2005年高考物理试卷分析
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2007年高考物理试卷分析
庆阳二中 马鹏飞
2007、6、11
一、2006和2007试题比较:
24 分1 子动 气压体的强微 II理论 观解 释克及 2拉06 伯0龙程 方题 题型考 内容查1 6 多波普效勒应 2号2 ①测 绘1 动 8量和 小 泡灯 能量 伏安的 特曲 线 ② 性测 量插 法 玻璃的针绝对折 射率 25 电 带 洛粒伦力 子兹在 磁 匀速 周运动圆场中 运动的24 动 力学** 19 磁 学卷7(2分) 洛仑兹力匀速圆 周运 200动7**
难* 度
学电算、计安* 簧模弹 *型 表培的内接 法
题 外题 2型0天体力 号学22 用单① 2 1磁电 摆感重测应 力加速 度
考内查容 能功原理难 * 度*单周摆的期 * 楞定律次、 *电* 计 算 磁应感律定 图像问题、
*→*4* →4**
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*
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力2综 电偏电转、磁偏 * * 合题 转问
注:*
难度+得分难度) 二、试题特点:
为难度(试题
1、2007试题的结构形式及分值分布,与2007考试大纲一致,加强了计算(主要体现在第24题,给考生增加了难度);延续了2006稳定的命题思路,但试图有所突破,同04、05、06试题比较缺失一份大气。风格有所变化,试题看起来不“平和”,总体难度增加。
2、2007试题增加了多项选择题难度,体现在两个方面:1.增加了多项选择题(06年2个,07年5个)。2.选择题难度增加(其中第19题值得商榷)。大部分考生完成的都不是很理想,但增加了区分度。
3、要求学生创造性地进行设计性实验,对学生的实验能力,实验方法的迁移、创造性思维要求高。但此类题目学生练习较多,相对来讲,得分率较高。 4、加强了力学基础的考查,计算题难度较2006略有增加,更进一步考查了学生的分析综合能力。考生在计算题的逻辑思维和答题的物理过程的体现上,会有较大差异,但可能比较人性化的评分标准,诸考生之间的得分差异可能不是很大。
三、分值估计:
1、I卷相比2006,大约可少得9分。
2、II卷相比2006,实验大约可多得6分;计算题大约可少得8分。 3、总计:今年相比去年,考生总体可少得
11分左右。 (以上均按2006年宽松阅卷尺度估计)
2007、6、11
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