课前破冰游戏
更新时间:2023-12-09 08:10:01 阅读量: 教育文库 文档下载
游戏1:一块钱,两块钱 适合对象:10人以上 场地要求:无 游戏性质:破冰 游戏时间:10分钟 游戏操作:
1、根据男女学员不同比例,比如男生远远大于女生比例的话,女生就当“2块钱”而男生则是“1块钱”;如果女生比例远远大于男生的话,女生就当“1块钱”而男生则是“2块钱”。
2、根据培训师说的钱数,所有学员组成相应的数字,没组成符合要求的数字的,均被淘汰。比如,培训师喊7块钱,所有学员就组成一个小组,这个小组所有人的面值加起来应该是7块钱,没有组成小组的学员将被淘汰。
3、剩下的人继续组合,直到4-5人为止,游戏结束,可以给剩下来的人颁发奖品。
游戏2:晋级 游戏规则和程序
1.让所有人都蹲下,扮演鸡蛋。
2.相互找同伴猜拳,或者其他一切可以决出胜负的游戏,由成员自己决定,获胜者进化为 小鸡,可以站起来。
3.然后小鸡和小鸡猜拳,获胜者进化为凤凰,输者退化为鸡蛋,鸡蛋和鸡蛋猜拳,获胜者 才能再进化为小鸡。
4.继续游戏,看看谁是最后一个变成的凤凰。 参与人数:全体参与 时间:15分钟 场地:不限 道具:无
应用:(1)沟通刚开始时的相互熟悉
(2)用于制造出快乐、轻松的办公室氛围
从鸡蛋或小鸡中任意选择出一个,由其夸奖凤凰,时间为3分钟。
游戏3:吸引力
适合人数:不限 游戏道具:无 游戏步骤:
1、培训师问:“吸引力” 学员回答:“吸什么?”
培训师答:“吸第三排的第一个女同学!”
2、根据培训师的指令,全场所有学员都伸出右手,搭在相邻同伴的肩上,形成一条或若干条线路,这个线路可以延伸到培训师所指的物体或人身上。 3、培训师继续问:“吸引力” 学员回答:“吸什么?” 培训师答:“吸老师” 则所有人按上述步骤重新操作。
4、培训师可选择教室内所有的东西,比如空气、天花板等等。如果有人没有和别人连在一起,则培训师可进行相应的趣味惩罚。
游戏4:四分之一感觉
1、 大家在进入会场时,领到了一张卡片,但只是四分之一张卡片,进入会场后,需要去寻找其他三位会员手中的卡片,将其拼合成一副完整的图片。
2、 大家要积极地寻找陌生人,询问、展示、合作,最终才能达成“联盟”,只有找到其他的三位朋友,才可以找一个位置坐下来。
3、 把组合成的图片放置到桌面前方。并要迅速熟悉本小组成员。
游戏5:温度计 目的:测量组内气氛
内容:组员说:“天气报告都能大致准确地报告当天气温,今天请大家用你的Feel测量现阶段小组的温度。”
请每位组员给小组一个度数。可以是零下或沸点的。并分享原因。
备注:这游戏很能直接感受到组员对小组的满意程度。也许会引致一点小冲突,但现况反映出来,则更易于处理。
游戏6:甜心
目的:表达对组员的欣赏 时间:15分钟
材料:糖(每人10粒) 内容:
1. 每人有10粒糖,每送出一粒,向对方说出你欣赏他/她的一样特质。 2. 直至把糖送完。
游戏7:乌鸦与乌龟
两人一组,猜拳之后,一个扮演乌龟,一个扮演乌鸦,双手掌心相对。志愿者老师讲乌龟与乌鸦的小故事,念到“乌龟”时,“乌龟”要用双手去夹“乌鸦”的手,念到“乌鸦”时,“乌鸦”就要用双手夹“乌龟”的手。输的一方赞美赢的一方5分钟。
游戏8:乌鸦与乌龟升级版
从前,有个乌山头住一位巫婆,巫婆养了一只乌鸦和一只乌鸦的朋友乌龟,住在同一个屋檐下,乌鸦常常问乌龟一些奇怪的问题,乌龟常常无法回答乌鸦的问题,只好求助他的朋友乌贼,所以也难不倒乌龟.
