2011年中考物理试题分类汇编:欧姆定律

更新时间:2023-05-12 17:42:01 阅读量: 实用文档 文档下载

说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全。下载后的文档,内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的,是否完整无缺。

精选2011年全国中考试题,难度偏大,专供学生课后拔高训练,备考模拟。是一份难得的好资料,很实用

2011年中考物理试题分类汇编:欧姆定律

一、选择题、

1.在如图所示的电路中,电源电压为5伏,L1、L2发光时的电阻均为6欧,小柯应选择两电表的量程分别为

A.电流表(0~0.6A)、电压表(0~3V) B. 电流表(O~0.6A)、电压表(0~15V) C.电流表(0~3A)、电压表(0~3V) D.电流表(0~3A)、电压表(0~15V)

2.如图7所示电路中,电源电压保持不变,闭合开关S后,将滑动变阻器R2的滑片P向右移动,在此过程中

A.电流表A示数变大,电压表V2示数变小 B.电流表A示数变大,电压表V1示数变小 C.电压表V1示数变小,电压表V2示数变大 D.电压表V1示数不变,电压表V2示数变大

3.重庆市高速公路收费站于去年开始对过往的超载货车实施计重收费,某同学结合所学物理知识设计了如图3所示的计重秤原理图,以下说法正确的是( )

A.称重表相当于一个电压表 B.电路中的R1是没有作用的

C.当车辆越重时,称重表的示数越小 D. 当车辆越重时,称重表的示数越大 4.如图所示,MN间电压稳定,R1为定值电阻,滑动变阻器R2的最大阻值为20欧。当滑动变阻器滑片P处于a端时,电流表示数为0.25安;当滑片P处于ab中点时,电流表示数为0.40安,则MN间的电压是 A.6伏 B.5伏 C.4伏 D.3伏

精选2011年全国中考试题,难度偏大,专供学生课后拔高训练,备考模拟。是一份难得的好资料,很实用

5.在如图所示的电路中,电源电压不变,闭合开关,电路正常工作。但过了一段时间,小灯泡发生断路,这时( ) A.电压表示数变大,电流表示数变小 B.电压表示数变大,电流表示数变大 C.电压表示数变小,电流表示数变大 D.电压表示数变小,电流表示数变小

6.如图所示,电源电压保持不变,闭合开关,将滑动变阻器的滑片向右移动。电表的变化情况是

A.电压表和电流表示数都变小 B.电压表和电流表示数都变大

C.电压表示数变大,电流表示数变小 D.电压表示数变小,电流表示数变大

7.两定值电阻甲、乙的电流与电压关系图像如图所示,现在将甲和乙并联后接在电压为3V的电源两端.下列分析正确的是

A.甲的电阻是乙的电阻的两倍 B.甲的电压是乙的电压的两倍 C.流过甲的电流是流过乙的两倍 D.流过乙的电流是流过甲的两倍

8.在图6所示的电路中,当开关闭合后,滑动变阻器滑片P向右移动时,对电表读数的变化,分析正确的是

精选2011年全国中考试题,难度偏大,专供学生课后拔高训练,备考模拟。是一份难得的好资料,很实用

A.电流表A、电压表V1示数都减小,电压表V2示数增大 B.电流表A、电压表V1示数都变大,电压表V2示数变小 C.电流表A的示数减小,两电压表示数不变 D.三个电表的示数都不变

9.在今年理化生实验技能测试中,实验室准备的器材有:电源、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、待测电阻及导线若干。在做测电阻的实验时,小明在连接电路过程中,由于疏忽,把电压表和电流表的位置给颠倒了,其它连接正确无误.这个电路闭合开关后所产生的现象是

