初中政治优质课评价标准要点及得分表
更新时间:2023-09-03 10:12:01 阅读量: 教育文库 文档下载
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2009年政治优质课评价标准要点及得分表(85分)
一、教学目标(10分)
1、教学目标明确、具体,符合课程标准与学生实际,知识、能力和情感态度价值观有
机融合。
2、能用所学知识分析社会现实问题,并用正确理论指导自己的行为。
二、教学过程(20分)
1、教学内容充实、准确,教材处理得当,思想性、科学性、时代性统一。
2、课堂整体结构严谨合理,教学环节清晰,教学节奏适当,层次分明,过渡自然。
3、选材典型、新颖,关注热点,联系学生实际和社会生活,材料处理得当,说服力强。
4、难易适度,能突出重点,突破难点。
5、注重课程资源的开发利用。
6、教学氛围宽松和谐,师生关系民主平等,生生之间友好合作。
三、教师教学行为(20分)
1、合理选择教学组织形式,灵活运用各种教学方法和手段,有效运用现代教育技术。
2、既面向全体学生,又针对学生个体因材施教。
3、尊重学生的不同见解,重视教学评价的诊断、反馈和激励功能。
4、注重学法指导和创新思维的培养。
四、学生学习行为(15分 )
1、学习习惯良好,能有效地倾听、表达、思考和质疑。
2、参与面广,注意力集中,学习积极性高,气氛活跃。
3、善于探究与合作,主动感知、体验,情感得到熏陶。
4、能综合运用所学知识、方法,创造性地解决新问题。
五、教师素养(10分)
1、教育理念新,学科理论素养高,知识丰富。
2、教育教学基本功扎实,语言表达流畅、准确、规范。
3、教态自然亲切,对学生具有爱心和耐心。
4、组织和应变能力强,能有效调控课堂教学局面。
六、教学效果(10分)
1、每个学生都有参与教学活动和表现的机会,各层次的学生均学有所得,教学参与度高。
2、时间利用有效,学生知、情、意、行得到发展,教学目标达成度高。
授课节次:第 节 得分: 分 评课人: 二00九年十月二十日
政 治 说 课 评 分 标 准(15分)
授课节次:第 节 得分: 分 评课人: 二00九年十月二十日
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