2009年民主生活会发言提纲(谭震)

2009年学习实践科学发展观活动专题民主生活会发言提纲

通过车队党总支两次利用召开车队党员大会的形式按照段党委[2009]41号文件要求和确定的会议议题及车队总支的工作部署，我进一步认真的学习了《科学发展观重要论述摘编》、《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》，观看了铁道部党校徐培华主讲的《深入学习实践科学发展观》，路局党委书记吕万金主讲的《深入学习实践科学发展观动员大会上的讲话》和《共产党员特别是领导干部要带头学习实践科学发展观为实现铁路现代化而奋斗》，以及《建设和谐铁路是当代铁路人的神圣使命》和《重大使命》等有关学习内容，为了更好的提高了思想认识、提高自身的业务能力，同时为了开好这次专题民主生活会有了一定的思想基础。请同志们给我真诚的帮助，使我在今后更好的干好本职工作。对同志们提出的问题和不足，我将虚心接受，认真整改。现在，将我近期的工作情况和剖析

情况向大家汇报如下：

一、存在的突出问题

1．政治学习方面：1、在预备期内学习时紧时松，有时放松了自己的政治学习。2、在政治学习时，能够参加党组织安排的政治学习，但自学意识不强。3、在实际工作中还有一定的差距，在学习理论科学内涵和现实意义不够，不能正确地运用到工作实践中。

2．工作实践方面：能够围绕“人民铁路为人民”“全心全意为人民服务”的服务宗旨和段“两个一切”的企业精神服务与旅客，但存在方式方法简单的问题，有时根据自己的心情处理问题，感情用事，有时候解答旅客问讯不讲方法，过于简单，让旅客一时无法明白。

3．业务学习方面：不能自觉的加强业务学习，对以前学过的业务不能及时复习，存在吃老本思想，不能从思想上得到重视。

二、存在问题的原因

针对上述几个方面的突出问题，其主要原因：

1.政治学习方面：平时对政治学习的自觉性不高、主观能动性不强，从而放松了对自己的政治学习要求。

2.工作实践方面：在实际工作中，工作不够细致，解答旅客问询过于简单，总是抱着一种不想让旅客对铁路过于了解的想法。

3.业务学习方面：对自己业务学习要求不高，只要能够完成段、队交给的车补收入任务就可以了。没有及时复习和学习各项业务知识。

三、整改措施

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1.政治学习方面：提高思想认识，认真学习《科学发展观重要论述摘编》、《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》等有关学习内容和党的有关知识。

2.工作实践方面：加强对工作中产生的问题的整改，及时细致完整的解答旅客的问询，在工作中起到模范带头作用。

3.业务学习方面：加强业务学习，积极主动的学习新知识、新科技，不断提高自身的业务本领。

四、对支部其他同志的批评意见

1．对栾明同志的批评意见

（1）对支部工作和本职工作的关系处理的不够好，做支部工作的主动性不够。

（2）工作有时有畏难情绪和好人主义。

2．对廉伟刚同志的批评意见

（1）处理本职与支部工作的关系有时候不够好，有好人主义。

（2）工作创新意识不够。

3．对李波同志的批评意见

（1）工作有时有畏难情绪。

（2）在工作中存在着好人主义。

4．对李民同志的批评意见

（1）工作有时不够扎实。

（2）在工作中存在着好人主义。

5．对张磊同志的批评意见

（1）工作有时有畏难情绪。

（2）对实习生管理不够。

6．对王玉文同志的批评意见

（1）工作中有时对餐车人员管理不够大胆。

（2）在工作中存在着好人主义。

7．对万洁同志的批评意见

（1）工作有时不够认真细致。

（2）在工作中存在着好人主义。

通过这次专题民主生活会，对自己进行了自我批评和自我剖析。可能不一定准确，或不全面，恳请各位同志对我在工作上、思想上、作风上自己没有找到的问题，进一步提出批评，我将虚心接受，在今后的工作中加以改进，在本职岗位上尽职尽责，发挥应有的作用。

成都二组：谭震

2009年5月19日

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