2015年八年级政治下册 第4课 抵御不良诱惑(第4课时)教案 北师大版
更新时间:2023-10-13 14:41:01 阅读量: 综合文库 文档下载
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《抵御不良诱惑》
教学目标
1、了解拒绝不良诱惑的方法,增强自我控制的能力。
2、追求科学,健康,充实的初中生活;鼓起敢于战胜不良诱惑的勇气和信心;学会依靠家长,老师和朋友的帮助,在与同学的合作中抵制不良诱惑。 教学重难点
1、抵御不良诱惑的方法。
2、抵御不良诱惑要养成良好习惯、要提高自控能力。 教学过程
一、抛砖引玉。
故事一:阅读课本P43页奥德赛船长抵御诱惑的故事。 思考:1、奥德赛船长靠什么使船只顺利通过了海峡? 2、这个事例告诉我们什么? 同学回答略。
教师总结:(1)奥德赛船长依靠自己的勇气和智慧战胜了女巫,顺利地度过了海峡。 (2)这个故事告诉我们:不良诱惑能够战胜,只要我们保持清醒的头脑,用科学的态度、坚强的意志、正确的方法努力加以摆脱,就能战胜不良诱惑。
下面老师带领大家走进抗拒不良诱惑大本营,一起闯关,探索战胜不良诱惑的方法。 二、过关斩将。 第一关:智慧关。 1、出示材料
小A今年12岁,是某校初一学生。他原本聪明伶俐,品学兼优、自从在网吧迷上网络游戏后,每到周末,他就往网吧里钻,有时甚至在网吧通宵游戏,从此成绩一落千丈。
小B喜欢看充斥着暴力的录像,觉得录像中“黑社会老大”有很多钱,过着花天酒地的生活,很酷,很羡慕!为了过这样的生活,他经常在回家的路上拦截小同学,通过威胁和恐吓向他们要钱。
在期中考试之前,小刚让小C在考试时把数学答案传过去,作为交换,小刚会把英语答案传给他。小C很心动,英语是他的弱科,如果英语成绩提上去,他就可以进入前10名。
闯关规则:每四人组成一个合作小组,自由选取一种不良诱惑,就如何拒绝这种不良诱
1
惑展开讨论,同时要安排专人负责记录、整理和发言。比一比,哪个小组找到的方法最多,最有效。
小组讨论:时间5分钟。 小组发言:时间5分钟。
教师总结:刚才同学们提出了很多抗拒不良诱惑的方法,如: 提高自我控制能力。
培养健康的兴趣,转移注意力。 养成良好的习惯。 多参加集体活动。
慎重择友,善交益友,乐交诤友,不交损友。 另外还有避开诱因法。 寻求他人帮助。 联想后果法。
这些都不失为抗拒不良诱惑的好方法。 2、提问:习惯与抵制不良诱惑的关系是什么?
习惯的力量是惊人的,对人有着巨大的影响。如果一个人的好习惯多,不健康的事物就不会那么容易诱惑他。
各抒己见:说说自己有哪些好习惯和坏习惯,如何克服坏习惯? 学生回答略。
教师总结:态度决定一切,习惯决定命运,好习惯成就一生,希望大家能从身边的小事做起,改变不良的习惯,养成良好的习惯。
第二关:意志关。
抗拒不良诱惑,首先要有坚强的意志,要有良好的自我控制能力,很多人经不起诱惑,往往是由于自控能力差造成的。
请大家仔细阅读课本,思考: (1)自制力强的人有哪些表现? (2)举例说明你的自控能力如何? 活动:测测你的自控能力。
请仔细阅读以下10个陈述,根据自己的实际情况回答“是”与“否”。 1、你经常懒床。
2
2、你经常做出令自己后悔的事。
3、“这是最后一次了”是你常用的口头禅。 4、你经常不能完成自己制订的学习目标。 5、你时常陷入接二连三的麻烦中。 6、你的保证与诺言已不太被相信了。
7、你是个很好说话的人,说服你不是什么难事。 8、你时常幻想不切实际的事,并深深地沉溺其中。 9、你每次去购物都超出原来的预算。 10、你总是很快花完零用钱。 参考答案:
1-3分:抵抗诱惑的能力强,能有效地控制和调节自己的行为。 4-6分:易向诱惑屈服,自我控制能力较差。 提出问题:那怎样提高自控能力呢? 学生回答略。
教师总结:一屋不扫,何以扫天下?
不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。 勿以善小而不为,勿以恶小而为之。
这些都告诉我们,要提高自控能力首先要树立明确的奋斗目标,其次严格要求自己,应从身边的小事做起,不该做的事坚决不做,应该做的事一定要坚持到底,学会排除一切干扰和诱惑。为自己创造一个良好的学习和工作环境。
第三关:考验关。 1、出示材料。
南京的一起学生长期结伙盗窃。6名团伙成员在案发时平均年龄不到18岁,他们同校同班同宿舍,最令人吃惊的是他们所学专业竟然是保安。
在南京公安机关的预审室里,17岁嫌疑人小力供述他们的违法犯罪事实:两年前我带着录取通知书来到学校报到,同宿舍6个同龄的同学成为好朋友,好“哥们儿”。不久,我们耐不住学校严格管理的寂寞,大家一商量就决定溜出去“热闹热闹”。从此,我们经常是集体翻墙头出去喝酒抽烟。因为他们几个是“铁哥们儿”,心齐,有事经常能互相“打掩护”,先后盗窃的财物达到将近1万元,学校和家长都没能发现。
6名学法不守法的少年,最终得到的不是毕业证书而是法院的判决书。
3
故事给我们什么启示? 学生回答略。
教师总结:这个故事主要告诉我们要增强法律意识,培养高雅情趣,不要盲目随大流,要明辨是非,慎重择友,善交益友,乐交诤友,不交损友,对于那些不良诱惑和他人的不正当要求,我们要学会说“不”,勇于拒绝。
例如:
男生:好友塞给我一支香烟,说:“不抽算什么男子汉!”我就??(女生也来帮忙想一想)
女生:网友提出见面要求,你会怎样拒绝?(男生也来帮忙想一想) 回答略。
2、情景体验:怎样来拒绝这些不良诱惑?
在家上网,无意中进了一个色情网站,我很好奇,就?? 有同学出20元钱,让你帮他写数学作业。你就??
许多同学都穿了名牌运动鞋,我父母下岗了,但我还是想买! 同学回答略。 三、小结:教师寄语。
该拒绝不拒绝,就会变成懦夫,有可能永无出头之日; 你拒绝不良诱惑,人生就得到一次升华; 你拒绝过早享乐,人生就多一些希望; 你拒绝违心做恶事,就为自己赢得了一份尊严;
适时说“不”很重要,我们一定要学会拒绝!相信明天会更好。 请欣赏歌曲:《明天会更好》。
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