------------19 第五章 评估与调整

1.评估------------------------------------------------------------------21 2.调整------------------------------------------------------------------22 结束语----------------------------------------------------------------------23

3

引言

扬帆远航 驶向未来

俗话说“机会总是留给有准备的人”。我深信此话的道理。当我刚

一迈进大学校园的那一刻，我便开始了我人生的另一次起航！每当我漫步于校园之中，看着身边经过着形形色色的踪影，有的步履轻盈自在非常，有的步伐矫健神采激昂??从他们的身上感受出一个道理：选择了不同的生活方式也就选择了不同的人生道路，也就决定了一个人的一生。

我喜爱高山，在群山屹立之中，体味内心的坚定。

我渴望大海，在波澜壮阔的海洋中我的理想可以尽情畅游。 我向往蓝天，在无边无际的天空中她给了我一双翅膀，让我的信念自由的翱翔。

我同样热爱我的生命，因为我可以拥有这么多美丽的梦想并能用自己最坚定的意志将它实现。

大学的生活充满青春的信念与理想，让我在实现人生目标的过程中步履昂扬；大学的生活充满青春的激情与活力让我在跋涉生命辉煌的征程中拥有坚毅；大学的生活充满青春的自信与骄傲，让我在面对无论多么艰难困苦的任务时依然拥有胜利的微笑。

因此我的大学生活必定是丰富多彩的，因为我决不会容忍我的生活漫无目的；同样我的大学生活也必定是充实规划的，因为只有这样我的大学才向着我人生的航向全速进发，使我的生命驶向辉煌的彼岸！

4

第一章 自我分析

个性特征

结合朗途职业倾向测评报告，我针对自己的性格，优缺点进行了全面客观地分析，了解自己，才能明确自己的定位！ ? 性格

我在性格各个方面的偏好清晰度如下图所示：

外向—喜欢参加聚会，参与讨论；

直觉—有想象力，思维比较跳跃

思考—理智、客观、公正，认为原则比人情更重要 判断—重视结果、按部就班、有条理、

5

? 优缺点

优点 大胆行动，干劲充沛，不达目的不罢休 审视问题客观是优势，还能有创造性地解决问题 喜欢独创方法、体系或者模式来完成任务 积极热情，富有推动力和影响力，敢打敢拼，富有开拓精神，不惧怕风险和挑战 缺点 有时表现得莽撞，不计后果 经常在没有了解细节和具体形势之前就草率地做决定 容易夸大自己的经验、能力，不允许或不要求别人提供建议和帮助 当缺少支持时，做事的动力会减弱 唐突、不机智、缺乏交际手段

综合测评表格，以及自身对自身的认识，外向，开朗，能迅速融入集体，是我在哪里都会有的表现，同时也有一定的缺陷，经常会做出低级错误的事情，在做职业规划的时候，应避重就轻，避免让自己的缺点影响到自己的工作！

6

职 业 观

? 职业价值观

职业价值观指的是，你无论从事的是什么工作，都会努力在工作中追求的

东西。从某种角度，可以认为，职业价值观就是你在工作中最期待获得的东西。当然，这可能是成功愿望、影响，也可能是成就感、社会奉献等。下面我用动力结果说明图来说明我的职业价值观。

小结 上图显示了我的动力测验结果。图中的分数是我的动力人群指数，表示与他人相比我在人群中的相对位置。我的成功愿望一般，影响愿望属于中等程度，挫折承受力居中，人际交往动机较弱。由此说明，我更适合引导说服别人，按照某种方法行事！

7

? 职业兴趣

根据霍兰德职业测评，可以得出我的职业兴趣

我的职业类型是：企业型、艺术型、传统型(EAC)

E(事业型)：推销员、进货员、商品批发员、旅馆经理、饭店经理、广告宣传员、调度员、律师、政治家、零售商。

C(常规型)：记账员、会计、银行出纳、法庭速记员、成本估算员、税务员、核算员、打字员、办公室职员、统计员、计算机操作员、秘书。

A(艺术型)：室内装饰专家、图书管理专家、摄影师、音乐教师、作

8

家、演员、记者、诗人、作曲家、编剧、雕刻家、漫画家。

? 职业能力

我现在是一名大二的同学，由于各种原因，接触社会的

机会很少。唯一一次的社会实践就是今年暑假在摄影楼里的暑假工生活。

这段暑假工时间虽然很累，但是我很充足，也学到了不少在学校学不到的东西，也让我看到了自己不足的地方， 更让我知道需要加强的方面，因此在以后我也会抓

住，机会，增加自己的社会见识，为自己将来的职业生涯添补经验。

9

个人分析总结

个人分析总结

通过对我的性格、优缺点以及职业价值观、职业兴趣， 职业能力分析，我比较适合对外的开放的与人交流沟通的 工作，不适合比较死板，限制自由的工作。结合我所学专 业，在将来的求职生涯中，我还是比较喜欢能与我专业挂 钩的职业，结合国内的现状，只有日企能激发我努力拼搏 积极向上追求美好生活的信念，并且结合我自身的性格及 所学知识量，我相信在我自己不断充实自己的前提下，在 将来可以很好的胜任在日企的工作，因此，我决定将来职 业发展的场所是日企。

