2013年绵阳东辰预备年级语文试题

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――― ― ― ― ― ― ― ― 号―考―― ― ― ― ― ― 线 ― ― 名―姓―― ― ― ― ― ― ― ― 校―学―― 封 ― ― ― ― ― ― ）―区―（―县―― ― ― ― 市―― ― ― ― ― 省―密 ― ― ― ― ― ― 源―来―生―考――――――― ―

2013年预备年级（正读小学五年级学生）入学综合素质面试

语文试题

(面试时间:80分钟满分120分)

亲爱的同学：

四川第一初中——绵阳东辰国际学校热烈欢迎你的到来，并由衷地为你即将“进一流初中，跟一流名师，创一流前途”而高兴！预祝你成功！

阅读能力考查综合能力写作能力题号（一）（二）总分考查考查得分阅读能力考查

（一）（30分）

①秋天一到，勤劳的蚂蚁就忙起来了。它爬到这儿，爬到那儿，到处去找过冬的粮食。找到以后，便使出全身的力气背回家去。蟋蟀看见蚂蚁忙来忙去，便说[ ]蚂蚁弟弟，你怎么那么傻[ ]天气这么好，为啥不玩一玩[ ]成天忙忙碌碌，有什么意思呢[ ]

②蚂蚁正在费力地拖着粮食往家爬，一听蟋蟀在跟自己说话，就停下来，喘了口气说：“冬天快到了，我在准备过冬的粮食，你也该早点准备呀！”

③蟋蟀想:对蚂蚁这种只懂干活，不会享乐的傻瓜，用不着再多说废话了。于是，它又蹦蹦跳跳地玩去了。蚂蚁呢，望着只顾眼前享乐的蟋蟀的背影，轻轻叹了一口气，又背起沉重的粮食向家里爬去。 ④凉爽的时光过去了，严寒的冬天来到了。蚂蚁住在暖和的屋子里，过着有吃有喝的生活。蟋蟀呢，家里没存下一点吃的。为了找到一点吃的，不得不冒着严寒四处奔走。有好几天，跑了许多地方，也没有找到一点东西。

⑤这天，蟋蟀饿得实在太难受了。它勉强走到蚂蚁家里，有气无力地对蚂蚁说：“蚂蚁弟弟，借给我一点儿粮食吧！我的日子实在没法过了。”蚂蚁看着蟋蟀的可怜相，心里很同情，但它觉得应当让蟋蟀吸取一点教训，于是说：“你现在才知道日子难过了，当初为什么不听我的劝告呢？” ⑥蟋蟀羞得说不出一句话来。

1.给短文选择一个合适的题目，在序号上打“√”。（3分）

A.勤劳的蚂蚁 B.蟋蟀和蚂蚁 C.懒惰的蟋蟀 D.要听别人的劝告

2.给带点的字选择正确的读音，用“√”画出来。（3分）

勉强（qiáng qiǎng）暖和 (hé huo) 可怜相(xiāng xiàng)

3.在短文中找出下列词语的反义词，写在括号里。（6分）

温暖——（）懒惰——（）精神抖擞——（）

（第1页共4页）

4.在第①段的[ ]里加上合适的标点符号。（4分） 5.在原文上画出文章承上启下的句子。（2分）

6.在文中找出适当的词语填在括号里。（4分）

（）的秋天（）的冬天（）地说（）地玩 7.简要说说蟋蟀应该接受什么教训。（4分）

8.“蚂蚁呢，望着??轻轻叹了一口气，??”蚂蚁会想到什么呢？联系上下文简要作答。（4分）

（二）生命的一部分（32分） ①书，是我生命的一部分。

②我每天都离不开书，每天必看书。有时忙得团团转，似乎不可能看书，但再忙总得入厕。入厕时我总要读一点东西，如果不是书，那就一定是报纸杂志。所以，最忙的时候我也仍然在看书。 ③有一回出差，路上竟把手提包丢了，到了下榻的招待所，懊丧得不行。手提包里的钞票及一些生活用品固然可惜，但最可惜的是一本心爱的书。我每次出差总要带上一本或几本最提神的书，同在家一样，躺在床上后也要读书。我不能想象，自己可以上床后不读书便安然入眠。那一晚真够狼狈，临时去借书又不可能，躺在床上后，百无聊赖，浑身不自在。忽然，我眼光扫到了桌上的台历，啊，那不也可当做一本书读吗？于是，我兴奋地跳下床，抓过台历。那是一本儿有关中外历史知识的台历，真棒！于是我津津有味地翻阅起来。那一个夜晚我没有感到空虚和寂寞，像往常一样读了书。

