小学科技室工作计划范文
更新时间:2023-11-13 07:22:01 阅读量: 教育文库 文档下载
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2018年小学科技室工作计划范文
2018年小学科技室工作计划范文(一) 一、指导思想
为进一步提高小学实验的管理水平和能力,以及实验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理,加强实验水平和实验效果,更好,更全面地实施素质教育,推进教育发展。 二、主要任务、目标
按国家教委颁布的课程标准开齐开足实验教学课程,实验开出率达到90%以上,引导学生基本能亲手完成各个实验,形成一定实验技能,培养科学的实践,实验,观察能力。 三、具体工作措施
1、实验室工作由校长及教导主任直接管理,实验室设专门管理员,即实验员,具体管理实验室工作。 2、实验室管理员任务,目标;
(1)实验员必须拟定科学教学计划,各年级科学教学工作须按计划进行实验教学,实验教学需填写演示实验计划、分组实验计划、演示实验单、分组实验单等表格。 (2)在进行实验教学前必须准备好实验所需仪器,材料,教师对每组实验有充分准备,精心设计实验步骤和实验过程,方法,写出相应实验方案,以保证实验的科学性,安全性及效果。
(3)在引导学生进行分组实验时,应要求学生准备好相关的实验材料,以确保学生在实验中有物可做,并指导学生观察,讨论,得出相应的结论,完成实验教学。
(4)指导学生进行分组实验后,应指导学生完成实验报告单,并认真审阅,引导学生在实验、观察中养成科学的科学观和相应的实验能力;
(5)开学及时收取科学各年级《教学工作计划》、《演示实验计划表》、《分组实验计划表》;期末按时收取《教学工作总结》、《演示实验记录表》。
(6)在实验教学、教研方面,以全体科学任课教师为组,进行相应的科学教学与实验教学研究,以不断提高科学学科教师的教学与实验能力。 3、材料归档
(1)每学期按时将各类材料分类装订后归档,并按时填写相应试验开出数、开出率,完成实验室材料的归档管理,做到科学、规范。
(2)在材料归档的过程中注意材料的质量与数量应答相应要求; 4、实验室器材管理
实验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外,还应管理好实验室的器材及日常工作。
(1)材料(实验器材)的每日发放和收回工作,并作好相应发放,收回记录及损坏,修理等相应记录;
(2)作好相关实验器材的申报,采购,申购等工作;
(3)每周组织学生打扫实验室,并处理好实验室,保管室的用电,设备,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故发生。 2018年小学科技室工作计划范文(二) 一、指导思想
我校坚持以科学发展观为统领,以推进素质教育为目标,以全面提高青少年科学素养为宗旨,培养学生的创新精神与实践能力。开展丰富多彩的校园活动,培
养学生爱科学、学科学、用科学的兴趣! 二、校情分析
学校科普工作现处于起步阶段,但各项校内科技活动已开始慢慢启动。一年一度的校园科技节也受到广大师生的喜爱;市、县等筹办的科技活动也能积极响应,踊跃参与。但由于各活动的专项辅导员以及辅导员实际经验的缺乏,一些科技活动参与率低,在短时期内不能形成校内特色,并吸引更多的学生参与;由于科技活动处于起步阶段,因此在科技活动室等方面准备及布置还不够,未能将科普校园文化有效建立起来,使科普知识、活动等深入人心,因此各项校科技工作仍需继续落实并加强。 三、工作目标 (一)总目标
加强我校科技教育管理,促进学生科学素养提高;加强科普教育师资队伍建设,强化科普教师的自我培训工作,提高科技教育师资队伍的整体素质;努力提升我校科普工作水平,力争在2018年初步建成科普校园。 (二)具体目标
1、加强管理,提高科学素养。科学精神是在科学实践中逐步形成的。学生是未来科学事业接班人,理所当然应从小具备这些基本的品质。因此需要培养学生正确的科学态度、学生对科学的兴趣,在潜移默化中提高学生的科学素质。 2、培养动手操作能力。学生对于事物发展要具备敏锐的洞察能力以及独到的简介,并能根据现有的知识水平理解生活中一些常见问题的成因。此外,在日常学习过程中,能后积极地动手操作,具备积极的劳动观,形成热爱劳动、珍惜劳动成果的积极情感。
3、加强科普教育师资队伍建设。强化科普教师的培训工作,提高科技教育师资队伍的整体素质。 四、具体措施
(一)创建校园科技创新文化氛围,注重校园科学创新文化的积淀与创建,营造良好的科学教育的人文环境和氛围。
1、布置好学校科技活动室、科技宣传角等,让学生能够置身于科普教育的氛围,体验到科学就在我们的身边,使他们经常受到科学的熏陶。
2、读好用好现有的科技报刊杂志,各班利用班会、晨会课进行读报读书活动,定期出好科技黑板报,宣传科技科普知识。
3、在学校的校报上开设科技、科普专栏,介绍各种科学知识,展示自己学校小学生的作品。
(二)拓展科技教育的领域,广泛开展校内外科技或科普活动
1、把科技教育纳入课程教学,立足课堂进行科普教育,鼓励教师把科学思想、科学精神渗透在学科教学中,研究探索科技教育与其他学科的整合。 2、坚持每周三次的兴趣小组活动。通过活动,开拓学生的视野,培养学生的能力。同时根据县青少年活动中心安排的任务,有针对性地对学生进行训练,争取在各类比赛和活动中取得较好的成绩。 (三)建设和完善一个科技活动室
要加强科技活动室的建设,进一步完善科技活动室的设施,发挥科技活动室的作用,让学生在观察制作、创新作品中学到知识、培养能力。 (四)打造学校科技教育特色品牌,促进科普工作的开展
在建设和完善科技活动室的同时必须大力发挥其作用,努力提升我校科普工作
水平,力争步入黄陵县科技特色学校行列。 2018年小学科技室工作计划范文(三) 一、指导思想
为了全面实施素质教育,培养学生在科学方面的素养。引领他们学习与周围世界有关的科学知识,帮助他们体验科学活动的过程和方法,使他们了解科学、技术与社会的关系,为后继的科学学习、为其它科的学习、为终身学习和全面发展打下基础。 二、目的
使学生娱乐身心,而且可以学到各种科学知识,激发学生对科学的爱好和兴趣,以利培养学生不断追求新知,具有实事求是、独立思考、勇于创造的精神。使他们从小热爱科学,学习科学,长大成为祖国建设的有用人才。 三、活动方式
考虑到学生的知识结构和年龄特征,参加科技活动小组的学生成员为7至9年级的学生。学生为主体,教师在过程中只适时的指导。以学生动手为主,理论教育为辅。
四、活动时间及地点
1、时间:活动时间为每周一、周三、周五的活动课,每次活动时间必须保证在40分钟。
2、地点:科技活动室。 五、活动内容
在本学期中,我校科技活动小组活动制定以内容:①小发明、小制作②科普活动③科技小实验等形式
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