高中生物 第一单元 第二章 第二节《细胞的基本结构》教学设计 中图版必修1

第一单元第二章第二节细胞的基本结构

一、教学目标

知识目标：

1．简述细胞的基本结构。

2．举例说出线粒体、叶绿体、内质网、高尔基体、中心体、核糖体、液泡等主要细胞器的结构和功能；能够辨认不同细胞器的图像。

能力目标：

1．熟练掌握动、植物细胞及相关细胞器的特点，对不同图像加以辨别。

2．学会使用显微镜观察线粒体和叶绿体。

情感目标：

1．在学习和实验活动中培养勤于动手、实事求是的科学素养。

2．理解真核细胞不同细胞器之间的协作关系。

3．认同细胞结构和功能相统一的观点。

二、教学重点

《细胞的结构》一节是本模块的知识基础，对学习细胞的自我保障、新陈代谢及生命周期等内容具有重要意义。

线粒体、叶绿体、内质网、高尔基体等主要细胞器的结构和功能。

三、教学难点

细胞内各种细胞器的分工协作关系。

四、教学方法

合作探究法、讨论法

五、教具准备

教学课件；动物（植物）细胞亚显微结构模型；细胞器名称卡片。

六、教学过程

七、板书设计

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