2020年重庆市龙门浩集团职业高级中学教师招聘《教育基础知识》试题及解析

更新时间:2023-06-12 12:05:01 阅读量: 实用文档 文档下载

说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全。下载后的文档,内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的,是否完整无缺。

2020年重庆市龙门浩集团职业高级中学教师招聘《教育基础知识》试题及

解析

说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方位的整理归纳备考之用。

注意事项:

1、答题前,考试务必将自己的姓名,准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置。

2、监考人员宣布考试结束时,你应立即停止作答。将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上,待监考人员确认数量无误、允许离开后方可离开。

3、特别提醒您注意,所有题目一律在答题卡指定位置答题。未按要求作答的,不得分。

一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。)

1、教师在课堂上向学生提出的问题应该主要是()。

A、随机应变提出的问题

B、为调整课堂教学节奏提出的问题

C、为维护课堂教学秩序提出的问题

D、备课时设计的问题

【答案】D

【解析】上好一堂课首先要备好课,这是先决条件,也是提高教学质量的根本保证。备课时设计的问题一般都是教师深思熟虑的,因此教师在课堂上向学生提出的问题应该主要是备课时设计的问题。故选D。

2、我国社会主义教育目的的理论基础是()。

A、社会本位论

B、个人本位论

C、国家本位论

D、人的全面发展理论

【答案】D

【解析】请注意,A和B是价值取向,不是我国教育目的的理论基础。

3、树立正确的学生观,对于教育工作者,特别是()意义更大。

A、班主任

B、科任教师

C、校长

D、教研组长

【答案】A

【解析】树立正确的学生观,对于教育工作者,特别是班主任意义更大。故选A。

1

4、教师专业情意发展成熟的标志是教师的()。

A、专业理想

B、专业情操

C、专业性向

D、专业自我

【答案】B

【解析】教师的专业情操是教师对教育教学工作带有理智性的价值评价的情感体验,它是构成教师价值观的基础,是构成优秀教师个性的重要因素,也是教师专业情意发展成熟的标志。

5、教育学是研究教育现象和教育问题,揭示()的一门科学。

A、自然规律

B、经济规律

C、教育规律

D、政教规律

【答案】C

【解析】教育学是研究教育现象和教育问题,揭示教育规律的一门科学。故选C。

6、“四书”、“五经”是我国()的教育内容。

A、现代社会

B、奴隶社会

C、原始社会

D、封建社会

【答案】D

【解析】中国封建社会长期发展,封建文化已达到相当高的水平,在教育制度上有官学、私学、书院等多种形式;教育内容为经、史、子、集等,其中《五经》、《四书》影响最大,是最主要的教材。全社会盛行

“学而优则仕”,从察举到科举,学习《五经》、《四书》是晋身的主要门路。故选D。

7、“桃李不言,下自成蹊”体现的是教师职业角色的()方面。

A、传道者的角色

B、授业者的角色

C、示范者的角色

D、朋友的角色

【答案】C

【解析】“桃李不言,下自成蹊”体现的是示范榜样的作用,教师是起到示范者的角色。示范者角色指教师的言行是学生学习和模仿的榜样,教师的言论行为、为人处事的态度会对学生具有耳濡目染、潜移默化的作用。故选C。

2

8、《国务院关于基础教育改革与发展的决定》是新课程改革的指导文件,其中指出()是科教兴国的

奠基工程,对提高中华民族素质,培养各级各类人才,促进社会主义现代化建设具有全局性、基础性和先导性作用。

A、基础教育

B、职业教育

C、高等教育

D、特殊教育

【答案】A

【解析】《国务院关于基础教育改革与发展的决策》是新课程改革的指导文件,其中指出基础教育是科教兴国的奠基工程,对提高中华民族素质,培养各级各类人才,促进社会主义现代化建设具有全局性、基础性和先导性作用。故选A。

9、心理学可以从()和个性心理两方面进行研究。

A、心理问题

B、心理过程

C、心理规律

D、心理障碍

【答案】B

【解析】心理学就是研究人的心理现象,心理现象包括研究心理过程和个性心理。研究心理的形成过程,即研究心理现象具体内容的发生、发展、形成的过程。当人在发生、发展形成、完善的心理过程之中,也就开始了个性心理的发生、发展完善过程。故选B。

10、测验中的试题在数量、质量以及结构上同测试的内容和范围一致,测验的主要目的是考查教学是否达到预定目标,这属于()。

A、区分性测验

B、预测性测验

C、标准参照测验

D、常模参照测验

【答案】C

【解析】标准参照测验又称目标参照测验,它为人们提供了有关被试是否达到某种行为标准水平或要求的信息。考查教学是否达到预定目标即是否达到某种行为标准水平或要求的信息,所以属于标准参照测验。故选C。

11、把学习成就看作是赢得地位和自尊的根源,这是一种()。

A、认知内驱力

B、自我提高内驱力

3

本文来源:https://www.bwwdw.com/article/y3b1.html

Top