法治教育案例展示活动 - 图文

关于参加天津市中小学优秀法治教育案例

评选、展示活动的通知

为落实党的十八届四中全会和市委十届六次全会精神关于加强青少年法治教育的要求，进一步推动我市中小学法治教育深入开展，市教委决定2015年举办中小学优秀法治教育案例评选、展示活动。现将有关事项通知如下：

一、评选展示活动内容

评选、展示的法治教育案例，应是选题适合学生年龄特点，教育形式活泼，体现以学生为主体，贴近实际，贴近生活，具有一定的教育感染力，且教育效果明显的法制教育班会、模拟法庭或课（校）外法治教育活动。

二、评选展示活动安排 评选分为三个阶段。 （一）校级评选

时间：2015年3月—6月。

各中小学结合本校实际，开展评选、展示活动。 （二）区级评选

时间：2015年9月——10月。

各学校于9月18日前将优秀的案例推选到区德育处参加比赛。德育处将评选出一、二、三等奖，并推荐获得一、二等奖的优秀案例参加市级评选。

（三）市级评选 时间：2015年11月。

市教委将组织专家对各区县上报的一、二等奖教育候选案例进行评选。

三、评选展示活动要求

1、各中小学要抓住活动契机，进一步推进中小学法治教育。在活动过程中落实市委、市政府、市教委关于法治教育的工作要求，让学生知法、懂法，不断提高遵纪守法的意识和自觉性，达到法治教育的目的。

2、参加评选展示活动的案例一律制作成VCR，刻录成CD-R光盘。

3、录制专题法治教育班会和模拟法庭的时长40分钟（小学）、45分钟（中学），课外法治教育活动时长30-45分钟。

4、片头、片尾不超过10秒钟。片头应有标题、区县、学校、班级、教师；片尾应有报送区县教育局、录制单位和录制时间。

四、展示活动的方式

1、在校级评选过程中，充分进行展示。

2、一等奖和部分二等奖优秀案例视频，由市教委刻录成光盘发至区县，在学校法治教育中播放展示。

二0一四年十二月

附表1

滨海新区中小学优秀法治教育案例

评选展示活动申报表

区县：_滨海新区_学校：_塘沽第五中学_________组别：中学_ 主题班会（ ） 案例 模拟法庭（ √ ） 种类 课外活动（ ） 受教育学生所在 八年五年级(班级)、人数 班 课外活动 具体形式 模拟法庭主题班会 田润 案例题目 案例设计组织者姓名及职务 做“学法、懂法、守法”的中学生 具 体 方 案 天津市滨海新区塘沽第五中学模拟法庭活动方案 一、活动的目的与意义 开展“青少年模拟法庭”活动是为了加强青少年法制教育，做好法制宣传，普及法制常识，让青少年在一个较为真实的情境中更加深刻地了解法律，学习法律，遵守法律。 二、活动参与者：塘沽第五中学七年五班全体学生 三、活动时间：2015年5月22日 四、活动地点：综合楼史地教室 五、参与人员：审判长（赵传睿），审判员（马宇豪），人民陪审员（孙振萌），书记员（王静蕾），辩护人（邵丹），公诉人（张奕、刘振铎），原告（王浩博），被告（马博文、刘至博），法警（郑超凡、刘镇瑀） 六、活动安排 1、前期准备阶段：（4月16日—4月23日）确定模拟法庭审判案件和排演角色成员。 2、活动排演阶段（4月25日—5月20日）完成剧本的定稿，进行实际排练，模拟法庭审判程序都为普通一审程序。 3、公开展示阶段（5月22日）在全校进行公开展示 七、模拟法庭活动流程 1、班主任介绍本次模拟法庭的目的和意义（法制教育是塘沽第五中学的特色教育活动，而模拟法庭就是一个很好的载体，本次模拟法庭的目的在于让学生在一个真实的情境中感受法律的庄严和神圣，从而在真正意义上做到学法、懂法、守法。） 2、主持人介绍案件的背景(基本案情： 贾浩与丁新同为海滨中学在校住宿生，一天中午两人同在学生食堂排队时，因丁新插队，贾浩与其当场吵架，丁新打了贾浩一拳，两人被在场老师劝阻，贾浩十分气愤，认为在这么多同学面前被欺负，自己太丢脸了，遂怀恨在心，当晚贾浩在校外的一间游戏室玩时，遇到了自己在游戏室认识的朋友乙然，贾浩向乙然谈及中午在校发生的事，并对乙然讲想教训教训丁新，乙然当场同意，叫贾浩确定时间后和他电话联络。第二天，贾浩纠约乙然，在丁新回宿舍途中等候，待丁新出现后，二人便上前将丁新拦住，对丁新进行殴打，丁新一看不妙撒腿就跑，乙然遂掏出随身携带的砍刀向丁新头部砍去，丁新被砍倒在地后，贾浩、乙然又在丁新身上猛踢几脚，丁新大呼“救命”。二人就立即逃窜至校外，贾浩于第二天向学校保卫科投案自首，乙然于当天被公安机关抓获。) 3、模拟法庭展示(附视频) 4、班主任做活动总结（班主任从两个大的方面去总结本次模拟法庭，首先是评价模拟法庭角色扮演的同学，从他们的表演本身出发，结合同学们的意见进行综合评价。其次是从本次案件本身出发，本次案件一桩刑事案件，案件中的人和事都是我们同学在平时的学习和生活中会经常遇到的场景，所以通过这次案件的审理过程，让同学们真切地感受到法律是神圣而不可侵犯的，同时也让同学们能够进一步反思案件背后带给我们的经验和教训，在与人相处的过程中，能够多一份包容和理解，少一分计较和冲动，告诫同学们：每个人都会犯错 ，但法律一定是底线，我们在家犯了错，父母会包容我们，在学校犯了错，老师会包容我们，但是一旦我们触及了法律的底线，我们就必须为自己的错误付出代价。） 备注：“案例设计组织者姓名及职务”一栏可填：校长、德育主任、德育干部、班主任等；此表一式三份务于9月18日前报市新区教育局德育处。

附表2

天津市中小学优秀法治教育案例评选展示活动

推荐名册

学校滨海新区塘沽第五中学 填表人姓名：单宝霞 序号 案例题目 学校名称 案例设计组织者及职务 做“学法、懂法、守法”的中1 学生 塘沽第五中学 田润 班主任 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 备注：“案例设计组织者姓名及职务”一栏可填：校长、德育主任、德育干部、班主任等；

务于9月18日前新区教育局德育处。

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