初中生心理辅导课教案
更新时间:2023-04-16 07:32:01 阅读量: 实用文档 文档下载
初中生心理辅导课教案(一)
杏花五中王德才
追求与挫折
一,教学目标:
通过看课件和录像、讲故事、讨论等方式,使学生理解、掌握挫折的概念并能够认识
到"每个人在成长中都会经历挫折、成功必然经受挫折、挫折对人们的影响具有双重性的特
点,从而激发学生增强自我抗挫的愿望”。
二,教学重点:
1.追求与挫折的辩证关系。
2?联系实际、联系自我,建立起正确的”挫折观”。
(一)教学过程
一、导人
1.播放"命运交响曲"简介贝多芬的追求与挫折
二、讲授新课
了解关于"追求与挫折”的基本知识
1.提问:用自己的语言说出”什么是追求,挫折”
2.电脑幻灯出示"追求"和"挫折"的概念
追求是指用积极的行动,争取实现某个目标;挫折是指人们在造求某种目标的活动中,遇到干扰、障碍,遭受到损失或失败时产生的一种心理状态。
(二)追求与挫折的关系
1.观看录像:"我们的桑兰"(带着问题观看思考)
2.同学讨论一一
初中生心理辅导课教案(一)1)"桑兰的追求与挫折”
2)出示电脑幻灯片”桑兰的追求与挫折
3)讨论归纳”追求与挫折"的关系
3?出示电脑幻灯片一-成长必须追求:挫折往往会伴随着追求;不怕挫折,勇于追求。(三)面对挫折
1?观看录像"同学的故事”
2?小记者谈采访感受
3?电脑幻灯出示:对我们的启示"追求往往随着挫折的战胜而实现”
(四)挫折的影响
1?配乐幻灯"一封没有发出的信”
2?讨论写信人遇到什么挫折
带给她什么影响如何帮助她摆脱
消极的影响
3?配乐幻灯--
当今的爱因斯坦《斯蒂芬霍金》
4.为"挫折"作新的诠释
(五)总结升华
1?电脑幻灯:”首席科学家 ----- 严纯华
2.小结全课
1)电脑幻灯一一勇于追求,不怕挫折!敢于追求,战胜挫折!不断追求,挑战挫折!
2)m tv十电脑幻灯---- 歌曲”未来的未来”
3)伴随着歌声,滚动播放
课后作业
作文:”心灵的撞击 ------ 记自己追求中遇到的挫折
(重点:遇到挫折时的想法、采取的对策、产生的影响
初中生心理辅导课教案(二)
杏花五中王德才学会倾听
活动目的:1。让学生明白听到并不代表是正确的,要小心地听话,正确及谨慎地解读
明白地表达才不至于产生误会。
2 ?使学生掌握倾听的正确方法。
适用对象:班级全体成员
活动场地:教室
活动时间:45分钟
活动准备:心理情景剧,没有五官的人头像
活动程序
一?热身引入
播放优美音乐创设情景,听后设问:你们觉得这音乐好听吗听后有什么感受呢你们是
从什么时候学会倾听的呢
谈话:是的我们从婴儿开始就在学着倾听,听亲人的呼唤,听自然界的风雨声,听优
美动听的音乐。倾听是人最基本的品质。但是有的人可能一生,都没能学会如何倾听。他可以听到儿童的笑声,可他感受不到儿童的纯真,他可以听到旁人的哭声,可他感受不到他人的悲苦。听是人类不学就会的本能,但是在实际生活中,倾听往往是所有沟通技巧中最被我们忽视的部分,当我们急于表达,各说各话的时候,倾听就往往被忽略了。
二.游戏:《悄悄话》
每10人一组,全班分成4组,老师给每组第一个同学看一句语音类似又富有意义的话,由第一个同学往后传话,传话过程中不能与其他人听到内容,请最后一位同学说出他听到的
话。传话速度快而准确的小组获胜。
交流与分享:1.你们小组成功或失败的经验是什么
2?做完这个游戏你有什么感受
三?小组活动:《你画我说》
四个同学上台表演,两人一组,其他同学在台下两人一组
活动规则:1?一个扮演盲人,一个扮演明眼人?
