新媒体、新技术在教育教学中的应用-最新教育资料
更新时间:2023-12-16 23:06:01 阅读量: 教育文库 文档下载
新媒体、新技术在教育教学中的应用
随着新媒体、新技术的迅猛发展和普及,运用新媒体、新技术进行教育教学已经在很多学校广泛应用,这对于转变传统教育思想观念,促进教学模式、教学体系、教学内容和教育教学方法的改革;加速教育手段的现代化;对于实施素质教育,有效地减轻学生课业负担,激发学习兴趣,真正地改变传统教育的单调模式,使乐学落到实处;促进基础教育的改革和发展,全面提高教育教学质量和效益,都具有重要的意义。
一、更新教育观念、强化创新意识、有较强的整合能力 课程的改革,强调了学生自主参与和合作学习。新媒体、新技术是以网络技术作为学习工具,为学生提供了丰富的学习资源。学生利用网络技术收集、处理、交流进行探讨学习,从而获取知识,这种学习模式突出了以学生为主体,强调了学生自主参与学习,真正突破了以教师为中心的教学模式。
新课程背景下,更新教育观念是每一个教师不可忽视的问题。要强化创新意识。面对世界科技飞速发展的挑战,我们必须把增强民族创新精神提到关系中华民族兴衰存亡的高度来认识。教育在培育创新精神和培养创造型人材方面肩负着特殊的使命。我们的教师也要不断地创新,如果教师缺乏创造性思维,将失去学科的灵魂和动力,特别是在信息技术背景下的学习,保持旺盛的创新能力与实践能力显得尤为重要。网络信息技术环境下的学
习是一个全新理念的课程,它以计算机软硬件技术的基本知识与基本技能为教学基础、又延伸到通信、网络技术等高科技的综合应用技能教学,需要知识性与技能性很强的整合能力,现代信息技术以提供大容量教育信息载体为特征,担负着开拓视野、搜索资料、整合知识、培养创新精神和创造能力等功能。这其中,教师素质是关键要素。教师整合能力是信息技术发挥应有作用的前提。因此,在新的教学环境中,教师应该掌握现代信息技术基本知识和技能。
二、用新媒体、新技术优化课堂教学、提高课堂效率和教学质量
新媒体、新技术在教学中的使用,可以提高教学媒体的展示力和交互性,极大地丰富了教学内容的呈现方式。教师经过精心准备,运用先进手段,创作出严谨而丰富的电子课件,其目的就是将它应用于教学,从而优化课堂教学。在这样的教学中,教师不必像以前那样,携带地球仪、三角板、等繁琐的教具,而是借助电脑、投影仪、电子白板等先进的电脑多媒体工具向学生展示图、文、声、像相结合的电子课件,充分发挥多媒体网络的功能,可优化课堂教学的信息传递结构、学生认识结构、课堂时间结构、师生活动结构等。丰富、生动的多媒体课件的灵活运用,能够极大地激发学生的兴趣,引发学生探究的欲望。新媒体、新技术全方位刺激,使人脑左右协调发展,增强记忆力,学习的效率明显提高。使学习氛围轻松、愉快。通过多媒体网络的科学运用,可
全面优化课堂教学,提高课堂效率和教学质量。
三、依托局域网丰富校园网达到资源共享,进一步服务教学 四、培养学生对计算机运用能力
学生是学习的主体,运用新媒体、新技术进行教学,首先必须让学生学会使用计算机,会将计算机作为一种学习的工具,运用于学科学习,学会对知识和信息进行检索,从而达到自主学习,而不是学会计算机的所有知识。体现计算机是帮助学生开阔视野,增加知识的好帮手。真正是“秀才不出门,能知天下事” ,使学生变被动学知识为主动汲取知识。学校利用网络教室多提供让学生操作计算机的机会。利用计算机辅助教学的同时要培养学生自主学习的能力,让学生尽可能多的自己操作计算机,这样,他们才觉得学到的是自己迫切知道的知识,是自己学到的,而不是教师“灌输”的,学生学起来会更加积极,记得也更牢固。同时,这样还可以缩短反馈的周期,发现问题可以及时补救。 总之,教师应当充分认识到新媒体、新技术在教育教学中的功能和作用,要建立教育、教学信息资源库,大力整合网上资源,实现资源共享。自觉地在教育教学活动中有效地运用新媒体、新技术,从实际出发,加大新媒体、新技术在教育教学中的应用,探索规律,启发思维,提高教学质量,促进教学改革!
正在阅读:
怎样升级mp3的固件程序05-30
《立体几何中的向量方法》教学设计04-11
电力机务员(高级)配电题库05-14
大学新生杯篮球赛工作总结04-18
防救灾之政策顺服探究 —小区与地方治理统合之可能模式04-20
描写时光的优美散文11-21
玫瑰花作文300字07-16
- exercise2
- 铅锌矿详查地质设计 - 图文
- 厨余垃圾、餐厨垃圾堆肥系统设计方案
- 陈明珠开题报告
- 化工原理精选例题
- 政府形象宣传册营销案例
- 小学一至三年级语文阅读专项练习题
- 2014.民诉 期末考试 复习题
- 巅峰智业 - 做好顶层设计对建设城市的重要意义
- (三起)冀教版三年级英语上册Unit4 Lesson24练习题及答案
- 2017年实心轮胎现状及发展趋势分析(目录)
- 基于GIS的农用地定级技术研究定稿
- 2017-2022年中国医疗保健市场调查与市场前景预测报告(目录) - 图文
- 作业
- OFDM技术仿真(MATLAB代码) - 图文
- Android工程师笔试题及答案
- 生命密码联合密码
- 空间地上权若干法律问题探究
- 江苏学业水平测试《机械基础》模拟试题
- 选课走班实施方案
- 教育资料
- 教育教学
- 新技术
- 应用
- 媒体
- 最新
- 川农1212动物病理学复习题及答案汇总
- 中国钢焊管市场分析及未来五年投资策略研究报告
- 化工原理工程设计
- 年产5万吨生物质颗粒燃料项目可研报告20120723
- 汽车售后服务顾问接待话术
- 判断和填空
- 锦州银行网络大学外币会计业务基础培训课后测试
- 项目管理-合作伙伴管理-战略合作框架协议V1.0
- 应届毕业生培训计划优秀文档首发
- FDA仿制药费用(GDUFA)支付(中英文)
- 手术医师资格分级授权管理系统规章制度
- 西方著名语言学家成果与名著归纳
- 常州人力资源和社会保障局-常州财政局
- 数控答案
- 数据挖掘十大经典算法-Error - 404 - 资源不存在
- 附录三 质量管理体系职责权限分配表(20100805) - 图文
- 热镦挤自动送料机械手传动机构系统结构设计说明书
- 背诵,给英语语篇教学一束光
- 倍数与因数2、3、5的倍数练习 3.16
- 吉林省长春市17年高一化学暑假作业(二)