10

第二章 环境分析

社会环境分析

在世界500强的企业中，日本一直稳居第二，同时由于地缘关系，大量的日企在中国投资建厂。日本经济新闻社的最新调查显示，有近八成的日企表示将继续加强在中国的事业发展，扩大投资。4000多家落户上海的日企仍保持着强劲的招聘需求。 ? 日企数量大幅攀升

11

中国良好的投资环境、巨大的市场潜力为日本企业的发展创造了有利条件。近年来，在沪的日资企业数量大幅度增加。据2001年的《上海日资企业要览》记载，日本企事业单位常驻上海的代表机构为617家，日资企业为2967家；而2005年该刊记载的代表机构数量已经达到了1083家，日资企业数量为3234家。两项相加，截至2004年底，上海的日本公司和代表处达到了4300多家。包括上海在内的长江三角洲地区共有日资企业7000多家。日企增多了，吸纳劳动力数量自然也增多。据测算，在华日资企业直接和间接吸纳就业人数920万人。

? 日企人才需求旺盛

日企在快速消费品、制造业、金融和贸易商社等领域对人才的需求量较大。一些金融方面的岗位需求量也有增加，原因是部分日本金融和保险公司进入了上海。另外，IT企业对软件人员需求量也很大，懂日语的软件工程师尤其难觅，很多公司不得不委托培训机构代为培养。

学校环境分析

我就读于山西省运城学院外语系日语专业。运城学院前身为1978年5月筹建并开始招生的运城师范专科学校。1989年12月，运

12

城师范专科学校与运城教育学院、河东大学（筹）合并组建运城高等专科学校。2002年2月，国家教育部通知山西省人民政府，正式批准运城学院建立。

据2014年5月学校官网显示，该校占地面积2818亩，教学科研仪器设备总值10956.3万元，馆藏纸质图书126.29万册。有教职工1139人，全日制普通本专科在校生19581人。

据2014年5月学校官网显示，该校拥有2个国家级特色专业建设（数学与应用数学、电子科学与技术），3个省级特色专业建设点（旅游管理、食品科学与工程等），旅游管理专业“5+1+2”人才培养模式创新实验区被评为山西省普通高校人才培养创新实验区。

家庭环境分析

13

家人为普普通通的工人，忠厚老实，待人诚恳 家人对我的学业很看中，用教育改变命运的理念 家庭经济状况较差 从小培养了我良好的道德操守 锻炼出自力更生，吃苦耐劳，勤俭朴素的生活习惯 养成了良好的生活和工作习惯，学业上能够刻苦钻研 使我形成了勇于挑战，不畏困难和挫折的坚定品质 有完成挑战的能力

就职环境分析

据统计，日语人才在各行业的就业比例为：日资企业占50%-60%；国家机关（包括外交部、各级政府、海关、外经贸办公室和贸易促进协会等）占20%左右；大学老师和日语导游各占10%左右。

进军日企很容易：日资企业在东南沿海城市，诸如大连、烟台、青岛、苏州、无锡等都有分布，今后在中国的发展潜力很大，很多同学都把进入日企作为自己职业生涯的开始。 但是，日本公司的工

14

作风格与国内、欧美都有差别。日本公司的老板工作讲拼搏，加班加到十一二点是常有的事，也要求员工同样勤奋，有奉献精神，绝不可斤斤计较；日资公司喜欢把工作的目标、进程订得细致清楚，然后一丝不苟地按部就班完成，不喜欢任何人标新立异；凡事须向上司汇报，问准方可行动。因此就需要增加自己的专业素养，增强对日本的了解，熟悉日本的方式方法，适应日本的做事方式，让自己在行为处事上趋近日本人，才能在日企发展出自己的一片天地。

第三章 职业定位

STOW分析

15

1.加入WTO后，我国市场要走出国门，国外公司进入国内增加发展的空间和机遇 2.我国市场经济高速发展，经济建设投资规模不断加大，加快其国际化的进程 3.多项政策意在鼓励国外企业在国内投资，建厂 1 性格外向，乐于沟通和交往 1.世界一体化进2 对待工作积极热心，有很强的语 程中，国际化公言组织能力和表达能力 司带来技术和管理经验的冲3 为人处世诚实守信 击。 2.国外企业内部S 需要进行改制，对现有体制的弊端给予清除，开拓新的发展O T 思路和模式。 3.面对众多的外国企业，如何W 在众多的竞争中立足，并且发展自己的实力，1 做事缺乏创造性和创新性在 是一个不小的2 做事情比较刻板对别人的要挑战。 求较为苛刻。 SWOT

