教科版五年级科学上册第四单元复习资料
更新时间:2023-12-14 06:57:01 阅读量: 教育文库 文档下载
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教科版五年级科学上册第四单元复习资料
力 弹簧秤
1.科学技术上统一用“牛顿”作力的单位,简称“牛”,用“N”表示。1牛≈100克力。
2.你拿起两个鸡蛋所用的力,大约就是1N.
3. 一般男子右手的拉力大约是700N,女子大约是390N, 一般人右手的最大握力大约是560N,左手的大约是430N 4.弹簧测力计是测量力大小的工具。.
5.弹簧测力计是利用弹簧“受力越大,伸得越长”的特征制成的。 6.使用弹簧秤时应注意:
(1)先检查指针是不是在“0”位置; (2)读数时,视线与指针相平;
(3)测量的力不能超过测力计的测量范围。 重力
1.重力:物体都会受到一个向下的力,这就是重力。
2.我们提水,感到水桶对手有向下的拉力;我们背书包,感到书包对肩有向下的压力。 3.重力对我们的生活影响:
如果没有重力,雨雪不能落到地面上;
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踢出去的皮球会远走高飞;
你只要轻轻一跳;就再也不能落回地面 弹力
1.弹力:在形状改变时它们会产生一个要恢复原来形状的力,这个力叫弹力。
2.弹力包括:拉力、压力、支持力、推力。
3.弹力的方向与接触面(或截面)垂直,与施力物体形变方向相反。
4.橡皮筋、弹簧这样的物体在受到外力作用时,形状很容易改变,当他们恢复原来的形状后,弹力就消失了。
5.用橡皮筋作动力的小车,橡皮筋绕的圈数越多,行驶速度越快,行驶距离越远;
橡皮筋绕的圈数越少,行驶速度越慢,行驶距离越近。 6.衣裤松紧带、票夹、弓箭、拉力器和各式各样的弹簧都是利用了物体的弹力。
7.一定的拉力能够使静止的小车运动起来,拉力越大,小车运动得越快。 反冲力
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1.反冲力:气球里的气体喷出时,会产生一个和喷出方向相反的推力,这个力叫反冲力。
2.我们的气球小车是被反冲力推动的。
3.喷气式飞机飞行 火箭发射上天空,气垫船是靠反冲力运动的。 摩擦力
1.摩擦力:运动物体要受到一种阻碍运动的力,这种力叫摩擦力。 2.一个物体在另一个物体表面运动,有滑动和滚动两种方式。 两个物体的接触面会发生 摩擦。
3. 运动的物体失去动力后自己会停下来,使因为受到了摩擦力的作用;
4.物体摩擦力的大小主要与物体的重量、接触面的光滑程度有关,还与物体的运动方式 (摩擦方式)有关。
5.摩擦力的大小与物体的重量有关:物体越重,摩擦力 越大;物体越轻,摩擦力越小。
6.摩擦力的大小与物体接触面的光滑程度有关:表面越粗糙,摩擦力越大。表面越光滑, 摩擦力越小;
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7.摩擦力的大小与物体运动方式(滚动还是滑动)有关:对于相同的物体,滑动的摩擦力大,滚动的摩擦力小。
8.增大摩擦力的有 轮胎表面的皱纹, 桌球运动员在手上涂滑石粉,运动员在手上涂镁粉 减小摩擦力的有 轴承上利用滚珠
9.滚珠轴承使一种将滑动变为滚动的装置。
10.探究摩擦力大小与接触面的关系实验中:改变的的是下面(接触面的光滑程度)因素
控制不变的是(物体的质量物体运动的方式)因素。 11.摩擦力的大小是可以测量的。我们用测力计沿水平方向拉一个物体,刚好能使这个物体运动起来的力就是它受到的摩擦力 18.自行车上需要摩擦力的地方:
前后轮胎、脚蹬的表面、刹车橡皮、手柄(设计花纹或增加压力); 不需要摩擦力的地方:
前轴、中轴、后轴、脚蹬的轴、大小齿轮与链条(安装滚珠或加润滑油)。
19.提问:这些地方分别是用什么方法增大摩擦力或减小摩擦力的?
