电子工程系电子工艺实训室建设方案范本

电子工程系电子工艺实训室建设方案

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2020年4月19日

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电子工程系电子工艺实训室建设方案

一、电子工艺实训室建设的意义

电子技术的飞速发展使得各种新器件、新电路、新技术和新工艺如雨后春笋般涌现。从事电子行业无论是做研究还是从事生产，都必须符合生产的实际需求，符合当前国家SMT行业的发展的大的方向的需求。因此，让学生了解生产过程和生产工艺就显得特别重要。因此我院和深圳富士康校企合作共同建设SMT生产线，让学生既具备较强的理论知识又有出众的动手能力。

二、电子工艺实训室的系统结构

1．电子工艺的基本框架

电子实践基地

电子产品实训室创新和SMT表面贴装2．电子工艺实训室的布局

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电子产品实训室

创新和SMT

实践实验室

三、电子工艺实验室功能

1．目的

（1）经过“真刀真枪”电子产品的组装制作，掌握技术工人基

本技能要求，如：安全操作，手工焊接，元器件识别、测试，整

机安装、调试、故障排除，产品质量保证等实践动手能力。

（2）对学生进行工程意识和科学作风培养。

（3）为学习后续课程和其它实践教学环节，以及从事实际工作

奠定基础。

2．功能

（1）功能：满足学生电子制作，EDA实践，创新实践活动，电

子设计大赛及教师科研所需印制板快速制作需要。

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（2）系统功能及技术指标：

1）印制板快速制作：速度快、成本低、精度高、操作简单

2）EDA实践：可进行电路设计及仿真

3）学生创新制作：学生实验及设计电路

4）元件库：备有常见的元器件

5）电子工艺实习课程经过课堂教学，让学生了解一般电子工艺知识；

6）经过实际训练，学生自己动手，掌握一定操作技能并制作实际产品，使学生初步接触生产实际，得到基本工程训练；

7）对学生进行工程意识和科学作风培养；

8）为学习后续课程和其它实践教学环节，以及从事实际工作奠定基础。

（3）经过SMT（表面贴装技术）了解并掌握国际最先进电子组装技术，经过产品制作，掌握SMT基本工艺流程，并亲身感受先进制造工艺。

四、电子工艺实验室实验项目

1．手工焊接的实践

（1）焊接工具的使用

（2）焊接材料的种类与使用

（3）手工焊接步骤

（4）焊接质量分析

（5）工业生产中的焊接技术介绍

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2．各种元器件的识别、测试实验

（1）常见元器件的分类与封装识别

（2）常见元器件的质量测试工艺

（3）产品装配图，方框图，电路原理图的认知

3．整机安装、调试实验

4．故障排除，产品质量保证实验

5．电子产品的组装制作

6．工程意识的培养训练

7．电子产品的制作训练

8．电路设计自动化实践训练

9．电路仿真实验和实践训练

10．PCB电路设计实验

11．PCB板快速制作实践训练

（1）PCB电路原理图设计

（2）PCB电路印制板图的设计仿真。

（3）PCB电路的快速制作

12．创新实践实验

13．表面贴装SMT技术实践

（1）SMT元器件的分类与认知

（2）SMT印制板设计与制作

（3）SMT工艺流程

（4）SMT组装系统介绍

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本文来源：https://www.bwwdw.com/article/q5bl.html