有一天,乌鸦、乌贼、乌龟相约到乌来吃宵夜,乌鸦点乌龙面、乌龟点乌骨鸡、乌贼只点乌龙茶.乌龟问乌鸦:「乌龙面好不好吃?」乌贼说:「看起来好像不怎麽好吃.」乌鸦回答乌龟:「可能乌骨鸡比较好吃.」
吃饱之后,乌龟、乌贼、乌鸦到海边散步.看到天空一片乌黑,乌贼说:「看起来好像是乌云.」乌龟说:「咦?那不是一群乌鸦的朋友呢!」乌龟也认识,乌鸦向他们打招呼说声「嗨!」那群乌鸦朋友也回应了乌龟、乌贼、乌鸦.
原来这年头都变了,乌鸦也能和乌贼、乌龟成为好朋友!
(1)先请大家两两结队组成1组,面对面站好。接着选择角色,一个扮“乌龟”,另一个扮“乌鸦”(可猜拳决定)。
(2)预备姿势站好(与班里一个同学示范:两人之间保持适当距离,面对面站着,每个人双手掌心相对)。接着公布游戏规则:等会儿我会讲一个关于乌龟与乌鸦的小故事,请大家注意听。当念到“乌龟”时,扮演乌龟的人要用双手去夹对方的左手或右手,对方则把手甩向背后来躲避。念到“乌鸦”时则二人角色互换,即扮乌鸦者用手去拍乌龟,乌龟设法躲避。只要碰到对方的手就算赢了一次。
(3)问是否明白了游戏规则,明白之后,成员两两结队玩游戏。
森林里的池塘边住着一只小乌龟,他有一双乌溜溜的大眼睛。有一天,乌龟在外面玩,突然看见一只乌黑羽毛的乌鸦在天上飞,边飞边喊:“兄弟,快跑,巫婆来了!”乌龟连忙把头缩进壳里,乌鸦则躲进了池塘边的茅屋。
过了一会儿,乌龟见周围没什么动静,探出头来一看,才发现刚才乌鸦看到的既不是巫婆,也不是巫师,而是乌云。
这时天空乌云密布,眼看就要下大雨。好心的乌龟把乌鸦请到屋里避雨,可是乌鸦看到乌龟家满地污泥,乌漆抹黑,就喋喋不休数落乌龟,乌龟听了很生气就骂乌鸦无理取闹。后来,乌鸦把乌龟家弄得乌烟瘴气,乌龟不得不把乌鸦赶到屋外,弄得乌鸦呜呜大哭。
游戏9:扮时钟 游戏规则:
1、在白板或墙壁上画一个大的时钟模型,分别将时钟的刻度标识出来;
2、找三个人分别扮演时钟的秒针、分针和时针,手上拿着三种长度不一的棍子或其他道具(代表时 钟的指针)在时钟前面站成一纵列(注意是背向白板或墙壁,扮演者看不到时钟模型);
3、主持人任意说出一个时刻,比如现在是3 小时45分15 秒,要三个分别扮演的人迅速的将代表指针的道具指向正确的位置,指示错误或指示慢的人受罚
4、可重复玩多次,亦可有一人同时扮演时钟的分针和时针,训练表演者的判断力和反应能力。
游戏10:点变奏曲
一、 目的:活跃气氛,增强学员的注意力。 二、 时间:5分钟 三、 场地:不限 四、 道具:无 五、 步骤:
1、学员在培训师的指导下完成表现“小雨”、“中雨”、“大雨”和“暴雨”的动作: “小雨”——手指相互敲击 “中雨”——两手轮拍大腿 “大雨”——大力鼓掌 “暴雨”——跺脚
2、培训师说:“现在开始下小雨,小雨渐渐变成中雨,中雨变成大雨,大雨变成暴风雨,暴风雨减弱成大雨,大雨变成中雨,又逐渐变成小雨??,最后雨过天晴”(可用于演讲和欢迎嘉宾等场合:“让我们以暴风骤雨的掌声迎接??”)
六、 分享:
如何使用散乱变成有序?
