长沙理工大学计通学院课程设计模板
更新时间:2024-01-14 13:04:01 阅读量: 教育文库 文档下载
长沙理工大学
课程设计标题,黑体,1号
隶书,2号,加粗 《数据库系统应用》课程设计报告 黑体,小2,加粗 学生管理信息系统
刘辉昭
楷体,小1 以下全部为黑体,3号,加粗 学院计算机与通信工程专业网络工程 班级网络02-1 学号 11 学生姓名刘辉昭指导教师
课程成绩完成日期 2006年1月13日
课程设计成绩评定
学院计算机与通信工程专业计算机科学与技术 班级网络02-1学号11 学生姓名刘辉昭指导教师
课程成绩完成日期 2006.1.13
指导教师对学生在课程设计中的评价
评分项目 课程设计中的创造性成果 学生掌握课程内容的程度 课程设计完成情况 课程设计动手能力 文字表达 学习态度 规范要求 课程设计论文的质量
优 良 中 及格 不及格 指导教师对课程设计的评定意见
综合成绩 指导教师签字 2008年1月16日
课程设计任务书
计算机与通信工程学院计算机科学与技术专业
数据库系统应用 课程名称 课程设计 学生姓名 题目 常胜 指导老师 肖晓丽 时间 2009~2010学年第2学期17~18周 库存管理信息系统 ——库存管理操作和数据库维护的设计与实现 主要内容: 本课程设计主要完成一个仓库库存管理信息系统,本系统分为六个大模块,三人完成,其中本课程设计只要完成以下模块: 1. 仓库库存管理模块。其中包括产品的入库、出库和产品的盘点功能。实现对数据的具体操作 2. 系统数据库的维护。这里主要实现对数据库的备份与还原,防止意外事件对数据库造成数据的丢失。 要求: (1)要求能独立地运用程序语言和数据库方面知识,编制一个功能简单的小型信息模拟系统。 (2)学生按要求编写课程设计报告书,能正确阐述设计和实验结果。 (3)通过课程设计培养学生严谨的科学态度,认真的工作作风和团队协作精神。 (4)学生应抱着严谨认真的态度积极投入到课程设计过程中。 应当提交的文件: (1)课程设计报告。 (2)课程设计附件(源程序、各类图纸、实验数据、运行截图等)。
黑1粗居中;标题控制在一行内 学生管理信息系统
黑3粗居中
学生姓名:陈文信指导老师:肖晓丽
黑小4 摘要。。。。。。
黑小4 分号 摘要要求:你希望做什么?如何做的?结论如何?200字左右 宋小4,行距1.5 关键词×××;×××;×××;×××
The Student Management Information System
Student name: CHENWen-xinAdvisor:XIAO Xiao-li
小4,行距1.5 Abstract 。。。。。。
黑小4 分号
Key words ×××;×××;×××;×××
1级小节,黑3粗居中 2级小节 黑4粗居左 。。。。。。
结尾无标点符号 1 ××× 小节后无点号 1.1 ××××
每段首行空2个中文字符
内容要求: (1)正文页面在10页左右,应包含课程设计的目的、设计的软硬件平台、设计的主要工作原理、设计的主要步骤、[程序流程图及功能描述]、、设计的结论及意义等。 (2)参考文献必须达到3篇或以上 (3)源程序代码作为附录 格式要求: (1)页面设置为:上:2cm,下:2cm,左:3cm,右:2cm (2)1级标题为:黑3粗;2级标题为:黑4;不允许出现3级标题 (3)正文字体为:宋小4;行距为:1.5倍 (4)所有英文和数字为:“Times New Roman”字体 (5)所有图、表必须有编号和名称,且在文章中应有引用(如图×-×所示,如表×-×所示) 表格前必须有文字说明 宋小4,表名在上 表×-× ×××××××××× 宋小4,图名在下 图×.× ×××××××
参考文献
著作文献格式:[序号] 作者1,作者2. 译者.书名[M].版次. 出版地:出版社,出版年 期刊文献格式:[序号] 作者.文献名称[J]. 期刊名称,出版年,卷(期):页~页 网站文献格式:[序号] 作者.文献名称. 网站名称,网址:发布或查阅日期 有多个作者时,中间用“,”分开
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