A.电流表有读数,电压表的读数几乎为零 B.电压表将被烧坏 C.电压表有读数,电流表的读数几乎为零 D.电流表将被烧坏

10.如图所示电路,闭合后滑动变阻器的滑片向左移动,以下说法正确的是

A.A示数变大,V示数变小 B. A示数变大,V示数变大 C. A示数变小,V示数变小 D. A示数变小,V示数变大

11.如图3所示,开关S1闭合,当S2由1掷到2,电流表和电压表的示数变化情况是

A.电流表示数变小,电压表示数变大 B.电流表示数变小,电压表示数不变 C.电流表示数变大,电压表示数不变 D.电流表示数不变,电压表示数变小

12.小明观察了市场上的测重仪后,设计了如图四个电路(R是定值电阻,R1是滑动变阻器).可以测量人体重的电路是

精选2011年全国中考试题,难度偏大,专供学生课后拔高训练,备考模拟。是一份难得的好资料,很实用

13. 将光敏电阻 R、定值电阻 R0、电流表、电压表、开关和电源连接成如图所示电路.光敏电阻的阻值随光照强度的增大而减小.闭合开关,逐渐增大光敏电阻的光照强度,观察电表示数的变化情况应该是 A.A表和V表示数均变小

B.A表示数变大,V表示数变小 C.A表示数变小,V表示数变大 D.A表和V表示数均变大

14.如图3所示电路中,电源电压U=4.5V,且保持不变,定值电阻R1=5Ω,变阻器R2最大阻值为20Ω,电流表量程为0~0.6A,电压表量程为0~3V。为保护电表,变阻器接入电路的阻值范围是 A.0Ω~10Ω B.0Ω~20Ω C.5Ω~20Ω D.2.5Ω~10Ω

15.右图是新型节能应急台灯电路示意图,台灯充好电后,使用时可通过调节滑动变阻器接入电路的阻值R改变灯泡的亮度,假定电源电压、灯泡电阻不变,则灯泡两端电压U随R变化的图象是C

16.在图l8所示的电路中,闭合开关s,让开关S1和S2 断开,调节滑动变阻器的滑片P使其位于变阻器的最左端口处,此时灯泡L恰好正常发光,电流表A和电压表V均有示数。已知变阻器的总电阻大于灯泡L的电阻,以下判断正确的是

A.若保持s1和s2断开,让P缓慢向右滑动,灯泡L有可能被烧毁

B.若保持P在a处不动,s1仍断开,闭合s2后,A表和V表示数均不变 C.若保持P在a处不动,s1仍断开,闭合S2后,A表和V表示数将变大

D.若保挣S2断开,将P移至变阻器最右端b,再闭合S1后,A表和V表均仍有示数

精选2011年全国中考试题,难度偏大,专供学生课后拔高训练,备考模拟。是一份难得的好资料,很实用

17.如图所示的电路中,R1、R2均为定值电阻,电源电压不变,闭合开关S1、S2,两电表均有示数。若断开开关S2,则

A.电流表的示数变大,电压表的示数变小 B.电流表的示数变小,电压表的示数变大 C.电流表和电压表的示数都变小 D.电流表和电压表的示数都变大

18.对于“探究电流跟电阻的关系”和“伏安法测量电阻”的这两个实验,下列说法不正确的是

A.它们都是采用控制变量的研究方法 B.它们的实验电路在教科书中是相同的

C.前者多次测量的目的是分析多组数据,得出电流跟电阻的关系 D.后者多次测量的目的是取电阻的平均值,减小误差

19.如图,电源电压不变,R为定值电阻,闭合开关S,向左移动滑片P的过程中

A.电压表示数变大.电流表示数变小 B.电压表示数变小,电流表示数变大 C.电压表示数变大,电流表示数变大 D.电压表示数不变,电流表示数变小

20.如图2所示的电路中,电源电压恒定不变,当开关S闭合时 A.电压表示数变小,电流表示数变小,灯变暗 B.电压表示数变大,电流表示数变大,灯变亮

C.电压表示数不变,电流表示数不变,灯的亮度不变 D.电压表示数不变,电流表示数变小,灯变暗

精选2011年全国中考试题,难度偏大,专供学生课后拔高训练,备考模拟。是一份难得的好资料,很实用

21.利用如图9所示的电路,测量Rx的阻值.电源电压保持不变, S是单刀双掷开关、R'是电阻箱、R0是已知阻值的电阻、Rx是待测电阻.将开关S拨到a,电流表的示数为I;再将开关S拨到b,调节电阻箱R'的阻值,当电流表的示数为I/2时,读出电阻箱的阻值为R,则被测电阻Rx的阻值为( )

