人教版一年级下册语文校本作业设计 - - 识字1--第6课

一下语文校本作业设计

识字1第一课时课堂作业

一、我会给生字宝宝注音

柳（ ）苏（ ）舞（ ）冰（ ）泉（ ） 丁（ ）百（ ）齐（ ）争（ ）鸣（ ）

二、读一读，连一连

美丽的 树木 泉水 轰隆 高大的 风景 小雨 丁冬 鲜艳的 节日 小鸟 沙沙 快乐的 花朵 春雷 叽喳

识字1第二课时课堂作业

一、把下列词语补充完整。

春暖（ ）（ ） （ ）（ ）拂面 （ ）颜（ ）色 （ ）歌（ ）舞 泉水（ ）（ ） （ ）（ ）争鸣 二、我会填。

（ ）的草 （ ）的花 （ ）的笑容 （ ）的画 （ ）的房子 （ ）的树

《1柳树醒了》第一课时课堂作业

一、做一做汉字加减法，用线连起来。

酉＋ 页 ＝ 息 鸣－ 阝 ＝ 鸟 是＋ 星 ＝ 醒 邮－ 火 ＝ 由 自＋ 田 ＝ 题 轿－ 口 ＝ 因 雨＋ 心 ＝ 雷 烟－ 车 ＝ 乔 二、加上同一个部首就会变出几个新字，试一试！

寸 林 直 西 肖 由 《1柳树醒了》第二课时课堂作业

一、根据课文内容连一连

春雷 说话 柳树 醒了

春雨 洗澡 柳枝 软了 春风 梳头 柳梢 绿了 春燕 捉迷藏 柳絮 飞了 柳树 玩耍 小朋友 长高了

二、打开你的词语库，下面哪些是描写春天的词语，请你划“——”。

春回大地 烈日高照 寒风呼啸 百花齐放

天寒地冻 柳绿花红 秋高气爽 鸟语花香

《2春雨的色彩》第一课时课堂作业

一、这些字的读音你能分清吗？选择正确的读音打“√”。

草（ chǎo cǎo） 亲（ qīn qīnɡ） 行（ xín xínɡ ） 春（ chun cun） 二、我会给生字宝宝注音

线（ ）论（ ）趣( )题（ ）底（ ）欢（ ） 颜（ ）淋（ ）洒（ ）滴（ ）油（ ）

《2春雨的色彩》第二课时课堂作业

一、照样子，写一写

柳 树 绿 了 ，柳 枝 也 绿 了。 笑 了 ， 也 。 ， 也 。 二、组词，看谁的火车开得长

滴 雨滴 水滴 欢 题 《3邓小平爷爷植树》第一课时课堂作业

一、春天里，我们可以干些什么有意义的事情呢？请在下面打“√”

放风筝 植树 春游 睡懒觉 运动 捉鸟 赏花 爬树 二、实践活动——找春天

和爸爸妈妈一起找春天，然后完成： 爸爸说：“春天在树林里，小树长高了！”

妈妈说：“春天在 ， 。” 我说：“春天在 ， 。”

一年级下册语文《3邓小平爷爷植树》第二课时课堂作业

一、读一读这篇短文，你一定会喜欢的！

春娃

春天是个娃娃，喜欢图画，喜欢音乐。 他走过树林，给树林涂上了嫩绿色；走过小溪，教会小溪唱歌。 今年，春娃来了，看见我们，高兴极了。他说：“你们都长高了。”

我们说：“是吗？” 他说：“真的，真的。你们比去年高多了！明年我来的时候，你们一定长得更高了。十年以后，你们都是小伙子、大姑娘了。可是我，还是个娃娃。”

1、你觉得春娃会喜欢那些音乐呢？请选择几个恰当的序号（ ）

①小鸟的歌声 ②小朋友的读书声 ③北风的吼声 ④小雨的伴奏声

2、你能补充完整吗？

春娃走过花园， 。 春娃走过 ， 。

《古诗两首》第一课时作业

一、《每课必练》第三题，“写出反义词”。

二、我会记。

加一加：自—（ ） 民—（ ） 里—（ ） 因—（ ） 古—（ ） 卜—（ ） 换一换：读—（ ） 对—（ ） 闪—（ ） —（ ） —（ ） —（ ）

第二课时作业

一、《每课必练》第一题。

二、把下列古诗补充完整，并完成练习。 春晓

（ ）眠不觉晓， （ ）（ ）闻啼鸟。 夜来（ ）（ ）（ ）， （ ）落（ ）多少。

1、 这首诗的作者是（ ）。①孟浩然 ②李白 2、 “晓”的意思是（ ）。①知道 ②天刚亮的时候。

《识字2》第一课时作业设计 一、给生字写拼音。

（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） 洗 认 扫 真 父 事 错 母 二、选词填空。

做 讲 扫 洗 爱 听 （ ）故事 （ ）衣服 （ （ ）院子 （ ）家务 （

第二课时作业设计

一、《每课必练》第一题。

二、读一读，天词语。

树 鸟 小草 花 蝴蝶 家

庭院

庭院好像一个（ ）， 爸爸是（ ）， 妈妈是（ ）， 我是（ ），

客人是（ ）和（ ）。

）父母）电话《看电视》第一课时作业设计 一、照样子，看谁说得多 学（学生）（学习）（学校）

全（ ）（ ）（ ） 写（ ）（ ）（ 关（ ）（ ）（ ） 家（ ）（ ）（ 二、“每个人心里都装着一个秘密”，到底是什么秘密呢？ 这

个

秘

密

是

_____________________________________________。 第二课时作业 一、你会说吗？

１、因为爸爸爱奶奶，想让奶奶高兴，所以不看足球，换成京剧。

２、因为奶奶爱我们，想让我们________，所以____________________。

３、因为我们都爱妈妈，想让妈妈________，所以__________________。 二、识字加油站。

你知道吗？看电视也能识字呢！你从电视上认识了哪些字？快装（zhuāng）进你的小小识字本吧！

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《胖乎乎的小手》第一课时作业设计 一、连一连，组成词语。 事 拖 变 挠 高 贴 说 鞋 化 画 话 兴 情 痒 二、识记生字。

1、换偏旁：伴—（ ） 站—（ ） 诗—（ ） 清—（ ） 蛙—（ ） 岗—（ ） 第二课时作业 一、扩词熟记生字。

看（ ）（ ） 着（ ）（ ） 画（ ）（ ） 笑（ ）（ ） 兴（ ）（ ） 会（ ）（ ） 二、感悟积累。

爸爸喜欢兰兰的小手，是因为________________。妈妈喜欢兰兰的小手，是因为________________。奶奶喜欢兰兰的小手，是因为________________。兰兰明白了,大家喜欢她的画,是因为______________。

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