游戏11:来来歌
一、 目的:教室上课前学员精神不集中时或活动开始及迎嘉宾。 二、 时间:10分钟
三、 道具:清唱或配以录音带、卡拉OK 四、 步骤:
1、先教唱一遍正确歌词(配合拍手)。
“来来来朋友们,将你的‘头儿’抬(举)起来,向前摆,向后摆,转个圈圈放下来。”(两遍)
2、主持人可接着说为让各位放开心情,现在要借各位的身体“用一用”,现在请大家跟着我的动作一齐唱。
3、配合改编歌词,继续唱“右手”、“左手”、“右脚”、“左脚”及“屁股”。唯最后在做屁股动作时,是全场最易欢笑时候,可夸张点或请学员再示范一遍。 4、尾奏:可加爱的鼓励。 六、 分享:
1、视时间或学员情绪将改编歌唱予以选择。唱到来来来应做招手状。
2、音不可太高,要将歌曲的喜悦及心中的快活自然流露出来,节奏渐快,注意动作变化
游戏12:三分钟测试
一、目的:测试用幽默的方式指出,人们往往做不到阅读指令并且按照指令的要求去做。 二、时间:3分钟 三、场地:教室
四、道具:读与做测试题(限时3分钟)、计时器 五、步骤:
1、宣布这是一个测试他们沟通能力的游戏,测试有时间限制,答题时间最长为3分钟。 2、把测试题发给大家(注意把试题正面朝下扣在桌上)。
3、试题全部发完之后,说:“现在开始!”这时学员才把试题反过 来开始做。 4、你手中拿着一个秒表,等秒表指示到了3分钟时,你就说“3分钟时间到,现在停笔。 六、分享:
1、为什么有些人能在3分钟之前就完成全部试题?
2、为什么有些人甚至更快?让这些学员说一下自己的习惯做法。 3、而那些能在3分钟之前完成的同学,是否是最好的方法?
正在阅读:
课前破冰游戏12-09
国际结算习题11-11
关于告密者案的分析意见01-21
台湾纺织创新转型的启示05-15
房地产开发企业税收疑难问题12-17
高二生物第一次月考试题303-15
2016《百分闯关》人教版九年级英语下册期末综合能力测三套-211-23
一个人过这些年02-09
企业管理汇编05-06
《咬文嚼字》导学案学生版01-28
- exercise2
- 铅锌矿详查地质设计 - 图文
- 厨余垃圾、餐厨垃圾堆肥系统设计方案
- 陈明珠开题报告
- 化工原理精选例题
- 政府形象宣传册营销案例
- 小学一至三年级语文阅读专项练习题
- 2014.民诉 期末考试 复习题
- 巅峰智业 - 做好顶层设计对建设城市的重要意义
- (三起)冀教版三年级英语上册Unit4 Lesson24练习题及答案
- 2017年实心轮胎现状及发展趋势分析(目录)
- 基于GIS的农用地定级技术研究定稿
- 2017-2022年中国医疗保健市场调查与市场前景预测报告(目录) - 图文
- 作业
- OFDM技术仿真(MATLAB代码) - 图文
- Android工程师笔试题及答案
- 生命密码联合密码
- 空间地上权若干法律问题探究
- 江苏学业水平测试《机械基础》模拟试题
- 选课走班实施方案
- 破冰
- 游戏
- 全新版大学英语3综合教程课后习题翻译原题及答案 1doc
- 国际私法精品教材习题集
- 化工原理上册试题答案
- 第十四节同步练习题
- 一般工业固体废物规范化管理体系评分表
- 六年级下册英语Unit2(2)作业
- 2016年徐州市基础教育青年教师教学基本功大赛(政治)
- 肾病如何申请大病救助
- 一年级语文下册第1课吃水不忘挖井人导学案(新人教版)
- NGN 下一代网络技术 双语 南邮 期末复习资料
- 逻辑学答案
- 中图分类号和UCD号查询
- 电算化2章练习题(学生)2011
- GPC详细资料介绍
- 教育概论选择题答案(历年真题汇总)
- 河北科技大学教案用纸-河北科技大学大学英语精品课
- 江苏省淮安市启明外国语学校2016年七年级下学期期末考试英语试题(有答案)
- 徽州古村落布局及建筑特点分析 - 图文
- 数值计算方法思考题
- 尹集水厂饮用水水源地突发环境污染事件应急预案