2009—2010学年度第二学期六年级第一次模拟测试语文科试卷

六年级第一次模拟测试语文科试卷

2009—2010学年度第二学期 六年级第一次模拟测试语文科试卷

（全卷满分120分 测试时间90分钟）

学校： 班别： 姓名： 成绩：

一、读拼音，写汉字。（10分）

fěi tú shū jí suàn bàn jié rán duàn liàn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yóu sī qīn shí tóu xián róu zhòu chú chuānɡ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、给下面每个字组两个词语。（5分）

顽（ ） 乖（ ） 域（ ） 撇（ ） 搅（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 三、填空。（10分）

1、 ，并非锤的打击，而是水的且歌且舞。——（印度）

泰戈尔《飞鸟集》

2、操千曲而后晓声， 。《文心雕龙》

3、一儿曰：“，及日中则如盘盂。此不为远者小而近者大乎？”

这句话中的“及日中则如盘盂”采用了 的表达方法。《两小儿辩日》 4、我们这个队伍，是为人民的利益工作的。

这个名句出自毛泽东的名著《 》。

5、玛丽·居里穿着一袭黑色长裙，显出坚定又略带淡泊的神情， 的大眼睛，让你觉得能看透一切，看透未来。《跨越百年的美丽》 6、天黑时，我躺在床上，他便《匆匆》 四、选择合适的词语填在下面句子的括号里。（6分）

虽然 但是 即使 也

1、可是，（ ）在这样的处境中，（ ）有一些消极的东西或积极的东西值得感谢。

沉重 惨重 坚定 坚强

2、尽管遭受了无数失败，付出了（ ）代价，（ ）而执著的炎黄子孙却始终没有放弃飞离地球的努力。

六年级第一次模拟测试语文科试卷

人声鼎沸 人声沸腾 肃然起敬 肃然无声

3、一百年前的1898年12月26日，法国科学院（ ），一位年轻漂亮、神色庄重又略显疲倦的妇人走上讲台，全场立即（ ）。 五、我会照样子写句子。（9分）

1、那是个停电的晚上，沙尘暴铺天盖地地撕扯着黑暗中的一切，我缩在被窝里惊恐地竖耳听着。 （选自课文《和田的维吾尔》）

2、但是，忙人怎么可能做事那么从从容容？ （ 选自课文《桃花心木》 ） 3、我们的干部要关心每一个战士，一切革命队伍的人都要互相关心，互相爱护，互相帮助。 （ 选自课文《为人民服务》 ）

六、阅读理解。(40分) （一）节选《顶碗少年》（8分）

场子里一片喧哗。台上，顶碗少年呆呆地站着，脸上全是汗珠，他有些不知所措了。还是那一位姑娘，走出来扫去了地上的碎瓷片。观众中有人在大声地喊：“行了，不要再来了，演下一个节目吧！”好多人附和着喊起来。一位矮小结实的白发老者从后台走到灯光下，他的手里，依然是一摞金边红花白瓷碗。他走到少年面前，脸上微笑着，并无责怪的神色。他把手中的碗交给少年，然后抚摩着少年的肩胛，轻轻摇了一下．嘴里低声说了一句什么。少年镇静下来，手捧着新碗，又深深地向观众鞠了一躬。

这真是一场惊心动魄的拼搏！当那摞碗又剧烈地晃动起来时，少年轻轻抖了一下脑袋。终于把碗稳住了。全场响起了暴风雨般的掌声

在以后的岁月里，不知怎的，我常常会想起这位顶碗少年，想起他那一次的演出，每每想起，总会有一阵微微的激动

1、用“ ”划出了少年表演失败时的神态描写的句子。（1分） 2、想一想，作者看到了一场怎样的杂技表演呢？（3分）

3、你从文末的省略号中读出了什么？（2分）

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4、照样子写词语。（2分）

呆呆 地站着 地站着 地站着 惊心动魄 的拼搏 的拼搏 的拼搏

(二)节选《卖火柴的小女孩》（12分）

她赶紧擦着了一大把火柴，要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光，照得跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。奶奶把小女孩抱起来，搂在怀里。她们俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。

第二天清晨，这个小女孩坐在墙角里，两腮通红，嘴上带着微笑。她死了，在旧年的大年夜冻死了。新年的太阳升起来了，照在她小小的尸体上。小女孩坐在那儿，手里还捏着一把烧过了的火柴梗。

“她想给自己暖和一下 ”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。 1、从文中找出小女孩幻象的句子，用“ ”线划出来。（2分）

从幻象描写中，我体会到小女孩 （1分） 2、填空。（共4分）

（1）“越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。”这句话是

什么意思？（2分）

答：这句话的意思是 （2）“谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一

起走向新年的幸福中去。”你能理解两个“幸福”的意思吗？（2分） 第一个“幸福”的意思是 第二个“幸福”的意思是 3、在文段中找出二对反义词写在括号里。（2分）

（ ）——（ ） （ ）——（ ）

4、读了这篇课文，你一定非常同情这个小女孩，如果买卖火柴的小女孩来到我们中间，你想对她说什么？（3分）

答：我想说：

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（三） 窗 影（20分）

灯光（通、穿、射、透）过小窗照在我的被子上。怎么？小屋的灯光还没有熄。我抬起头看了看那扇窗户，果然，一个影子还在影影绰绰地晃动。啊，是妈妈正在一针一线地为我织毛衣。今天，她出差刚回来，我怎么能忍心让已经十分疲惫的母亲再为我（织、熬、编）个通宵呢？想到这儿，我站起身，轻轻地唤了一声：“妈妈！”“什么事？”随着这亲切的话语，妈妈进了我的屋子。“您该睡了！”“妈妈一会儿就睡，你先睡吧。”说完深情地望了我一眼，又回转身走出去了。 此时，我怎么也睡不着，妈妈那张慈祥的面容和那双熬红的眼睛时时浮现在我的脑海里。顿时，一股暖流（冲、通、流、涌）遍了全身，记忆的闸门打开了。 童年时，妈妈就开始教我学拼音、识汉字、学短句；上小学了，妈妈常常帮我复习功课，帮助我改错题；在初中毕业前夕，妈妈也常常陪着我熬到半夜，窗户上常常留下我们母女俩双双攻读的身影。功夫不负有心人，在升学考试中我取得了优异成绩，考上了南开中学。

当！当！时钟响了起来。我再一次注视着小窗上的身影。母亲还在专心致志地织着，一绺头发从她的额前垂了下来。我不由地想起了母亲教我的《游子吟》：“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖。” 是啊，母亲，她将自己真挚的母爱织进了细细的针脚里。她是我的严师！慈母！一个多么伟大的女性。

1、选择括号里最确切的词，在它下面用“ ”表示出来。（2分）

2、请按“灯下织衣”→“忆母身影”→“赞颂母爱”的线索把文章分为三段，在文中用“∥”划出来。（6分）

3、为什么“此时，我怎么也睡不着”？（2分）

答：“我”睡不着的原因是 4、联系全文内容，并结合你自己的实际谈谈读了这篇文章后的感受。（4分） 答：

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5、感悟表达方法。（6分）

（1 和 的表达方法。 （2）文中划有“ ”曲线的句子运用了抓住 细致描写的表达方法。

（3）文中划有“ ”线的句子运用了抓住 细致描写的表达方法。 七、作文。（40分）

题目： 1、我喜欢的一句名言 2、这句名言改变了我 要求：（1）在题目1、2中选择一道写一篇作文。

（2）想一想你所写的名言的意思是什么，再通过一件具体的事情来表现

这个名言。通过语言、神态、行动等把事情写生动，表达出真情实感。

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