2019年秋季小学少先队工作计划

2019年秋季小学少先队工作计划【三篇】

【篇一】2017年秋季小学少先队工作计划 一、指导思想：

坚持以马列主义、*思想和xx同志建设有中国特色的xx理论为指导，根据少年儿童先锋队的群众性特征，把少年儿童组织起来实行教育，充分发挥少先队员的积极性、主动性、创造性，使他们从小热爱中国*、热爱xx祖国，培养他们成为有理想、有道德、有文化、守纪律的一代新人，通过展开丰富多彩的少先队活动促动学校工作的全面展开。

二、目的要求：

少年先锋队是在中国*和中国共产主义青年团的直接领导下，通过队员当家作主的集体生活丰富多彩的活动来实行工作的，使广大少年儿童接受共产主义思想品德教育，初步形成准确的世界观，具有远大的理想，明确的奋斗目标和奋发向上的精神，使他们健康的成长。 三、活动要求：

持续增强活动的教育性、激励性、改进思想政治工作，持续开拓新的活动领域，适合新形势下改革对人才的需要，展开多样化、趣味性的活动，逐步达到少年儿童自己来组织和计划自己的名次活动的目的。

四、具体措施：

1.抓好少先队大队部的组织建设，成立少先队大队部，配备大队长文杜平、副大队长程斌，宣传委程晶晶等队干十余人，指导各班成立中队，增强同各班中队辅导员的联系和配合，积极引导，支持中队展开活动。

2.继续完善少先队大队部值日制度，抓好学校环境、卫生、纪律、红领巾佩带、两操一活动等工作，少先队值日干部和值日教师必须天天坚持检查记载，每周末大检查，并张贴好卫生标志，做到每周一小结，每月一评比，每月不定量评选文明班级，并给予10元的奖励。对于本学期发生过重大安全事故班级一票否决，不予评选。文明生每班每月评选一名。

3.继续完善各中队养成教育记载，每月选交大队部作检查记载。 4.办好学校的文化长廊，坚持对各班黑板报实行检查，并实行投票评选，要每月更换一次，内容必须融知识性、趣味性于一体，对每月被评选为优秀黑板报的六名班级给予该班3分奖励，合格为1分(分高、中、低三个级，方法同上，每个段评出2个班为优秀)。

5.学校少先队大队部展开其它活动，奖励标准校委会、少先队大队部联合下发的活动通知按相关条文执行。

6.凡奖到各班的奖金，班主任老师可依据各班科任老师对班级工作支持的力度，按比例给予科任老师一定的奖励。 7.本期少先队大队部活动安排： 九月份：

1.制订本期少先队工作计划;

2.组建少先队大队部，成立“三结合”领导小组; 3.展开组织优质班会课观摩活动。 十月份：

1.展开爱我龙坪、建塑料城征文活动; 2.组织观看爱国主义影片;

3.组织班队展开爱惜生命的安全教育班队会。

十一月份：

召开期中总结大会。 十二月份：

1.吸收新少先队员; 2.展开庆祝元旦班队会; 元月份： 1.评选文明生; 2.期末总结。

【篇二】2017年秋季小学少先队工作计划 一、指导思想：

以“以人为本，以德为先”为宗旨，以培养少年儿童创新精神和实践水平为核心内容，全面推动素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，展开丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作重点：

1、增强少先队辅导员队伍建设。抓好辅导员队伍的建设，在品格修养、知识水平、教育教学上下功夫，塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。提升中队辅导员的整体素质，进一步完善“红旗中队”的评选机制，提升班队集体建设的水平。

2、提升少先队员思想素质。认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》，切实增强少年儿童思想道德教育。以爱国主义为龙头，继续对学生实行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育，抓紧、抓实行为养成教育，纪律法制教育，中华民族传统美德教育。学校的德育

常规教育，要倡导引导式教育，突出训练对象参与的主动性，变教师的单方灌输为师的双边互动，变规范教育重传授知识为重学生实践。具体抓好：

(1)环境卫生。各中队要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角，要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作，教室内外一定要保持全天的干净、整洁。

(2)文明礼貌。各个班级都要教育学生无论是在校内，还是在校外都要讲文明，懂礼貌，行为规范、有教养。要增强对着装、个人卫生、红领巾、小黄帽佩戴情况的检查力度。

(3)课间纪律。要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定，“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。

(4)抓好每日检查评比工作，促使学生良好行为习惯的形成。要继续指导好每天的评比工作，认真做好检评结果统计，公平公正的把检评结果纳入到班级评估中，让学生在不知不觉中养成良好的行为习惯。

(6)深化“养成教育系列训练”活动。形式多样地展开“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自

我保护的良好习惯、诚信守法良好的习惯、”养成教育系列训练活动。 3、切实增强学校少先队组织建设。期初，实行大队委员改选。进一步巩固少先队大、中、小队建设，展开好队会、队日活动，积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。积极倡导建设快乐的少先队集体，引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面发展。充分发挥板报的宣传教育作用，持续提升阵地建设的品位。

4、进一步强化星苑卡评比活动。引导队员从具体环节入手，分阶段为自己确立争创新目标，鼓励他们通过自己的努力争得星苑卡。

5、班队工作。各中队辅导员要有责任心，并扎扎实实的展开活动，充分发挥少先队组织在德育工作中的作用。

6、心理健康教育。我校认真上好健康教育课，教师负责学生的心理咨询工作。即时协助学生妥善处理人际关系，准确对待困难和挫折，提升心理承受力。

7、注重弱势群体。要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，认真做好“两免一补”工作，建立学困生档案，采取切实有效措施，做好学困生的转化工作。 8、增强安全教育工作，确保师生生命安全。主要以安全法律法规为重点，以安全常识为内容，针对师生特点，有计划、多形式展开安全法规、安全常识教育。道路安全教育，以确保学生安全。 9、充分利用各大节日，展开形式多样的少先队主题教育活动。 各校应充分利用重大节日、纪念日，如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“1013”建队节等节日，有计划地组织展开形式多样的系列主题教育活动，如教师节展开制作“心意卡”赠送老师的尊师活动，，对广大队员实行爱国主义、集体主义和革命传统教育，协助他们牢固树立中国特色社会主义的理想和准确的世界观、人生观、价值观。 在建队节期间通过新老队员手拉手，举行新队员入队仪式，广泛展开少先队员光荣感教育，协助少先队员了解并持续加深对少先队队章的理解，明确自己的权利和义务，了解少先队组织的基本性质和使命，明确少先队员在组织中的地位和作用，熟悉少先队的组织生活，引导少先队员以是少先队员为自豪，愿意为少先队添光彩。 具体工作安排：

九月份：传统美德教育月

本月重要纪念日：3日，中国抗日战争胜利纪念日;9日，*逝世纪念日;10日，教师节教师节的来历;14日，世界清洁地球日;15日，

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