太原师范学院本科毕业生实习报告，实习成绩评定表

本科毕业生实习报告

学 号: 学生姓名: 实习单位: 届 别: 二级学院、系: 专 业: 实习带队教师姓名及职称: 实习单位指导教师姓名及职称:

太原师范学院教务处

太原师范学院本科毕业生教育实习任务书

起止时间 实习地点 实习目的： 周 数 实习要求： 实习主要内容及进度安排： 带队教师（签字）： 年 月 日 太原师范学院本科毕业生教育实习教案

年 月 日 （星期 ） 第 节 原任课教师

实习班级 教学内容 实习科目 教学目的 重点、难点 现代化 教学手段 教 学 过 程 教 学 过 程

教 学 过 程

教 学 过 程 课 后 自 我 评 价 太原师范学院本科毕业生教育调查报告

太原师范学院本科毕业生教育实习成绩评定表

专业： 班级： 实习生姓名： 实习学校： （公章） 试讲试讲科目 试讲题目 简要 情评价 况 授课班级 讲授科目及课题 简要 评价 课 堂 教 学 简要 评价 授课班级 简要 评价 讲授科目及课题 简要 评价 授课班级 讲授科目及课题 授课班级 讲授科目及课题 太原师范学院本科毕业生教育实习成绩评定表（续）

活动 活动 活动 班级 形式 名称 组 织 班简 级要 活评 动 价 年 月 日 报告 教题目 育 调简 查要 报评 年 月 日 告 价 教学内容重点及难点处理能力 综合能力评价 实习评语及成绩 教学方法及现代教育手段运用能力 口语表达及板书设计能力 教学组织能力 班级管理能力 教育调查能力 实习成绩： 教务部门公章 实习学校指导教师签字： 年 月 日 说明：“综合能力评价”栏目中各项均以五分制评定

太原师范学院本科毕业生教育实习总结

实 习 小 组 意 见 组长签字： 年 月 日 实习 学校 指导 教师 意见 指导教师签字： 年 月 日 实 习 领 导 组 意 公 章 见 组长签字： 年 月 日

实 习 小 组 意 见 组长签字： 年 月 日 实习 学校 指导 教师 意见 指导教师签字： 年 月 日 实 习 领 导 组 意 公 章 见 组长签字： 年 月 日

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