福建省闽侯县第六中学2017 - 2018学年高一数学12月月考试题(含解析)

更新时间:2023-12-09 09:49:01 阅读量: 教育文库 文档下载

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数学试题

第Ⅰ卷(共60分)

一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 已知集合A. 【答案】C 【解析】∵集合∴集合∵集合∴集合∴故选C 2. 已知A. 若C. 若【答案】B

表示两条不同直线,表示平面,下列说法正确的是( ) ,则,则

B. 若 D. 若

,则,则

B.

,集合 C.

,则 D.

( )

- 1 -

【解析】

如图,

,但 相交,错;

,但,错;

,但

,错;故本题选

3. 已知扇形的半径为,周长为,则扇形的圆心角等于( ) A. 1 B. 3 C. D. 【答案】A

【解析】设扇形的圆心角为,扇形的弧长为 ∵扇形的半径为,周长为 ∴扇形的弧长为 ∴扇形的圆心角为

故选A

4. 执行如图所示的程序框图,若输入的值为1,则输出的值为( - 2 -

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 【答案】B

【解析】试题分析:程序执行的数据变化如下:

成立,输出

考点:程序框图

5. 已知一个几何体的三视图如图所示,则这个几何体的体积是( )

A. B. C. D. 【答案】D

【解析】由三视图知几何体为直三棱柱消去一个棱锥,其直观图如图:

- 3 -

其中,,为侧棱的中点,侧棱长为2

∴几何体的体积为故选D

点睛:根据三视图判断空间几何体的形状,进而求几何的表(侧或底)面积或体积,是高考必考内容,处理的关键是准确判断空间几何体的形状.本题中由已知的三视图可得:该几何体是直三棱柱消去一个棱锥,画出几何体的直观图,求出棱柱与棱锥的体积,相减可得答案. 6. 三棱柱A.

B.

中,若三棱锥 C. 18 D. 24

的体积为

,则四棱锥

的体积为( )

【答案】A

【解析】根据题意三棱柱

如图所示:

∵ ∴故选A 7. 设则直线A. 【答案】A

是轴上的不同两点,点的横坐标为2,的方程是( )

B.

C.

,若直线的方程为,

D.

【解析】试题分析:根据|PA|=|PB|得到点P一定在线段AB的垂直平分线上,

根据y=x+1求出点A的坐标为(-1,0),由P的横坐标是2代入y=x+1求得纵坐标为3,则P

- 4 -

(2,3),

又因为Q为A与B的中点,所以得到B(5,0),所以直线PB的方程为:化简后为x+y-5=0 故答案为A

考点:数形结合的数学思想解决实际问题.会根据两点坐标写出直线的一般式方程. 8. 如图,已知正三角形点是线段

三个顶点都在半径为2的球面上,球心到平面

的距离为1,

的中点,过点作球的截面,则截面面积的最小值是( )

A. B. C. D. 【答案】C 【解析】设正三角形

的中心为

,连接

,分析知经过点的球的截面,当截面与

直时截面圆的半径最小,相应地截面圆的面积有最小值,由此算出截面圆半径的最小值,从而可得截面面积的最小值. 连结结合

,因为平面,所以在

所以

时截面圆的半径

是正三角形,可得

中,

的中心,

三点都在球面上,所以

.球心到平面

的中点,

平面

,因为球的半径的距离为1,得是等边三角形,

,又因为为

,因为过作球的截面,当截面与,可得截面面积为

.故选C.

垂直时,截面圆的半径最小,此

点睛:空间几何体与球接、切问题的求解方法

(1)求解球与棱柱、棱锥的接、切问题时,一般过球心及接、切点作截面,把空间问题转化为平面图形与圆的接、切问题,再利用平面几何知识寻找几何中元素间的关系求解. (2)若球面上四点

构成的三条线段

两两互相垂直,且

求解.

,一

般把有关元素“补形”成为一个球内接长方体,利用9. 曲线( )

与直线有两个不同的交点时,实数的取值范围是

- 5 -

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