分数的意义和性质

姓名： 分数的意义和性质练习题

1.一个分数的分子和分母之和是27，分子减少3后得到的新分数可

以化成12，求原来的分数。

2.一个分数的分子与分母之和是35，分子增加9后得到的新分数可

以化成13。求原来的分数。

3.一个分数的分子与分母之和是27，分子增加6，分母减少3后，得到的新分数可以化为2，求原来的分数。

3

4.有一块长96厘米，宽36厘米的长方形纸片，要把它剪成边长都是整厘米，面积相等的小正方形纸片而没有剩余，至少可以剪多少块？

5.把一张长1米3分米5厘米，宽1米5厘米的长方形纸剪成同样大小的正方形纸片而没有剩余，要求纸尽可能大，可以剪多少块？

1

二、分数比较的大小

1.比较1320，611，59的大小

2.比较12192199221，201，2001的大小。

三、余数和带余除法

1.有一些糖果，平均分给3个小朋友多2块，平均分给4个小朋友多3块，平均分给5个小朋友少一块，这些糖果最少多少块？

2.有一个数，除以4余1，除以5余2，除以7余4，这个数最小多少？

3.新华书店新到一批书，7本一数多6本，10本一数多9本，6本一数多5本，这批书至少多少本？

姓名： 2

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