中层干部竞聘

更新时间:2023-11-18 08:31:01 阅读量: 教育文库 文档下载

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为进一步加强我校中层干部队伍建设,建立起能上能下、能进能出、有效激励、严格监督、竞争择优、充满活力的用人机制,激发干部的积极进取、务实肯干、团结协作、勇于创新的精神,建立和完善干部选拔任用机制,促进学校教育事业的发展,根据《党政领导干部选拔任用工作条例》、《重庆市巴南区学校党政领导干部选拔任用工作暂行办法》、《重庆市巴南区关于进一步规范事业单位领导干部选拔任用工作有关问题的通知》、《重庆市巴南区党政机关竞争上岗实施办法》等文件精神,经学校党政领导研究,学校决定进行公开选拔中层干部。根据有关人事制度改革方案,结合我校实际,特制定如下中层干部竞聘上岗实施方案,以保证此项工作的顺利进行。

一、聘任原则

(一)党管干部原则;

(二)任人唯贤、德才兼备原则; (三)群众公认、注重实绩原则; (四)干部交流、优化组合原则; (五)公开、平等、竞争、择优原则; (六)民主集中、依法办事原则。 二、组织领导

(一)为加强对竞聘工作的领导,成立学校中层干部竞聘工作小组。公开选拔校级中层干部工作在学校党政领导领导下进行,成立公开选拔工作小组。

(二)认真组织宣传,强化思想政治工作,使改革的意义深入人心,理解改革,支持改革,参与改革。

(三)严肃纪律,按规定程序办事,做到公正、公平、公开,以保障改革的顺利进行。

三、竞聘方法

我校中层干部的选拔聘任工作采取个人自荐、组织推荐相结合的方式,通过考评考察、竞争择优的方法,把想干事、能干事、会干事、干成事,乐意为师生服务、群众基础好的优秀人才选拔到学校中层干部岗位,为学校的改革、发展注入新的活力,为促进学校事业健康发展提供组织保证。

四、聘任程序

(一)制定方案。依据有关精神,根据学校实际,研究制订中层干部竞聘上岗实施方案。成立领导小组,研究确定中层干部职能机构设置的竞争职位、竞争范围、任职条件、方法程序。

中层干部竞聘实施工作方案

(二)宣传发动。召开教职工大会,把《2015年中层干部竞聘上岗的实施方案》向全校教职工公布。宣传竞争上岗的目的、意义,公布拟任中层干部职务、职数、岗位职责及任职条件,使全校教职工共同关心和参与公开竞聘工作,鼓励符合条件的教师报名参加。严格遵循公开、公平、公正、竞争、择优的原则,保证竞聘工作的顺利进行。

(三)公开报名。符合条件的教职工准备参加竞聘的,书写“中层干部竞聘上岗个人申请书”交领导小组;组织推荐的,需由学校领导推荐,并填写“中层干部竞聘上岗推荐表”交领导小组。学校党政领导将根据个人自荐、组织推荐结果,确定推荐人选。学校鼓励符合条件的教职工参与竞争,公开报名的截止期为2015年7月20日。

(四)资格审查。报名后,由竞聘领导小组按照聘任条件进行资格审查,按1:2的比例确定候选人。

(五)竞聘测评和考核。组织确定的候选人通过全体教职工大会进行民主测评,同一岗位得票高者获得考察资格。获得考察资格的候选人当场进行竞聘演说。

(六)任前考察。学校党支部负责安排与确定的考察对象、有代表性的教职工进行个别谈话,充分听取各方面的意见,根据实际表现,按照德、能、勤、绩四个方面给予综合评价。

(七)任前公示。根据考察对象的综合评议以及德才情况、任职经历、个人志愿等,工作小组集体研究提出拟聘对象并在校内进行公示,公示时间为7天。

(八)聘任备案。根据考评结果和公示反馈的情况,再次集体研究确定后,按干部管理权限办理聘用、备案手续。

五、岗位设置

根据学校工作实际,本次竞聘的中层岗位及职数为:学校办公室主任:1人;教务处主任1名,副主任:1人。

六、竞聘条件 (一)基本条件:

1.思想进步,事业心强。一贯忠诚党的教育事业,坚持四项基本原则,政治立场坚定,言行上始终同党中央保持一致。

2.品德端正,廉洁奉公。能干想干,服务态度好,文明礼貌,谦虚热情,胸怀博大,有吃苦耐劳精神,乐意奉献,为人师表。

3.坚持原则,务实肯干。与时俱进,善于思考,敢于争先,勤于实践。有相应的专业知识,是公认的教育教学骨干或服务骨干,具有竞聘岗位所需的专业管理知识、政策理论水平和专业业务能力,具备一定的文字和口头表达能力,在组织协调和管理方面有一定的能力和发展潜力。工作积极主动,办事得力,能够当好学校领导的助手。

4.有全局观念,有团结协作精神,善于合作,互相补台。能坚持和维护民主集中制,有民主作风,对上对下言行一致,在群众中有较高的威信。

5.有正确的权力观,不滥用职权,不谋求私利。能依法办事,公道正派,在推动教育教学工作的开展和维护学校稳定大局中能够恪尽职守,率先垂范。

(二)资格条件:

1.目前学校在职在岗的教师;

2.具备大学本科以上学历、中学二级教师以上职务; 3.工教龄一般在十年以上;

4.身心健康,精力充沛,能胜任繁重的工作任务;

5.年龄:原则上在50周岁以下。(特别优秀可放宽到50岁) 6.原则上有从事教研组长、年级组长、班主任和其他管理岗位两年以上经历。

7.同一职位竞聘者中,在相同的条件下,市区级优秀、学科带头人、骨干教师等优先。

(三)职位条件:

1.办公室主任——较强的事业心和责任感,有一定的组织协调能力,有较强的文字功底,工作细致,严谨周密。同时具有良好的学科教学能力,近三年内有公开课或论文在区内获奖。工作职责主要包括人事管理、校务工作、文件收发、宣传报道等。

2. 教务主任:热爱教育事业,教学成绩优良;精通学科教学业务,近三年内有公开课或论文在区内获奖,有较高的教育理念和创新能力,有较强的教研和组织能力。工作职责主要包括学校教学领导、教研组建设、教师专业化发展、教师教学管理、教学质量监测、学生学籍管理等。

3.教务副主任——热爱教育事业,德育效果优良;精通德育工作业务,有较高的教育理念和创新能力,有较强的德育工作和组织能力。工作职责主要包括学校德育工作领导、年级组建设、班主任工作队伍建设、班主任管理、学风纪律管理等。

七、具体安排

l.宣传发动:2015年7月10日在学校教师会公布有关政策、条件、程序和岗位职数。

2.公开报名:7月11日至20日,完成“中层干部竞聘上岗个人申请书”和“中层干部竞聘上岗推荐表”交领导小组。

3.资格审查:7月22日—30日,根据有关条件,工作领导小组对自荐和举荐人员进行资格审查,确定候选人。

4.竞聘测评:8月21日召开教职工大会(参加民主测评的人数必须达到应参加人数的80%以上),对确定的候选人进行民主测评考核,确定考察对象,考核结束后考察对象进行竞聘演说。

5.组织考察:8月22日,对每位考察对象的德、能、勤、绩等四方面的表现进行考察,并写出考察材料。根据考察情况和平时掌握的情况,对每位竞聘者从德、能、勤、绩几方面,进行综合评鉴,全面衡量,注重考察工作实绩。

6.公示结果:8月23日—28日,根据考评结果,按照岗位设置的需要,学校领导集体研究确定后,将拟聘中层干部名单予以公示。

7.决定任用:8月28日,根据考评结果和公示反馈的情况,再次进行集体研究确定拟聘中层干部,并按规定程序办理聘任、备案手续。

八、干部岗位管理

中层干部聘用后,学校将按《关于加强区管学校中层干部选拔任用管理的通知》(巴南教党发〔2012〕22号)文件要求和考核办法,按规定要求进行工作分工。学校对竞聘上岗人员按照新任职务的管理权限进行管理,新上岗人员试用期一年,经考核称职后正式上岗。对被聘任人员,任期三年,原则上一年考核一次,考核不称职者,予以解聘;考核为基本称职者,予以警告。对聘任期内不能胜任工作、表现不好、服务意识差、群众满意率低、受到党纪、政纪处分的,可根据情节轻重,予以诫勉或解聘。在竞聘中,一些德才素质好,但因职位数限制等原因未能上岗的人员,学校将把他们列为后备干部加以培养。

九、其它

本实施方案未尽事宜,由学校公开竞聘中层干部领导小组负责解释。其内容在实施过程中将会根据上级有关文件精神作进一步完善。

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