职业定位

你的优势特点 商业和金融领域对你的适用范围比较广，你喜欢管理人的权威工作，喜欢竞争和营利。 咨询业的多样性和独立性也非常吸引你，能建立广泛的人脉。 一些有社会地位和影响力的职业受到你的青对应的典型职业 管理顾问、经济学者、银行业、金融规划师、人力资源、项目经理、股票经纪人、风险投资、营销、采购人员 教育顾问、培训师、职业发展顾问、战略顾问 律师、法官、心理学者、飞行员、工程师 16

睐，并向往职位中的智力挑战。 你具备许多与电脑相关的职业所要求的能力：理解并处理复杂问题、较强的逻辑思维、优秀网络主管、系统主管、系统分析家、项目经理 的组织能力等。 结论：

职业目标 职业发展策略 将来发展成为日企的项目经理 从太原寻求机遇，在日企的公司中，基层做起，熟悉本行业的各项环节，积累行业经验，逐步做到项目经理 职业发展路径 具体路径 技术加管理的发展模式，全面提升职业素质 进入中小型企业项目成员——熟悉各方业务发展为助理——在技术和管理成熟后成为项目经理

第四章 职业生涯规划

职业路线规划

17

毕业10年后

毕业后10年

大学期间

具体计划

短期计划（大学计划）：

18

总目标：在大学毕业之时，专业证书能到手，并且兼修的会计跟英语能过最基础等级。

具体目标：基础知识，专业能力，沟通和协调能力，职业资格的认证。

中期计划（毕业后十年）：

总目标：在同一家日企工作的时间超过五年，熟悉公司的整体运作，熟练地掌握自己部门每一部分的工作。

具体目标：三个阶段————适应阶段，发展阶段，提升阶段

长期计划（毕业十年之后）

总目标：实现项目经理的职位，能够独立的在各种国际国内的项目工作从事管理活动。

具体目标：再学习阶段—熟悉高层—扩宽业绩

月计划：

针对大二下半学期剩下的两个月的具体计划：

时间 安排 19

2014年12月 完成职业规划书，参加第三界营销大赛，争取考过12月份的英语四级 2015年1月 专心学习专业知识，积极备考期末考

年计划：

时间 大二下半期 安排 会计从业资格证完成，准备日语二级的考试 投身太原，找日企进行实习 时间 大三上半学期 安排 英语六级完成，准备日语一级考试 大三下半学期 大四上半学期 准备考研

第五章 评估与调整

职业生涯规划是一个动态的过程，必须根据实施结果的情况应

20

变化进行即使的评估与修正。

评估

? 评估内容

职业目标评估：

在学习的过程中以及未来的工作中，职业的前途与个人所要求的社会价值相悖时，当这些与自身的矛盾无法调和之时，我会适当的调整所走专业的道路。 职业路径评估：

当在某一职位上长期无法完成预定的工作目标与自身职责是或是停留在某一种层次岗位过长是我会思考是因为我的技术经验与管理经验不够，还是自身的职业素质不达标：

若是技术能力的问题，我会选择给自己一到两年的时间补充自己的知识，将其运用实践的生产中，并进一步观察自己的付出效果。

若是自己的管理经验出现问题，我会尽量将自己的工作重点偏向于技术领域，在学习技术的同时，换一种角度学习管理经验。

21

? 评估的时间

一般情况下，我会对短期计划进行半年评估规划。在中、长计划

上采取一年评估一次的原则进行评估。同时针对可能出现的特殊不可预想的情况作出提前风险管理的规划。

? 规划调整原则

1、权变原则

灵活应付随时变化的情况，选用主动方案摆脱困境，抓住机遇，开拓发展自我，分利用学习的第二专业为自己谋生路。 2、不断自省原则

从困境中吸取经验，及时进行自我反思总结，制定适合自身发展的策略，同时改变自己自身的一些不良习惯作为，优化自己。 3、分段检查原则

通过结合自身实际和每年的软件测评评估，定期对于自己的职

业规划进行检查修正，查缺补漏，不断调整以适应社会的变化需求。

22

调 整

? 我还能做什么

由于社会环境、家庭环境、组织环境、个人成长曲线等变化以

及各种不可预测因素的影响，一个人的职业生涯发展往往不是一帆风顺的。为了更好地主动把握人生，适应千变万化的职场世界，拟定一份备选的职业生涯规划方案是十分必要的。

综合以上及自己喜好，对自己将来的备选进行梳理：

企项目经理→（考研进入大学）日语教师→日语导游→国际酒店→

开日语兴趣班→会计

23

结束语

生活中总是会存在着大大小小的挑战和机遇，而生命中也无时无刻的不在上演着激情的奋斗与炫彩的拼搏，正是我们心中那无法磨灭的青春梦想在指引着我们走向未来幸福的彼岸。因为这个梦想让我们的青春焕发出应有的光彩；因为这个梦想让我们的生命充满希望；应为这个梦想让我们能体会到什么才识我们所要完成的人生。就让我们从现在开始，从这一份一秒开始，筹划好我们生命中的每一个章节，愿我们的生命如同一艘破浪前行的战船，在旭日东升时扬帆远航！

24

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/s98p.html