A. B.R C. D.

22.如图8所示电路中,电源电压保持不变,闭合开关S1、S2,两灯都发光;当把开关S2断开时,灯泡L1的亮度及电流表示数的变化情况是( )

A.L1亮度增大,电流表示数不变 B.L1亮度不变,电流表示数不变 C.L1亮度不变,电流表示数变小 D.L1亮度减小,电流表示数变小

23.如图的电路中,电源电压保持不变,定值电阻的阻值是4Ω,滑动变阻器的最大阻值10Ω。滑片P置于滑动变阻器的中点时,电压表示数为8V;当滑片从中点向b端移动距离s后,电压表示数变为6V;当滑片从中点向a端移动距离s后,电压表示数为

A.4V B.6V C.10V D.12V.

24.下面四组电阻分别并联以后总电阻最小的是( ) A.R1=10Ω R2=100Ω B.R1=4Ω R2=40Ω

精选2011年全国中考试题,难度偏大,专供学生课后拔高训练,备考模拟。是一份难得的好资料,很实用

C.R1=20Ω R2=30Ω D.R1=12Ω R2=60Ω

25.如图5所示的电路中,电源电压恒定不变,当开关S闭合时 A.电压表示数变小,电流表示数变小,灯变暗 B.电压表示数变大,电流表示数变大,灯变亮

C.电压表示数不变,电流表示数不变,灯的亮度不变 D.电压表示数不变,电流表示数变小,灯变暗

26.如图所示,电源电压不变,开关闭合后,在滑动变阻器的滑片向右滑动的过程中,电压表的读数

A.变小 B.变大 C.先变小后变大 D.先变大后变小

27.如图8所示是两电阻R1,R2的U-I图线,由图可知 A.R1=20Ω,R2=10Ω B. R1=10Ω,R2=20Ω C. R1=30Ω,R2=20Ω D. R1=20Ω,R2=30Ω

28.如图所示,电源电压保持不变,当滑动变阻器滑片P向右滑动时,电表示数的变化情况是

A.电压表V示数变小 B.电流表A1示数变大 C.电流表A2示数变大 D.电流表A1示数变小

29.如图所示的电路中,电源电压不变,R0为定值电阻,R为滑动变阻器,闭合开关后,在滑动变阻器的滑片P向左移动过程中( ) A.电压表V的示数变大 B.电流表A1的示数变大

精选2011年全国中考试题,难度偏大,专供学生课后拔高训练,备考模拟。是一份难得的好资料,很实用

C.电流表A2的示数变小 D.灯泡的亮度变小

二、填空题、

1.下面的电路图,在研究电流、电压和电阻关系时,若只改变滑动变阻器的阻值,可以探究电流与__________的关系;也可用于伏安法测电阻,实验时小明观察到两个电表的示数如下,则小明测得R的电阻是__________欧。

2.在图6(甲)所示的电路中,若电源电压为3V,电流表A1 、A2的示数如图6(乙)所示,则通过R1的电流是________A,R2的阻值是________Ω。

3.某同学测小灯泡电阻的电路如图5所示,其中电源电压为4.5V。他按电路图正确连接好实验电路,并检查各元件完好。然后闭合开关S,发现灯泡很亮,且电压表的读数为4.5V。造成该现象的原因为是_______。

4.用图甲电路测量额定电压为2.5V灯泡正常发光时的电阻,电压表应该接入_________(填“1”或“2”).当闭合开关S,移动滑动变阻器的滑片P使电压表示数为2.5V时,电流表的示数如图乙,则灯泡的额定电流是_________A,灯泡正常发光时的电阻是_________

.1 0.3 8.3

精选2011年全国中考试题,难度偏大,专供学生课后拔高训练,备考模拟。是一份难得的好资料,很实用

5.图11是关于电阻A、B的I-U图像。由图可知,电阻值较大的电阻是______Ω。若将A、B两电阻 并联后接在电压为2V的电源两端,则并联电路干路中的电流是______A,此时电路总电阻值是______Ω。

