全国物理竞赛试题汇编:声现象含答案
更新时间:2023-09-12 04:35:02 阅读量: 教育文库 文档下载
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竞赛试题汇编—声现象
一、选择题
(96第六届)4.往保温瓶里灌开水的过程中,听声音就能判断壶里水位的高低,因为 [ ] A.随着水位升高,音调逐渐升高。 B.随着水位升高,音调逐渐降低。
C.灌水过程中音调保持不变,音响越来越大。 D.灌水过程中音调保持不变,音响越来越小。 答案:A
(96第六届)10.为了保护听力,在一般情况下应该控制噪声不超过 A.30分贝 B.50分贝 C.90分贝 答案:C
(97第七届复)6.将鼓轻敲一下,然后重敲一下,两次敲出的声音相比是: [ ] A.音调改变 B.响度改变 C.音色改变 D.三项均不变
答案:B
(98第八届)6.妈妈买碗时常把两只碗碰一碰,听听发出的声音。她判断碗的好坏时主要的根据是声音的: [ ]
A.音调 B.响度 C.音色 D.音量。 答案:C
D.110分贝
[ ]
(2000第十届)5. 我们能够分辨钢琴和小提琴的声音,这是因为它们发出声音的: [ ]
A. 音调不同; B. 音色不同; C. 响度不同; D. 频率不同。
答案:B
(03第十三届B)1.买西瓜时,有经验的人用手指在上面敲击几下.听声音判断优劣。这种判断主要是依据声音的( )
A.响度不同 B.音调不同 C.音色不同 D.回声不同
答案:B
(08第十八届)1.长途汽车经过长时间行驶后,驾驶员常常会停下车,拿根铁棒敲打车轮,凭借声音可以判断轮胎内的空气是否充足。这主要是空气充足时发出声音的 ( ) A.响度较大 B.音调较高 C.音调较低 D.响度较小 答案:B 二、填空题
(99第九届)8.如图所示,四个相同的玻璃瓶里装水,水面高度不同。用嘴贴着瓶口吹气,如果能分别吹出“dou(1)”“ruai(2)”“mi(3)”“fa(4)”四个音阶,则与这四个音阶相对应的瓶子的序号是__________、_______、________、________。
答案:丙,乙,甲,丁
(01第十一届)5.音乐厅正确音乐会,男中音在放声高歌,女高音轻声伴唱,又有多种乐器伴奏,这时男中音的________比女高音的大,而女高音的________比男中音的高。音乐会
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的声音我们听起来有丰富的立体感,这主要是由于人的听觉具有________效应。
答案:响度(或音量,声音) 音调(或频率) 双耳
(07第十七届)1.古诗《小儿垂钓》中有“路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人”。
(1)这个钓鱼的小儿面对路人的询问,只是招招手却默不作声。这是因为他知道声音不仅能在空气中传播,还能在___________________中传播。
(2)小儿招手__________(选填“会”或“不会”)产生波动,鱼儿听不见的原因是__________ 答案:(1)水 (2)会 招手时,手的振动频率很低,所发出的波动频率也很低,不在鱼的听觉范围内
(09第十九届)1.科学家根据星球光谱的红移现象推断宇宙正在膨胀,星球正在离我们越来越远。其实在日常生活中声音也有类似的现象,在火车从我们身边疾驶而过的瞬间,尽管火车发出的汽笛声频率是不变的,但我们听起来声音的音调却是 (选填“由高变低”或“由低变高”) 答案:由高变低 三、实验题
(02第十二届)1.(6分)小李在电视中看见了一种体育娱乐活动:一个人把自己悬吊在一根很长的橡皮绳下,自由地在空中上下振荡。小李发现,不管这人运动的幅度如何,他上下一次所用的时间似乎总是相等的。小李想证实这个观察结果的普遍性,甲、乙、丙、丁四位同学分别向他提出了建议。
甲:多问几个人,以多数人的意见为准。 乙:问问老师。
丙:用一根橡皮绳吊一个沙袋做实验,测量不同幅度的情况下来回一次所用的时间。 丁:直接打电话问问电视节目主持人。
如果以上四种途径得出的结论存在分歧,你最相信的是哪一种?简要说明理由。 答案:丙,因为物理实验是检验物理理论是否正确的最终标准。 (02第十二届)2.(6分)为了探究声的产生条件,有人建议利用以下几个实验现象。 甲、放在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内的空气抽去一些后,铃声明显减小。 乙、使正在发声的音叉接触水面,水面溅起水花。
丙、吹笛子时,手指按住不同的孔便会发出不同的声音。
丁、在吊着的大钟上固定一支细小的笔,把钟敲响后,用纸在笔尖上迅速拖过,可以在纸上画出一条来回弯曲的细线。 你认为,能说明声的产生条件的实验现象是哪一个或哪几个?其他现象虽然不能说明声的产生条件,但是分别说明了什么问题?
四、综合题
(05第十五届复)一、(14分)王伟同学研究了均匀拉紧的琴弦发音频率与弦长的关系,并记录了实测的数据(如下表所示)。请你根据记录表中的有关数据,分析并估算出他有意留出的空格中应该填写的数据(要求写出估算的过程)。 中央 音名 D2 E3 F4 G5 A6 B7 Cī C1 唱名(C调) Do 频率/Hz 弦长 264 l Re 297 89 lMi 330 45 lFa 352 34 lSol 396 23 lLa 440 Si 815lDo′ 528 1l2 答案:分析表格中频率和弦长两行数据可知,均匀拉紧的琴弦发音频率与弦长近似成反比。(4分)
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f1对于中央C和A有:f6?f6f1 l1?l
l6?f1f6l1?264440l?35 (5分) l所以,弦长一行第6格的数值为:
f1对于中央C和B有:f7?l7l1
f7?l1l7f1?l815l?264Hz?495Hz所以,频率一行第7格的数值为:
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