社会实践报告

更新时间:2023-08-21 10:07:01 阅读量: 高等教育 文档下载

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前言

第一次参加大学的暑期社会实践活动,我明白了大学生社会实践是引导我们大学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。近一个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!

在酷暑中,我迎来了作为大学生的第一个暑假,当然,也还有这宝贵的第一次社会实践。虽天气酷热,我还是毅然踏上了社会实践的道路。说是辛劳却也充实,说是疲惫却也会觉得那是一种享受,是啊,付出劳动后并有所得,心总是会感到些许欣慰吧!不再多言,且细说这次社会实践吧!

一、实践过程(地点、内容、方式等)

2009年12月在丹麦首都哥本哈根召开的世界气候大会以及2011年3月中国“两会”的发言、提案都说明环境问题已成为社会关注的重要议题。其中“低碳”成为两次会议关注的一号提案。“低碳生活”理念正渐渐被世界各国所提倡。在中国让每一位公民自觉养成低碳生活方式是中国政府面临的新课题。目前社会上还存在着认为“低碳不可能推行”的观点。如何更好的理解国家采取的推行节能减排,倡导低碳生活的政策措施?

这次学校安排的暑期社会实践以社区低碳行为调查为主题,为期一个星期,通过实地考察某居民区,得到社区基本信息、重点建筑调查、公共产品状况、居民出行方式、居居民居住行为这一系列信息,通过调查,深入采访,在收集信息的同时,重点关注居民现在的生活现状,同时参加当地居民的活动。了解大中城市的低碳生活行为,进行分析讨论,从而得到目前人们低碳行为的现状与趋势,进而提出可行性建议以倡导低碳绿色生活方式的进一步展开。

经过活动前的统筹分组,我所在的实践小组以杭州市西湖区武林花园为例,进行这次低碳生活方式现状及趋势的相关调查。在经过组长的任务分配之后,我们小组7人都有了各自明确的任务安排,比如我主要负责的是重点建筑调查及居民居住行为这两个信息项目,具体说来有进行小区户数的统计,小区每户居民安装空调数目的统计,进出小区机动车、非机动车、行人数目的统计。

在社会实践的几天里,正是杭州夏日高温酷暑的时候,对于长时间在室内活动的我而言,高温便是对我的第一个挑战,第一天前往武林花园并没有做很好的防暑措施,一天的时间下来觉得浑身不舒服,于是第二天我就吸取了教训做足防暑工作,同时也提高了实践活动的效率。另外,由于实践活动中统计项目的繁多与枯燥也令我在工作中产生了厌烦与焦躁的情绪,但是经过几天的磨练也让我的心态转好了不少,能够更为耐心与仔细地一步步踏实地进行统计活动。另外,小组成员之间的合作与交流也是实践活动过程中令我收获很大的一方面,整个实践活动工作量很大,项目也相当繁杂,有的项目比较简单而有的则相对困难,在进行任务分配与执行的过程中难免会发生或多或少的分歧,但是通过相互间的沟通与协调我们最终使得工作在愉快和谐的气氛中顺利进行。

以下为我们在实践活动中的一些照片:

二、实践思考(分析等)

经过为期一个星期的实践活动,我们收集了一系列与低碳行为相关的第一手资料,在此我以表格的形式分别列述出来:

通过上面的调查我们可以得到很多有用的信息。比如通过对于该小区的基本信息调查了

解到住户的大致年龄层确定了以该小区作为统计样本的代表性。再比如,通过对重点建筑信息的调查,收集到该小区各户居民的空调安装数目以及电表读数比较直观的看到该小区居民是否在用电方面实现低碳节约的生活方式。通过公共产品状况的调查,我们了解到该小区周边公共设施的分布情况,为居民实现低碳出行的生活方式提供客观的外部条件。居民出行方式这一调查项目从交通这一角度反映了该小区居民在低碳行为方面做出的努力。最后根据居民居住行为,我们也能直观看得到该小区居民的低碳行为进行的程度。

通过一系列的信息调查工作,我们对于杭州市西湖区武林花园该小区的居民低碳行为的现状有了较为清晰的认识。总体来说,该小区比较好的贯彻了政府所提倡的低碳行为的生活方式,从生活的各个方面为低碳生活做出自己的努力。当然其中也存在了一些可以进一步提升的方面,比如在出行这一方面,我们还是发现以机动车为出行工具的比例还是非常巨大的,这对于低碳行为的进一步倡导,我们得有所反思与提升。

三、实践收获(结论等)

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化。 短期的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。

本文来源:https://www.bwwdw.com/article/05yi.html

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