6.如图13所示的电路,电源电压保持不变,R1=10Ω。当闭合开关S,滑动变阻器滑片P在中点时,电流表的示数为0.3A;当把滑片P移到最右端时,电流表的示数为0.2A。则电源电压为_________V,滑动变阻器的最大阻值为_________Ω。

7.如图16所示,AB间的弹簧中间有可收缩的导线将滑动变阻器接入电路,R1为定值电阻。当闭合开关S,A板上受到的压力F增大时, (1)电流表示数将_________,电压表的示数将_________

(2)此装置可做为压力计使用,为使压力增大时,压力计的示数随指针向右摆动而增大,应把_________(填“电流表”或“电压表”)改装为压力计。

8.如图所示,通过灯泡L1、L2中的电流分别为0.2A和0.3A,电源电压保持不变, L1的电阻为15Ω,则干路电流为 ___________ A,电源电压是_________V, L2的电阻为____________ Ω.

精选2011年全国中考试题,难度偏大,专供学生课后拔高训练,备考模拟。是一份难得的好资料,很实用

9.一种电工工具由一个小灯泡L和一个定值电阻R并联而成,通过L、R的电流跟其两端电压的关系如图4所示。由图可得定值电阻R的阻值为_________Ω;当把这个工具接在电压为2V的电路两端,L、R并联的总电阻是_________Ω。

10.在图甲所示的电路中,闭合开关S后,电压表的示数为2V,两个电流表的指针指在图乙所示的同一位置。则电灯L1中的电流I1=_________A,L1的电阻R1=_________Ω,电路的总电阻R=_________Ω;电灯L1消耗的电功率P1与L2消耗的电功率P2之比为_________。

11.如图4所示,一定值电阻R0与最大阻值为40Ω的滑动变阻器串联在电路中,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P滑到最左端时,电流表的示数为O.3A;当滑动变阻器的滑片P滑到最右端时,电流表的示数为O.1A。则定值电阻R0=_________Ω,电源的电压U=_________v。

12.一根阻止为50Ω的电阻丝,通电100s,通过的电流为0.1A,则电流通过电阻丝产生的热量为_________J。 三、实验探究题、

1.用定值电阻做实验,探究通过导体的电流与导体两端电压的关系.

(1)如图甲所示,用笔画线代替导线,将实验电路连接完整,使滑动变阻器接入电路的阻值最大.

精选2011年全国中考试题,难度偏大,专供学生课后拔高训练,备考模拟。是一份难得的好资料,很实用

(2)闭合开关,向左移动变阻器滑片,电流表示数应_________ (选填“变大”、“不变”或“变小”) .

(3)调节滑动变阻器,把测量的数据填入下表,其中电流表示数为0.5A时电压表示数如图乙所示,其值为_________V.

2.如图19所示,是小明的实验小组在“测量小灯泡的电阻”实验中

连接的一个实验电路,所用小灯泡标有“2.5V”字样。

(1)请指出电路连接中的两个不当之处:①_________;②_________。

(2)他们改正电路连接中的不当之处后,闭合开关,移动变阻器滑片时,发现两电表的示数和灯泡的亮度都同时变化,但两电表的示数总是比较小,灯泡的亮度也较弱。出现这种现象的原因是:____________________________________。 (3)电路正常后,他们分别测出了小灯泡的几组电压和电流值。记录如下:

①小灯泡正常工作时的电阻大小约为_________; ②通过分析实验数据可知,小灯泡的电阻是_________(填写“不变”或“变化”)的,其原因是:____________________________________。

(4)实验结束,小明提出了一个探究设想:可以利用图19中的实验器材来探究“并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系”。 ①请帮他们设计一个实验方案;

精选2011年全国中考试题,难度偏大,专供学生课后拔高训练,备考模拟。是一份难得的好资料,很实用

②在实验探究过程中,滑动变阻器不但可以改变电路中的电流,它还是电路中的一个_________,但在移动滑片时一定要注意__________________。

3.小丽同学利用如图所示的电路探究保持电压不变时,电流与电阻的关系。当ab间接入电阻R1=5Ω时,电压表示数为6V;当ab间接入电阻R2=10Ω时, (1)闭合电键后的下一步操作是向_________(填“左”或“右”) 移动变阻器的滑片直至_________ ;

