二年级治班理念
更新时间:2023-09-07 08:40:01 阅读量: 教育文库 文档下载
班主任治班格言
二(1) 张怡
“教育者,爱胜过一切。”这句话我铭记在心。我会用爱的甘露去催开学生心灵的花朵,珍爱学生,赏识学生,做学生最好的朋友,让每一个孩子都生活在被爱之中。我还将把知识的琼浆盛载在透明的杯里,不断清空,又不断装满,将爱心、责任捧在掌心里,献给亲爱的学生们!
薛纯 二(2)
在我们看来,一个学生只是一个班级的几十分之一,但对于一个家庭来说,一个孩子是百分之百,我会用我的目光去欣赏每个个孩子,更以百分之百的爱心、责任去对待每个几十分之一。
每个孩子活泼、开朗、健康的成长是我快乐的源泉。
二(3) 金珺
用爱心托起稚嫩的翅膀,
用细心倾听成长的声音,
用耐心点燃自信的火花,
用诚心架起沟通的桥梁。
二(4)潘燕萍
努力营造和谐的班集体让学生感到温暖和快乐,引导学生学会
诚信与关爱,学会宽容与感恩,挖掘学生的优点和潜力,坚持赏识教育,多鼓励,少批评,培养学会求知的兴趣,激发创新求知的兴趣,激发创新思维的能力。
二(5) 骆燕
高尔基说过:“谁爱孩子,孩子就爱谁,只有会爱的人才会教育孩子!”
教育是一种对生命的爱的关怀。每个孩子都是一个独特而美好的生命个体。做班主任工作,就应该去关怀每个孩子。孩子是班级的真正主人,当我们带着关注生命、促进生命成长的理念来审视和建设我们的班级,相信我们的班级一定是孩子们温馨的家园和成长的乐园,每个孩子都能在这里幸福而快乐地生活和学习。
二(6)班 吕 菁
为学生营造民主、创新、竞争的土壤,还孩子一片蓝天,给他们一个实践的舞台,满含期待,守望生命,帮助孩子成长为健康、积极、幸福、快乐的人!
我为我能看着学生天天有新的问题、新的想法、新的人际关系,进而感受生命再生而喜悦!
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