议论文如何使用事例论据2

议论文如何使用 事实论据

事实胜于雄辩，因此写议论文一般 事实胜于雄辩， 离不开事实论据， 离不开事实论据，它比别的材料更 有说服力。 有说服力。议论文使用事实论据一般要注意以下 几点。 几点。

一、选例 1、选例要准确、典型、新鲜 、选例要准确、典型、 材料应准确可靠，这是一个最起码的要求。 材料应准确可靠，这是一个最起码的要求。 材料必须具有代表性， 材料必须具有代表性，能够揭示事物的本质 材料尽可能采用新鲜的， 材料尽可能采用新鲜的，别人没有用过或很 少用过的，如果非得用陈旧的材料， 少用过的，如果非得用陈旧的材料，也要努 力开掘出新的东西来。 力开掘出新的东西来。

2、选例要紧扣论点 、选例要弄清材料的实质，紧扣论点， 选例要弄清材料的实质，紧扣论点， 不能貌合神离。 不能貌合神离。 要论证“勤能补拙”的观点， 例：要论证“勤能补拙”的观点，下面的例 子合适吗？问题在哪里？ 子合适吗？问题在哪里？

“王羲之经常在自己的衣服上写字， 王羲之经常在自己的衣服上写字， 将衣服划破， 将衣服划破，终于成为一个有名的书 法家。 法家。分析：仔细想想，王羲之确实“ 分析：仔细想想，王羲之确实“勤”,也 取得了成功，但与补拙毫无粘边， 取得了成功，但与补拙毫无粘边，因为王 羲之并不拙，那么，我们不妨换个例子： 羲之并不拙，那么，我们不妨换个例子：

把上面的例子换成下面的例子，你认为 把上面的例子换成下面的例子， 紧扣论点了吗？为什么？ 紧扣论点了吗？为什么？“梅兰芳小时候口吃，为了弥补这一缺陷， 梅兰芳小时候口吃，为了弥补这一缺陷， 梅兰芳小时候口吃 他坚持每天早上含沙练唱， 他坚持每天早上含沙练唱，最终改掉了口 吃的毛病， 吃的毛病，成为一位闻名中外的艺术大 师。”

分析：梅兰芳天天口含沙粒练习这是“勤”,有口吃的毛病这是 “拙”,经过刻苦努力最终改掉了 毛病，取得了事业的成功，这是补 了“拙”。这个例子紧扣了论点。

3、选例要多角度 、 从不同层次，不同角度去选例，会使论证 从不同层次，不同角度去选例， 全面， 全面，更有说服力 。 常用的选例角度： 常用的选例角度： 不同的领域：政治、经济、军事、思想、 不同的领域：政治、经济、军事、思想、 文化等 不同性质：正面、 不同性质：正面、反面 不同国别：中国、 不同国别：中国、外国 不同的时间：古代、近代、现当代 不同的时间：古代、近代、

……

分析：下面的议论文段分别从哪些角度 分析： 来选材

?给你什么启示？ 来选材？给你什么启示？勤出成果。马克思写 资本论》 辛勤劳动 勤出成果。马克思写《资本论》,辛勤劳动40 阅读了数量惊人的书籍， 年，阅读了数量惊人的书籍，其中作过笔记的就有 1500种以上。司马迁著《史记》,从二十岁起就 种以上。 种以上 司马迁著 史记》 开始周游，足迹遍及黄河、长江流域， 开始周游，足迹遍及黄河、长江流域，汇集了大量 的社会素材和历史素材， 史记》 的社会素材和历史素材，为《史记》的创作奠定了 基础。歌德花了 年时间，搜集了大量材料， 花了58年时间 基础。歌德花了 年时间，搜集了大量材料，写 出了对世界文学界和思想界产生很大影响的诗剧 浮士德》 我国现代数学家陈景润 陈景润， 《浮士德》。我国现代数学家陈景润，在攀登数学 高峰的道路上，翻阅了国内外的上千本有关资料， 高峰的道路上，翻阅了国内外的上千本有关资料， 通宵达旦地看书学习，取得了震惊世界的成就。 通宵达旦地看书学习，取得了震惊世界的成就。上 海一个女青年坚持自学 十年如一日， 坚持自学， 海一个女青年坚持自学，十年如一日，终于考上了 高能物理研究生。可见， 高能物理研究生。可见，任何一项成就的取得都是 与勤分不开的。古今中外概莫能外。 与勤分不开的。古今中外概莫能外。