交流与分享:1.通过这个活动你有什么感受呢
2 ?做完这个游戏大家得到了什么启示呢
四.情景剧表演
在日量常的人际交往过程中,常常需要有人充当倾听者,听”似乎是件简单不过的事了, 但果真如此吗看看下面的情形,在你的身上是否也发生过
(剧情内容:在课堂上,老师正在组织学生讨论问题。一个同学在发言,有两个同学不断的插嘴,争先恐后急于表达自己的意见,不让对方把话说完,在课堂上就和发言的学生发生
争吵;同时,对待他人的发言,有一个同学,面无表情,看起来好象很认真,其实却没有任何反应;有一个同学手里转着钢笔,脸朝窗外;有一个学生面带微笑,摇头晃脑,还轻声哼着歌,不断地翻书,看手表。
)
学生表演情景剧,表演完后学生谈谈:上面的情景中,作为倾听者在哪些方面做得不好你还知道哪些不好的倾听表现你是否有过剧中相似的经历你有什么损失吗结合实际生活谈谈。
五?学生谈谈
如何做一个合格的倾听者,如:态度自然、友好、真诚、目光接触、不随便插嘴等。
六?学生练习
跟小组同学讲一件让我难忘的事”。在你说时,体验一下良好的倾听方式带给你的感受;在你听时,另U忘了提醒自己做个合格的倾听者。
学生谈谈学会倾听的好处,如:增长知识、得到别人的尊重、取长补短等。
七.教师总结归纳
当人们深刻地明白了倾听的道理,我们就会发现倾听无处不在,与我们的生活息息相关。学习离不开倾听,工作离不开倾听,生活也离不开倾听。借助倾听,你可以知道智者的教诲,你可以领略文化的精髓,你可以享受生活的美好。
同学们,让我们学会倾听吧,当我们能够沉静地坐下来,目光清澈地注视着对方,抛弃我们的傲慢和虚荣,微微前倾你的身姿,向对方投去鼓励的目光,那么你就会有意外的收获。
正在阅读:
初中生心理辅导课教案04-16
ADC IDC机房解决方案 - 图文10-24
2014年历史通史复习:新课标高考通史复习历史阶段特征及知识整合07-21
xx学校学生体质健康分析报告12-01
优雅的反义词是什么02-14
在护林员会议上的讲话07-18
土地资源管理硕士研究生培养方案03-12
网页设计教学反思03-08
物业服务方案执行保障措施08-25
综合基础知识法律专项复习题01-24
- 教学能力大赛决赛获奖-教学实施报告-(完整图文版)
- 互联网+数据中心行业分析报告
- 2017上海杨浦区高三一模数学试题及答案
- 招商部差旅接待管理制度(4-25)
- 学生游玩安全注意事项
- 学生信息管理系统(文档模板供参考)
- 叉车门架有限元分析及系统设计
- 2014帮助残疾人志愿者服务情况记录
- 叶绿体中色素的提取和分离实验
- 中国食物成分表2020年最新权威完整改进版
- 推动国土资源领域生态文明建设
- 给水管道冲洗和消毒记录
- 计算机软件专业自我评价
- 高中数学必修1-5知识点归纳
- 2018-2022年中国第五代移动通信技术(5G)产业深度分析及发展前景研究报告发展趋势(目录)
- 生产车间巡查制度
- 2018版中国光热发电行业深度研究报告目录
- (通用)2019年中考数学总复习 第一章 第四节 数的开方与二次根式课件
- 2017_2018学年高中语文第二单元第4课说数课件粤教版
- 上市新药Lumateperone(卢美哌隆)合成检索总结报告
- 辅导课
- 初中生
- 教案
- 心理
- 2022-2022年高一物理动能和动能定理
- 泸州市2022年四年级下学期英语期末考试试卷(无听力音频) D卷
- 2014教资考试幼儿综合素质复习资料:教育观
- 第三章 存货练习题及答案
- 消防系统维保服务招标书
- 广东省深圳市第二高级中学2022_2022学年高一地理下学期第四学段
- 《品德与社会》三年级上册_第10课_我的家乡在哪里——说课稿
- 电工电子学技术习题及答案
- 关爱留守儿童具体措施
- 【生物】贵州省习水县第一中学2015-2022学年高一下学期期中考试
- 2022-2022年七年级地理下册 8.3 撒哈拉以南非洲教学案(无答案)(
- ppr管道施工方案(DOC)
- 尔雅课《从爱因斯坦到霍金的宇宙》期末考试正确答案
- 江苏省新版监理用表2022年
- 小学奥数四年级巧算
- 湿地保护与恢复资金项目工程施工组织设计方案
- 基于AT89C51温湿度设计与仿真
- 二年级数学说课稿优选稿
- 【演讲稿范文】2022喜迎g20峰会的演讲稿
- 图书馆借阅系统数据库设计