三年级上册信息技术教案-牵手指挥棒清华版

第三课 牵手指挥棒 ——使用鼠标

教学目标：

1、认识鼠标，学习鼠标的操作方法。

2、通过玩游戏，激发学生的学习兴趣，继续练习鼠标的基 本操作。

3、通过游戏活动，让学生掌握鼠标的使用方法。 4、培养学生良好的电脑使用习惯。 教学重点：

认识鼠标，掌握鼠标的使用方法 教学难点：

熟练鼠标的基本操作。 教学课时：1课时 教学过程： 一、引入：

同学们都喜欢玩游戏，大家很想试试吧。今天，我们就来玩玩“连连看”游戏，看谁能把它们都连上。

二、新课 1、认识鼠标。

引导学生观察鼠标，认识鼠标，并说出各部分名称。普通鼠标有左右两个按键和滚轮。

2、操作鼠标。

步骤1：握住鼠标，轻轻在桌面上移动，观察计算机桌面上的指针，是不是随着鼠标的移动而移动？

步骤2：移动鼠标，将鼠标指针指向桌面的“计算机”图标，按下鼠标左键，观察图标有没有变化。

步骤3：按住鼠标左键不放，移动鼠标，图标是不是跟着动了？ 步骤4：按下鼠标右键，看看有什么作用？

3、连连看

双击连连看图标，打开游戏。认识游戏界面。提示游戏方法。 三、练一练：

学生操作、游戏，教师巡视，指导学生。 四、小结、质疑：

今天，你学会了什么？操作过程中遇到什么困难还需要解决？ 课后反思： 课后反思：

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