(2)如果操作正确,接入R2时电路消耗的总功率比接入R1时____________。(选填“大”或“小”)

4.在测定一个未知电阻RX的阻值时,小明和小亮设计了如图甲所示的实验电路,其中R1是电阻箱,S1为单刀积掷开关。

(1)闭合开关S后,把开关S1接到触点1,调节滑动变阻器R,使电压表有个合适的示数U;把开关S1接到触点2后,小明和小亮采取了不同的实验操作。 小明的操作:保持滑片P的位置不变,只调节电阻箱R1,直到电压表示数为U; 小亮的操作:同时调节滑动变阻器R和电阻箱R1,直到电压表表示数为U。 你认为两人的操作中,_________的操作是正确的。

(2)选择正确的实验操作后,电阻箱R1上各旋钮的位置如图乙所示,其读数为______Ω,则待测电阻RX的阻值应为______Ω。 (3)下列实验中,所用方法与上述相同的是( )

A.探究二力的合成时,用台力来代替两个力的作用效果 B.探究摩擦力与接触面粗糙程度的关系时,保持压力一定

C.探究力与运动的关系时,推理出小车在不受力时的运动情况

D.探究液体内部的压强时,用U型管两侧液面的高度差来体现液体压强的大小 四、计算题

1.(2010年重庆,19题)有的小汽车前排座位中安装有高低档的电加热,其工作原理相当于如图19所示的电路图,其中R1=12Ω,R2=6Ω,闭合开关后,通过R1的电流为2A,求: (1)R1两端的电压; (2)通过R2的电流。

精选2011年全国中考试题,难度偏大,专供学生课后拔高训练,备考模拟。是一份难得的好资料,很实用

2.实际的电源都有一定的电阻,如干电池,我们需要用它的电压U 和电阻r两个物理量来描述它。实际计算过程中,可以把它看成是由一个电压为U、电阻为0的理想电源与一个电阻值为r的电阻串联而成,如图甲所示:

在图乙中R1= 14 , R2= 9 。当只闭合S1时,电流表读数I1=0.2A ;当只闭合S2时,电流表读数I2=0.3A,把电源按图甲中的等效方法处理。求电源的电压U 和电阻r。

3.如图22所示,电源电压U保持不变,滑动变阻器R2的最大阻值为50Ω。当S闭合、S1断开,P在b端时,灯泡L的功率为0.4W,电流表的示数为0.2A;当S 、S1均闭合,P在a端时,电流表的示数为1.5A。求:

(1)灯L的电阻RL和电源电压;(2)电阻R1的阻值。(不考虑温度对电阻的影响)

4.学习了电学知识后,小明、小亮和小艳所在的兴趣小组发现:电学量的变化往往能够用来反映力学、热学、光学等物理量的变化。在冯老师的点拨下,他们在探究过程中不断完善和优化方案,共同设计了一种用电学量的变化来反映力学量——距离变化的装置。

(1)图20(甲)所示是他们最初设计的装置原理图。图中R0是定值电阻,ab是总电阻为9欧、长60 cm、粗细均匀、电阻随长度均匀变化,且沿竖直方向固定放置的金属杆,M是上下均有挂环、可沿竖直导轨上下移动的小物块,M上连有一根左端有滑片P、电阻不计的水平金属细杆,细杆与导线以及P与ab均接触良好,P在ab的中点时,对应于M既不上移也不下移的位置。

除金属杆ab、小物块M、金属细杆和导轨外,他们还准备了以下器材: A.电源(提供4 V的稳定电压) B.电流表A(量程0—0.6 A)

精选2011年全国中考试题,难度偏大,专供学生课后拔高训练,备考模拟。是一份难得的好资料,很实用

C.电压表V。(量程0~3 V) D.电压表V2(量程0~15V)

E.定值电阻R0(1欧、3欧、5欧和6欧的电阻各一个) F.开关S一个,导线(足够长)若干

①认真研究该原理图后,小艳认为图中只需一个电表即可,于是她将电流表去掉,则电流表所在处应该_________ (填“让其断路”或“用一根导线替代”)。

②小明和小亮认为:该装置应该尽量大地反映M移动的距离范围,同时还希望电压表上的每根刻度线都能够表示出M移动的距离值。要达到此目的,电压表应该选_________ (填器材序号字母);定值电阻风应该选阻值为_________Ω。 ③在他们改进并初步完善的设计方案中,P在ab的中点,M既不上移也不下移时,电压表的示数是_________。

(2)冯老师在充分肯定他们的设计方案后,提出—个建议:能否在上述改进并初步完善的方案基础上再想想办法,使测量的距离范围更大?

