学雷锋社会实践活动方案
更新时间:2023-08-28 19:18:01 阅读量: 教育文库 文档下载
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大坪学校开展学雷锋实践活动方案
三月是传统的学习雷锋月,三月又有许多重要纪念日: 3月8日 国际劳动妇女节、 3月12日 中国植树节、 3月15日 消费者权益日、三月的最后一周为全国安全教育周等节日,为此,安排各班各中队在三月份内开展以下活动,请各班班主任认真组织实施。
一、 指导思想:
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年
来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召四十七周年之际,我校根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,特制定我校2016年学习雷锋月活动方案。
二、活动目标:
1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机,各班班主任老师组织学生从身边小事做起,开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。
2、引导广大师生学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。
3、加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动
地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。
三、活动主题:
弘扬雷锋精神、参与志愿服务、共建和谐校园
四、活动时间:
2010年3月 3日——3月30日
五、总体要求:
1、全校各班各中队都要在学习雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。
2、全体同学严格遵守《小学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。
3、每个班要召开一次学习雷锋的主题班会,在班级文化布置中增添“雷锋精神”的主题内容,组织一次班级学雷锋活动,办一期“学雷锋”为主题的黑板报,记录本班学雷锋做好事情况,在学雷锋活动月之后,组织检查评比。
六、具体活动安排:
1、3月5日 —— 3月7日 “走近雷锋学习周”。
(1)校教育处、少队部做“学雷锋活动月”动员,向全校师生发出向雷锋同志学习倡议。
(2)有效利用集会,班队会引导学生认识雷锋。周一、二
读雷锋故事、周三、四唱雷锋歌曲、周五学习雷锋名言。
(3)各班在板报中更新和学雷锋活动有关的内容。
(4)结合3.8国际妇女节,各班各中队要开展“争做一名感恩小雷锋”活动,动手精心设计送给妈妈的礼物,让妈妈微笑,(制作一张节日贺卡、交一份最出色的作业、给妈妈写一封信、为妈妈做一件家务活。)
2、3月8日 —— 3月14日 “学习雷锋行动周”。
(1)立足校园,开展美化校园活动。各中队成立卫生保洁队等形式的学雷锋活动小组,在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化校园活动。
(2)各班组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的同学与班上学习困难的学生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。
(3)结合植树节,积极组织队员参加环保、节约、爱护花草树木等活动。
3、3月15日 —— 3月21日 “践行雷锋精神巩固周”。
(1)在各中队开展“一言一行见公德”的道德实践活动,结合《小学生守则》、《中学生日常行为规范》加强学生的常规教育,培养全体同学做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”。在认真做好值日工作的同时,还要维护校园清洁,一方面自己做到不随地乱抛纸屑、果壳等杂物,
还要督促别人;另一方面见到校园内有垃圾能自觉主动地捡起放在垃圾桶里。
(2)各班于3月8日 组织一次主题班队会,建议:低年级以“朗诵雷锋日记,争做好事”为主题;中年级以“学雷锋精神、讲雷锋故事”为主题;高年级以“雷锋精神伴我成长”为主题。各中队通过阅读书报活动、演讲、辩论等多种形式,对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习。
(3)各班的好人好事详细记录在值日栏目上,检查后公开表扬。看看哪些班、哪些同学做了最多最有意义的好人好事。
(4)3月15日组织5年级全体师生开展学雷锋活动。清扫街道,捡拾垃圾,为创建一个干净、整洁的环境。
4、 3月22日 —— 3月28日 “深化雷锋精神总结周”。
(1)塑造身边的学习典型,每个班评出2名“学雷锋标兵”即三月份的“做文明事,做文明人”的文明之星。 全校评选2个学雷锋标兵中队。
(2)本周是安全教育周。各班利用晨检、班会加强安全教育,组织学生学习安全知识。
(3)认真总结本次主题教育活动,要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园。
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