七年级上册寒假作业答案

6.0

7.-116

8.35又36分之35

9.-3/2 2

10. -30/11

11. 5/11

12.190080

P51

1.内部条件外部条件种子必须都是活的适宜的温度、充足的水分、足量的空气

2.在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验

3.前者是从胚乳中吸收养料供给胚的发育，后者直接为胚的发育提供养料

4-6 CBA

7.②取适量小麦种子均匀置于培养器中（且统计种子数，记为M），把它放在条件适宜的地方

③适时洒水、观察，做好记录，数天后统计，发芽的种子数为N

④MN×100%

8.（1）32和1，2和3，2和4

（2）对照作用具备种子萌发所需的外界条件

（3）有。

9.一定能萌发，因为具备了种子萌发的条件。

P52

1.解：设当时存入人民币x元，税后利息则为（14504-x）元

14504-x=0.025x×2×（1-0.2）

解得：x=14000

2.解：(1)设羽绒服的标价X元

5折将赚50元,成本=0.5X-50

6折销售将赚80元,成本=0.6X-80

0.5X-50=0.6X-80

解得X=300

成本0.5X-50=100

(2)设最多能便宜到Y%

300Y%-100=20

解得Y=40

也就是说最多能打4折

3.解：设原来进价是单位“1”，利润率是：M%，那么销售价是：1+M%

现在的进价是：1-5%=0。95，利润率是：（M+6）%，销售价还是：1+M% 0.95×[1+（M+6）%]=1+M%

0.95+0.95×M%+0.95×6%=1+M%

M%=0.14=14%

M=14

4.230元

P53

1-6BDABAC

7.基督教——欧洲——教堂

佛教——东南亚——庙宇

伊斯兰教——西亚——清真寺

8.（1）伊斯兰基督佛

（2）基督教欧美大洋

（3）伊斯兰穆斯林

（4）伊斯兰佛

P54

1. x-1 十位+个位上的数字=这个两位数×1/6 x+x-1=1/6(10x+x-1) 5 54

2.C

3.72

4.148

5.设十位X,个位X-2,

10*X+(X-2)=10*(X-2)+X+18

说明从X=2到X=9的八个两位数都是满足的

他们是20，31，42，53，64，75，86，97.

6.192

P55

1.被子多密切

2.绿色开花根茎叶花果实种子种子果皮

3.根茎叶裸露果皮

4.裸子植物故乡

P1

1.（1）×（2）√（3）×

2.⑤②⑧③⑦①⑥④

3.（1）今天活动，我们班的同学只有林平没有来。

（2）勤奋刻苦的学习态度，是搞好学习的关键。

（3）母亲具有的优良品德，让我在成长过程中受益颇深。（4）改革开放，人们的生活水平有了很大提高。

4.秋山人在画中行

5.略

P2

1-5 ACCAB

6.A What color

7.D \

8.B a student

9.D it is

10.B spell

11.What color

12.orange orange

13.我不会

14.My favorite color

15.What

P3

1-5 ADDCA（第4题多了一个括号）

6-10 BCBBA（第7题没括号）

P4

1.A

2.B

3.

首段：圆圆的黑眸子泛起一层雾水

尾段：如桃核一般的……两滴晶莹的泪珠滑落下来4.

一是父亲的（头发）由（乌发）变为（银丝）

二是父亲的（背）由（挺直的）变为（驼了）

5.C

6.体现了怨恨和后悔，表现了娟子对父亲浓厚的感情P5

1-4 DCAA

5.me

6.color

7.is

8.it is

9.favorite

10----C

11——E

12——B

13——A

14------D

15.Four

16.red

17.black

18.light blue

19.white

Ｐ６

1-6ＢＣＡＤＢB

７-１２ＣＣＤＣＤＣ

Ｐ７

１A好像没错

B第二个划线改为（bó）

C第三个画线改为（xù）

2.(1)荣（2）返（3）珑（4）挫（5）注（6）执（7）彩（8）挠

3.D

4略

5.以前做过练习

P8

1.I'm

2.you are

3.my name is

4.what's

5.Hello

6.Smith

7.nine

8.Wang

9.his

10.she

11-17 DDACABB

P9 略

P10

1-4 AACB

5.A

6.A

7.A项重点突出了“有的”，形容数量多。B则着重描写“是”，给人一种满的感觉，形容工夫和希望多。8.B

9.不可以。从“娃娃”到“小姑娘”到“青年”，力量从小到大，时间从先到后，形象地点明了春

天的生长过程

10.A

11.突出春天的健壮身姿美

P11

1-3 ABA

4.your

5.is

6.How

7.I'm

8.please

9.spell

10.Yes

11.are

12.twelve

13.too

14-15 CACBA

P12

1-8 DBACBABC

P13

1-6 CCDCBC

7.我早就要灭吴了，今日终遂了心愿

8.（1）爸爸，我已初三了，马上要面临中考了，我想有个

安静的环境复习功课，你们不要在家里打麻将好吗？

（2）这次就算了吧，孩子要中考了，给他点空间，让他好好复习，下次再来吧。

P14

1.ister

2.hoto

3.hanks

4.riend

5.nut

6.ncle

7.hey

8.uch

9.he 10.aughter

11-16DBBCBB

P15

1-10 ABD ABC ABCD ABC AC BCD AD CD ACD BC

P16

1.D

2.①只需浇足两次清水②一天开的朵数从不爽约③与光明同在，与黑暗同去④牵牛花平凡而不矫饰

3.DEF

4.A

5.赞美了为迎接光明而生、为送黑暗而死的牵牛花

P17

1-4 ABAA

5.C his

6.B he

7.A How

8.C first

9.D it is

10.B in

11.D aunt

12.D sisters

13.C she

14.B are

P18

1.①——C ——b

②——A——c

③——B——a

2.①——C

②——A

③——B

3.儒家：孟子，荀子

道家：老子

墨家：墨子

法家：韩非

4.①创办私学

②方法：a.因材施教 b.启发引导 c.经常复习 d.相互学习 e."知之为知之，不知为不知”的学习态度5.（1）"炮烙"之刑

（2）纣王

（3）商朝灭亡的后果

P19

1.顽固沁人心脾

2.开始，“我”眼中的洋槐“光秃秃灰蒙蒙一副冬天的面孔，几根枯枝很顽固地向上张扬着”

3.开始，“我”对洋槐十分憎恶，心里诅咒它快点死掉

4.具体表现在它的花香和沾满晨露的花。

5.“我”对洋槐由厌恶变成喜爱，对它产生了由衷的赞美之情。

P20

1.my

2.her

3.his

4.girl’s

5.your

6.them

7.parents

8.meet

9.friends

10.brothers

11-15 BEACD

16-25 BACDAACBCC

P21

1-8 CDBCBCAC

P22略

P23

1-10 AACDCCACDB

11-20 CAGBDEFJIH

P24

1.（1）启

（2）王位世袭制

2.（1）李冰。战国时期的秦国人。

（2）主持修筑了闻名世界的防洪灌溉工程，叫都江堰。（3）伯禹是指传说中的大禹，因为他治水有功。

3.（1）商鞅。在公元前356年。

（2）变法。法家学派。地主阶级的利益。

P25

1.（1）-（5）BAABB

2.（1）-（5）AABBA

3.（1）可望而不可及

（2）斗转星移

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