2011年建筑景观设计大赛策划书 - 图文

温馨校园行

——中原工学院第三届建筑景观设计大赛

策划书

每当太阳升起，清晨的第一缕阳光静静的在校园里散开，校园里一片宁静。树梢，鸟儿轻鸣，树枝轻动。湖中，莲花低头，蜻蜓点水。抬眼，小桥流水，湖面涟漪。难道这些不能够吸引我们在此驻足么？那么让我们用自己的双手创造吧！让我们的画笔在一挥一落中使校园变得更加值得徜徉。来吧，加入到“温馨校园行——建筑景观设计大赛”中来，建造属于我们的校园！

【大 赛 主 题】温馨校园行

【大 赛 口 号】美化校园环境，创建和谐校园

【大赛主办单位】教务处、校团委、后勤基建处 【大赛承办单位】建筑工程学院 一、大赛形式、参赛对象和报名方式 （一）大赛形式：

本次大赛分为预赛阶段和决赛阶段。

预赛：由评委老师从参赛作品中初选10套方案进入决赛。

决赛：由入选方案设计人制作PPT、动画等进行方案解说。决赛当天将邀请有关领导及专业老师作为评委，现场打分评定，综合评选出比赛获奖者。 （二）参赛对象：

1、本次比赛活动面向中原工学院南区全体同学。

2、参赛者可以是个人或由1—3人组成小组，每份作品的指导教师不得超过2人。

（三）报名方式：

参赛者须填写报名表（见附件2），报名表由参赛者所在院系团总支或教学秘书收取，并于5月1日前统一送至建筑工程学院团总支办公室。

联系人：13939013627（周老师）62506933（杨老师） 二、设计要求与内容

1、设计要求：

根据所提供的基地（见附件3）设计出具有一定文化主题的校园空间环境。本次设计对象为：横跨图书馆南侧和1#教学组团楼之间的桥梁。大桥形式应美观、新颖、实用、经济，方案设计应充分分析现有周边环境，考虑校园自然景观与文化因素，注重校园景观组织，合理处理好与周边景观的衔接。要求立意新颖、构思巧妙、造型别致，并考虑与周边建筑物以及地形、环境保持协调。鼓励采用先进科技工艺，把大桥建成中原工学院的一个景观性标志建筑，体现出校园文化特色。

2、作品内容：

（1）2号图纸（597mm*420mm，张数不限），绘图纸、卡纸、水彩纸均可；图纸比例自定，表达清楚即可（版式见附件3）。 （2）手制模型比例及材料自定。

（3）进入决赛的方案，将进行PPT方案宣讲，请大家做好准备。（宣讲时间5~10分钟。）

注：1.图纸和模型均可电脑制作或手制。

2.请参赛者将姓名等信息标示于图纸反面的相应位置（版式见附件4）。

三、赛程安排：

1、报名阶段： 4月18日——4月25日 2、作品征集阶段：4月26 日——5月16日 3、预赛阶段： 5月17日——5月23日 4、决赛阶段： 5月24日——5月28日 四、评选标准及奖项设置 1、评选标准：1)、方案的创意

2)、方案中建筑等景观的功能合理度

3)、方案所营造空间的舒适度 4)、方案中环境间的贯通联系程度 5)、方案的可实行性

6)、图纸的正确性、美观性和模型精细程度

2、奖项设置：

综合奖： 一等奖1名（奖金500元或同等价值奖品）

二等奖2名（奖金300元或同等价值奖品） 三等奖3名（奖金100元或同等价值奖品） 优秀奖若干名 （纪念品和证书） 优秀组织奖若干名（证书）

单项奖： 最佳模型制作奖1名

最佳方案演说奖1名 最佳电脑特技奖1名 最佳手绘效果奖1名

对于优秀方案，我们将向学校推荐实施。 五、注意事项

1、为了确保参赛作品的真实性，以及大赛的公平、公开、公正性，所有入围作品如有举报抄袭，一经查实将取消参选资格。

2、组委会将为报名者编号，参赛者只需在作品信息栏注明自己的编号。（作品画面中不可出现有关作者的信息，作者信息和联系方式贴在作品的背面。） 3、本次大赛入围作品的版权归大赛组委会所有，组委会有权对参赛作品进行展览、展示。

4、参赛报名表复印有效。 附件1：组委会名单 附件2：报名表 附件3：基地地形图 附件4：图纸版式（反面）

中原工学院建筑工程学院

2011年4月18日

附件1

建筑景观设计大赛组委会名单：

名誉主任：刘志刚 曹健

执行主任：李惠杰 孙斌 王学峰 祝彦知（常务）

委 员：孙玉周 杨庆民 张春丽 宋晓庆 周兰兰 崔金晶 韩文祥

杨子胜

大赛秘书处秘书长：杨子胜

附件2

温馨校园行

建筑景观设计大赛报名表

姓名 专业及班级 作品主题 方案构思 联系方式 指导教师 院系： 注意事项：

1、请参赛者查看建筑工程学院主页，了解作品具体要求； 2、参赛作品表现方式不限，手绘、计算机辅助表现均可； 3、参赛者应确保参赛作品的原创性

附件3

注：

1.图中尺寸单位为米（M）

2.基地内地形坡度作为参考，具体情况请以实地勘察为准。

附件4

图纸版式

请参赛者在作品的每张图纸背面，按以下格式标注信息于图纸右下角。

作品名称 所在院系 指导老师 日期

姓名 学号

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/0w3o.html