二、述例1、叙例要简明扼要 、

变具体记叙为概括叙述，不 变具体记叙为概括叙述 变具体记叙为概括叙述， 使用描写， 使用描写，舍弃与论点无关 的内容，不宜面面俱到， 的内容，不宜面面俱到，全 盘照抄，更不能篡改材料。 盘照抄，更不能篡改材料

小组讨论：用下面的事例证明“ 小组讨论：用下面的事例证明“打破常规的 重要性” ,叙例时存在什么问题？ 重要性” 叙例时存在什么问题？奥地利作曲家莫扎特，出身于宫廷乐师家庭， 奥地利作曲家莫扎特，出身于宫廷乐师家庭， 从小就显示出很高的音乐才能，被誉为“神童” 从小就显示出很高的音乐才能，被誉为“神童”。 他儿时曾从师于著名的作曲家海顿。有一次， 他儿时曾从师于著名的作曲家海顿。有一次，他 与老师半开玩笑地说： 我写了一段曲子， 与老师半开玩笑地说：“我写了一段曲子，老师 您也不一定弹奏得了。 海顿不以为然，心想： 您也不一定弹奏得了。”海顿不以为然，心想： 我有什么复杂的曲子不能弹奏呢？ 我有什么复杂的曲子不能弹奏呢？莫扎特将自己 写好的曲子递给了老师。 写好的曲子递给了老师。海顿弹奏了一阵后惊呼 起来： 这是什么样的曲子呀， 起来：“这是什么样的曲子呀，当两手

分别弹响 两端时，怎么会有一个音符出现在键盘中间呢？ 两端时，怎么会有一个音符出现在键盘中间呢？ 看来任何人也无法弹奏这样的曲子。 看来任何人也无法弹奏这样的曲子。”莫扎特接 过乐谱说： 我来试试看。 于是， 过乐谱说：“我来试试看。”于是，他坐上琴椅 弹奏起来，当遇到那个在键盘中间的音符时， 弹奏起来，当遇到那个在键盘中间的音符时，他 便俯身弯腰向前埋头，用鼻子弹出了那个音符。 便俯身弯腰向前埋头，用鼻子弹出了那个音符。 莫扎特的这个动作令海顿惊叹不已。 莫扎特的这个动作令海顿惊叹不已。

分析与修改建议：事例中的许多内容与论点无关， 事例中的许多内容与论点无关， 莫扎特的出身、小时候的情况等 如莫扎特的出身、小时候的情况等， 叙例”时须毫不可惜地舍去； “叙例”时须毫不可惜地舍去；对 莫扎特与海顿言行的生动形象的描 也不符合简明扼要的要求， 述，也不符合简明扼要的要求，也 宜简练概括。 宜简练概括。

练兵场：用下面的事例来论证“失败是成 用下面的事例来论证“功之母” 该怎样叙述呢？ 功之母”,该怎样叙述呢？ ①化学家诺贝尔为减轻工地上挖土工人的繁重劳 决心发明炸药。 四年里，诺贝尔废寝忘食， 动，决心发明炸药。②四年里，诺贝尔废寝忘食， 一丝不苟做了数百次实验， 一丝不苟做了数百次实验，换来的却只是数百 次失败，但是，他毫不气馁。 次失败，但是，他毫不气馁。因为他心中始终 有一个坚定信念。一定要发明“炸药” 有一个坚定信念。一定要发明“炸药”,减轻 的负担。 最后一次实验时， 工人们繁重 的负担。③最后一次实验时，他聚 精会神地盯着延燃的导火线，一声巨响， 精会神地盯着延燃的导火线，一声巨响，“炸 爆炸产和了极大的威力， 药”爆炸产和了极大的威力，在旁边一不禁惊 诺贝尔完了！ 然而， 叫：“诺贝尔完了！”④然而，正当人们为失去 一位伟大的化学家而悲痛的时候， 一位伟大的化学家而悲痛的时候，诺贝尔神奇 般的从浓烟中跳出来，他面孔乌黑， 般的从浓烟中跳出来，他面孔乌黑，身上带着 兴奋地狂呼： 成功了” 就这样， 血，兴奋地狂呼：“成功了”。⑤就这样，诺贝 尔发明了炸药，从那时起， 尔发明了炸药，从那时起，大大减轻了挖土工 人的劳动强度。 人的劳动强度。