④在旅行途中，在火车上、飞机上，我自然更要读书。

⑤不可一日无书。古人早就唱导过抓紧枕上、厕上、马上的时间读书。仔细想来，马背上何等颠簸，古人却仍要抽空读书，我们今天的条件无论如何总要比马背上好，怎能慌废时间，整天不读一叶书呢？ ⑥自然，读书要力求读好书，读讲真理的书，传知识的书，陶冶性灵的书，赏心悦目的书。但世上的书多如繁星，也很难说我们遇到的书都那么有价值，那么美妙。怎么办呢？我的做法是：经过几代读者考验，即经过时间老人筛选，成为名著、经典的书，要重点读；时下热门的书，可以拿出来翻阅，但要有独立思考的精神，如果觉得确实好，则细读，倘若觉得虚有其名，粗读可矣；有一些偶然遭逢的书，不妨翻翻，发现某本书是“瞎胡弄”、“骗钱货”，也不失为一种收获，因为可以悟出一些关于社会人生的道理。

（第2页共4页）

⑦当书构成我们生命中一部分以后，我们的灵魂必将变得充实而丰富，我们的眼睛必将变得明亮而深邃，我们的行为也必将变得理智而富于创造性。

⑧爱书吧，从你识字开始，书应该是你不可离异的终生伴侣！ 9.第⑤段中有三个别字，请找出来加以修改。（6分）

（）——（）（）——（）（）——（） 10.联系句子解释词语。（4分）

赏心悦目：虚有其名： 11.理解划线句子中的“固然”一词，在正确的答案序号上划“√”。（4分）

A.钞票和生活用品丢了不可惜，书丢了才可惜。 B.丢了钞票和生活用品比丢了书可惜。 C.丢了书比丢了钞票和生活用品可惜。 D.丢了钞票和生活用品很可惜，丢了书更可惜。 12.按要求改写句子。（4分）

（1）我惊喜的眼光不经意扫到了桌上的那本台历。（缩句）

（2）忽然，我眼光扫到了桌上的台历，啊，那不也可当做一本书读吗？（改为陈述句）

13.用简洁的语言概括第③段的段意。再简要讲讲作者写这件事的目的是什么。（4分）

14.根据你的理解填空。（10分）古人说：开卷有益。在短文的第⑥段，作者认为读书的益处有，，，愉悦身心，悟出关于社会人生的道理。题目“生命的一部分”指的是，作者写这篇文章主要想告诉读者：（第3页共4页）

综合能力考查（18分）

15.按照你的积累填空。（4分）

（1）莫等闲，，空悲切。（2）读书百遍， ——多读。

（3）书山有路，苦作舟。

16.从句式的角度看，填入横线上的句子，最恰当的一项是（）。（2分）（1）老师非常严厉地对他说：“ 这样糟蹋，太不像话了！” （2）他急匆匆地跑来告诉我：“太可惜了，由于最后一个球没有踢好， ” A. ①你知道粮食是来之不易的。 ②他们打败了我们的球队。 B.①难道你不知道粮食来之不易吗? ②我们的球队被他们打败了。 17.读读下面的句子，按要求完成练习。（12分）

①在微风吹拂下，金黄的果子你挤我，我挤你，好看极了。 ②到了秋天，绿球渐渐大起来，颜色也慢慢变黄了。

③我家有一棵杏树，粗粗的枝干，茂密的树叶，高高地挺立在院中。 ④夏天来了，杏花凋谢了，小杏像绿色的小球，压弯了树枝。

⑤春天一到，粉红的杏花开了，五颜六色的。蜜蜂在成群结队的花丛中飞来飞去，忙个不停。（1）这段话正确的排列应该是（）

A.①③②④⑤ B.③⑤④②① C.③②④⑤① D.⑤④②①③ （2分）

（2）这段话是按照的顺序来安排材料的，层次分明，条理清楚。（2分）

（3）这段话中使用的修辞手法有和。（4分）

（3）划线的句子有两处毛病，请用修改符号在原句修改。（4分）

春天一到，粉红的杏花开了，五颜六色的。蜜蜂在成群结队的花丛中飞来飞去，忙个不停。

写作能力考查（40分）

（第4页共4页）

18.题目：我拥有

在我们的一生中，会拥有很多东西，比如一个优秀的品质、一个知心的朋友、一双能发现美的眼睛、一个幸福的家庭、深爱自己的家人??请你清点一下自己拥有的东西，挑选一件或几件作为素材，写一篇600字左右的记叙文，尽量做到主题鲜明。