(1)刹车:增加压力
(2)链条、轮胎:增加接触面粗糙程度
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(3)车轴、方向轴、脚踏轴:滚珠轴承
因此当摩擦力对我们有利的时候我们要适当增大摩擦力,当摩擦力对我们有害的时候需要减小摩擦力。 20.赛车的设计特点:
(1)要设计力量很大的发动机;(动力要大)
(2)设计流线型车身,使阻力减到最低;(空气阻力要小) (3)车身重心很低,轮与轮之间的距离较宽,可以使行驶稳定;(不会翻车)。
(4)轮胎很宽,可以增大摩擦力,避免打滑;(轮胎不打滑) 弹簧秤的构造: 一、填空:
1、树上的苹果往下落,向上抛的球最终要落回到地上,我们从滑梯上往下滑,水往低处流……这些运动都是因为受到自身重力的作用。物体的重力是向下的。
2、被压短或拉长的弹簧;拉开的弓;捏扁的海绵等都会产生弹力。
3、弹簧受到的力越大,长度改变越大,产生的弹力越大。 4、依靠反冲原理运动的有喷气式飞机、火箭、直升飞机、炮弹等。
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5、当人们需要摩擦力的时候就想办法去增大它;当人们不需要摩擦力的时候,就想办法去减小它。
6、往自行车车轴处滴一些润滑油是为了减小摩擦力;人们在鞋底设计了各种花纹是为了增大摩擦力。
7、汽车运动时,轮胎要与地面发生摩擦,我们从汽车轮胎受到的磨损就可以知道。
8、赛车的设计:轮胎很宽,可以增大摩擦力,避免打滑。设计流线型车身,使阻力减到最低。车身重心很低,轮与轮之间的距离较宽,可以使行驶稳定。
二、问答题
1、橡皮筋的圈数与小车运动有什么关系?
橡皮筋绕的圈数多,小车行驶速度快、距离远;绕的圈数少,小车行驶速度慢、距离近。
2、橡皮筋的长度和在车轴上绕的方向分别与小车运动有什么关系?
橡皮筋的长度短,小车行驶速度快、距离远;长度长,小车行驶速度慢,距离近。橡皮筋在车轴上绕的方向与小车运动的方向相同。
3、你还知道哪些物体有弹力?人们能用它们做什么?
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被拉长或压缩的弹簧、被弯曲的锯条或竹片、被压缩的空气等都能产生弹力。
射箭、拉力器、皮球、衣服上的松紧带、自行车的坐垫等都用到了弹力。
4、汽车运动和停止都要靠轮子,车轮与地面之间没有了摩擦力,情况会怎样?
如果车轮与地面之间没有了摩擦力,车轮会打滑,汽车无法启动,行驶的车子也很难停下来。
5、小车的哪些地方会产生摩擦力?这些摩擦力属于滑动摩擦还是滚动摩擦?
在我们小车上,车轴与车身、车轴与车轮、车轮与地面都存在摩擦力,这些摩擦力属于滚动摩擦。
6、在生活中,人们怎样根据需要来增加或减小摩擦力? 要增大摩擦就应该使两个物体间的接触面粗糙些,并设法加大物体间的正压力,
如:汽车轮胎上的花纹、鞋底上的花纹。
要减小摩擦就应该使两个物体间的接触面变得光滑,还可以在物体下面垫上能滚动的物体,变滑动摩擦为滚动摩擦。 如:往自行车车轴上加润滑油、车轴内安装滚珠。。 7、说说摩擦力对我们的生活的利和弊?
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我们走路、汽车行驶、摩擦力太小了要打滑,这时的摩擦力是有利的。
机器运转,部件间相互摩擦而磨损,这里的摩擦力是有害的。 8为什么车轮停止转动,车子会很快停下来 首先车轮停止转动,意味着向前的驱动力停止了;
其次车轮停止转动,车轮与地面产生巨大的摩擦力,抵消了车身向前的惯性。
所以车子会很快停下来。
平面镜光线反射图 凸镜光线反射图 凹面镜光线反射图
凸透镜光线反射图 凹透镜光线反射图
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