这段材料比较长， 分析： 分析：这段材料比较长，它由下面的几个要点 构成： 构成： 诺贝尔发明炸药的目的： 诺贝尔发明炸药的目的：①句；努力的 经过： 最后一次试验的场面③④ ③④句 经过：②句；最后一次试验

的场面③④句； 炸药的作用： 炸药的作用：⑤句。

我们再来看一下论点“失败是成功之母”, 我们再来看一下论点“失败是成功之母” 它具有三个要素： 经历了失败、 它具有三个要素： A经历了失败、经过不懈 经历了失败 努力，B善于从失败中吸取经验教训 最终取 努力， 善于从失败中吸取经验教训C最终取 善于从失败中吸取经验教训 得了成功。 得了成功。 材料与论点相关的只有② 材料与论点相关的只有②(经历了八百次 失败) 最终发明了炸药)。那么① )。那么 失败)和⑤(最终发明了炸药)。那么①③ 叙述时就可略去。 ④叙述时就可略去。

修改后：化学家诺贝尔为了发明炸药， 化学家诺贝尔为了发明炸药，四 年里废寝忘食， 年里废寝忘食，一丝不苟地做了数百 次实验，换来的却只是数百次失败。 次实验，换来的却只是数百次失败。 但他毫不气馁，不断地更换原料， 但他毫不气馁，不断地更换原料，改 进方法， 进方法，在他的不懈努力下终于发明 了威力巨大的炸药。 了威力巨大的炸药。

比较：下面两则材料， 比较：下面两则材料，你认为哪则叙述 得更好，为什么？ 得更好，为什么？(文段一)勤，包含着坚强的毅力和无穷的 文段一) 血汗。有了它， 血汗。有了它，人们才可能达到知识和智 慧的高峰。物理学家霍金， 慧的高峰。物理学家霍金，以他高度残疾 的躯体，凭借轮椅上的机械和电脑， 的躯体，凭借轮椅上的机械和电脑，写下 了令世界震撼的《时间简史》 了令世界震撼的《时间简史》。霍金是不 幸的，他在风华正茂时遭遇了罕见的疾病， 幸的，他在风华正茂时遭遇了罕见的疾病， 然而，他身处逆境，从不畏缩， 然而，他身处逆境，从不畏缩，走向人生 的顶峰。 的顶峰。——《说勤》 《说勤》

(文段二)勤，包含着坚强的毅力和无穷 文段二) 的血汗。有了它， 的血汗。有了它，人们才可能达到知识和 智慧的高峰。物理学家霍金， 智慧的高峰。物理学家霍金，以他高度残 疾的躯体，整日不知疲倦地从书中吸取 疾的躯体， 养分”来丰富自己， “养分”来丰富自己，每天习惯在一到两 点入睡,早上七点半 八点左右就起床， 早上七点半、 点入睡 早上七点半、八点左右就起床，他 利用自己的勤奋扼住了命运的喉咙！ 利用自己的勤奋扼住了命运的喉咙！写下 了令世界震撼的《时间简史》 了令世界震撼的《时间简史》。霍金是不 幸的，然而他身处逆境，从不畏缩， 幸的，然而他身处逆境，从不畏缩，勤奋 工作，终于走向人生的顶峰。 工作，终于走向人生的顶峰。——《说勤》 《

说勤》

结论?

二、述例2、叙述材料要有侧重点 、同一材料可以提炼不同的论 同样也可论证不同的观点， 点，同样也可论证不同的观点， 所以在述例时应根据不同的论点 有所侧重 。

用下面的事例证明“”, 用下面的事例证明“”,应 “” 如何有所侧重地叙用例？ 如何有所侧重地叙用例？

练兵场

小结议论文叙例的要求： 议论文叙例的要求：1、叙述材料要简明扼要 、 2、叙述材料要有侧重点 、

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