他们经过热烈讨论后,决定增加一组滑轮组试试。图20(乙)中的A、B、C是小明、小亮和小艳分别画出的滑轮组与M连接的示意图。他们希望通过电表的示数间接反映绳上N点的移动距离,且要求N点移动距离范围超过M。 ①小明的连接方式能够达到目的吗?请说明理由。

②_________ (填“小明”、“小亮”或“小艳”)的连接方式,测量的N点移动距离范围最大。该连接方式中,电压表量程的l/3刻度线处表示的N点移动距离为_________ (填“向上”或“向下”移动的距离值)。

5.有一种测量人体重的电子秤,其原理图如图中的虚线所示,它主要由三部分构成:踏板和压力杠杆ABO、压力传感器R(一个阻值可随压力大小而变化的电

精选2011年全国中考试题,难度偏大,专供学生课后拔高训练,备考模拟。是一份难得的好资料,很实用

阻器),显示体重的仪表G(其实质是电流表),其中AO︰BO=5︰1。已知压力传感器的电阻与其所受压力的关系如下表所示:

则:⑴利用表中数据归纳出电阻R随压力F变化的函数关系式:___________________; ⑵该秤零刻度线(即踏板空载时的刻度线)应标在电流表刻度盘__________毫安处;

⑶如果某人站在踏板上,电流表刻度盘示数为20mA,这个人的体重是_________。

参考答案 一、选择题

1.A 2.A 3.D 4.D 5.A 6.C 7.C 8.A 9.C 10.B

11.B 12.A 13.B 14.D 15.C 16.B 17.C 18.A 19.A 20.C 21.C 22.C 23.D 24.B 25.C 26.A 27.A 28.D 29.B 二、填空题、 1. 电压,5欧 2.答案:6. 0.6 15

3. 答案:滑动变阻器的滑片滑到最左端了(或滑动变阻器接入电路的电阻为零) 4. 1 0.3 8.3

5. 答案:10、0.6、3.33. 6. 答案:6、20

7. 答案:(1)(每空1分,共2分)减少、增大 (2)(2分)电压表 8.0.5 3 10 9. 10;2.5

10. 0.2 10 2 1:4 11. 20 6 12.50

三、实验探究题、

1. (1)答案甲图。 (2)变大 (3)2.5

精选2011年全国中考试题,难度偏大,专供学生课后拔高训练,备考模拟。是一份难得的好资料,很实用

2. 答案:(1)①电压表没有并联在灯泡的两端;(电压表并联在变阻器的两端)②电压表的量程选择过大。(电流表量程选择过大) (2)电源电压过低

(3)①10.4欧;②变化;小灯泡发光时,温度升高造成电阻变化。 (4)①如图所示;

②电阻(用电器);电阻值不能为0。 3.右 电压表示数为6V 小 4.(1)小明 (2)108 108 (3)A 四、计算题

1. (1)24V(2)4A 2.由题意可得:代入数据得:解得:将可得:

代入

3. 答案:(1)当S闭合,S1断开,P在b

点时,=10Ω,

U=I(RL+R2)=0.2A×(10Ω+50Ω)=12V;(2)当S、S1闭合,P在a

点时,

=1.2A,

I1=I-IL=1.5A-1.2A=0.3A,

=40Ω

4. (1)①用一根导线替代 ②C 3 ③1.5V (2)①不能,根据滑轮组绳的绕法可知,N点的移动距离范围小于M ②不亮 50cm 5.⑴电阻R随压力F变化的函数关系式 R=300-0.6F ; ⑵秤零刻度线应标在电流表刻度盘 15.6mA 毫安处; ⑶体重是 550N

本文来源:https://www.bwwdw.com/article/wire.html

Top