二00八年发展党员工作意见

更新时间:2023-09-16 01:27:01 阅读量: 高中教育 文档下载

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二00八年发展党员工作意见

一、指导思想:

以党的十七大精神为指导,遵循“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,着眼于始终保持党的先进性,围绕中心,服务大局,认真做好党员发展工作,不断增强党员队伍的生机和活力,为巩固党的执政基础,提高党的执政能力,实现现代化的发展目标提供坚强的组织保证。 二、主要措施: (

一)强化入党积极分子培养

1、积极引导,激发入党政治热情。要积极主动地做好教育引导工作,把党外群众特别是广大青年紧紧团结在党的周围。要从提升组织形象、展示党员风采入手,不断增强群众对党的感情,使群众向往党、主动靠近党。要继续深入开展“先锋工程”、“党员奉献日”等主题实践活动和争创“党员示范岗”等活动,充分展示党组织和共产党员的先进形象,增强党组织的凝聚力和吸引力,激发广大群众的政治热情,使党组织成为吸引群众和优秀人才的“磁力场”,努力解决群众对党的热情有所淡化的问题。要把培养入党积极分子与培养各类拔尖人才和后备干部结合起来,建立健全各类拔尖人才和入党申请人台

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帐,主动培养,引导他们向党组织靠拢,把符合条件的入党申请人确定为入党积极分子。充分发挥工会、共青团和妇联等群众组织的作用,坚持和完善“推荐入党积极分子培养对象”、团组织“推优”制度,及时把优秀分子纳入入党积极分子队伍。

2、培养教育,提高思想政治素质。继续推行入党积极分子“三步评分考核法”。入党申请人被确定为入党积极分子后,各支部(总支)要认真制定培养教育计划。要有针对性地开展思想理论教育,并吸收入党积极分子列席党内组织生活,重点引导他们系统学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党章,不断加深对党的性质、宗旨、路线、纲领、指导思想、奋斗目标的认识和理解,提高思想政治素质。大力加强入党积极分子的能力建设,把党员各种“争先创优”活动向入党积极分子延伸,把各种培训、学习向入党积极分子倾斜,引导和帮助他们在各自工作岗位上积极进取、争先创优。要给他们交任务、压担子,使他们在实践中经受锻炼和考验。培养联系人要认真履行职责,经常了解入党积极分子的思想、工作、学习等情况,帮助他们端正入党动机。要建立入党积极分子定期汇报思想制度,使党组织能够及时了解他们的思想状况和工作情况。

(二)优化党员队伍结构

要加强发展生产一线党员工作,注重发展班组长、生产经营骨干和技术能手入党。要按照“着眼长远、重在培养、个别发展”的原则。注重在青年中发展党员,要认真研究和掌握年轻同志的思想政治状

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况,着力解决当前年轻同志入党积极性不高的问题,积极探索青年人进步成长的规律,制定符合青年人特点的培养教育措施,不断壮大青年入党积极分子队伍。要重视在女职工中发展党员工作,充分发挥女党员的带动和影响作用。 (三)坚持发展党员标准

在坚持党员发展“十六字”方针的前提下,树立看人看本质、看主流、看发展的观点,坚持质量重于数量的原则,着眼于保持党的先进性,严格按照党章规定的党员标准发展党员。要把党章规定和本单位的实际紧密结合起来,坚持把政治标准放在首位,着重看入党申请人是否自觉学习和实践“三个代表”重要思想,是否自觉为党的路线和纲领而奋斗,是否在工作和社会生活中取得突出成绩。既要防止求全责备,抬高“门槛”,使入党申请人望而却步;又要防止降低标准,曲解标准。

(四)规范发展党员程序

按照《中国共产党发展党员工作细则(试行)》规定,严格发展党员工作程序,认真履行入党手续。既不能简化程序、缩短周期,也要注意避免随意增加不必要的程序和环节,坚持成熟一个、发展一个,确保新党员的质量。要进一步建立健全发展党员工作的各项制度,并保持制度的严肃性和稳定性,不断提高发展党员工作的规范程度和整体水平。

要进一步扩大发展党员工作中的民主,坚持走群众路线,进一步拓

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宽党员、群众参与发展党员工作的渠道。积极探索通过民主推荐、民主测评的办法来考察确定入党积极分子,提高入党积极分子的质量。坚持发展党员公示制和票决制,主动听取群众意见,接受群众监督,把保障党员民主权利和保证发展党员质量有机统一起来。对党员、群众提出的意见,要认真对待,保护好他们的积极性;对反映的问题,要及时调查核实,并向他们反馈意见。 (五)切实加强组织领导

明确发展党员工作的职责,把发展党员工作摆上重要议事日程,纳入企业党建工作整体目标,要研究制定年度发展计划,进一步明确领导责任,按照党支部的部署,认真抓好发展党员各个具体环节的工作,确保新党员的质量。

 

开展学习实践科学发展观是当前和今后一个时期的首要政治任务,深入学习实践科学发展观,是在深刻变化的国际环境中推动我国发展的迫切需要,是落实实现全面建设小康社会奋斗目标新要求的迫切需要,是以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程的迫切需要。通过学习,我主要有以下几点收获和体会: 一、把握内涵是基础

要学习、落实好科学发展观,我认为,首要的任务就是要准确了解、

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把握其基本内涵和精神实质。否则,践行科学发展观就成了一句空话和套话。那么,什么是科学发展观呢?科学发展观就是坚持以人为本,全面、协调、可持续的发展观念。其内涵,可以从五个方面理解。一是科学发展观的实质是发展。科学发展观要解决的不是要不要发展的问题,而是如何发展的问题。其实质是始终要把经济建设放在中心地位,一心一意搞建设,聚精会神谋发展,实现经济社会更好更快的发展。二是科学发展观强调的是全面发展。所谓全面发展,就是要在经济发展的基础上,促进社会全面进步和人与自然的全面发展。它要求我们在加快物质文明建设的同时,加快政治文明、精神文明及生态文明建设,形成四个文明相互促进、共同发展的格局。三是科学发展观要求的是协调发展。所谓协调发展,就是把整个社会作为一个相互联系、相互促进的整体,统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放,推进生产力和生产关系、经济基础和上层建筑相适应,推进经济、政治、文化建设各个环节、各个方面相协调。四是科学发展观追求的是可持续发展。它要求我们在发展过程中,不仅要重视经济规律,更要加倍重视自然规律,充分考虑资源和生态环境的承载能力,积极转变粗放型经济增长方式,不断加强生态建设和环境保护,合理开发和节约使用各种自然资源,坚持速度与结构、质量、效益相统一,经济发展与人口、自然、环境相适应。五是科学发展观的核心思想是以人为本。坚持以人为本,就是要以实现人的全面发展为目标,从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展,不断满足

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