七年级开学第一节语文课教案

更新时间:2023-11-16 14:37:01 阅读量: 教育文库 文档下载

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教学目标:

1、融洽与学生的关系,尽量消除陌生感O#

2、突出语文的学科魅力,强调语文学科的重要地位_N 3、提高学习语文的兴趣c

同学们好,首先祝贺大家顺利完成小学阶段的学习,也热诚欢迎大家来到欣欣向荣的平湖中学。从今天开始我将伴随大家进入中学阶段的语文学习。 二、语文

说到语文,语文是什么?是一笔好字:颜真卿;是一张铁嘴:纪晓岚;是秦汉明月,先秦诸子;是历史的见证:司马迁;是壮美的山河,李白;是为百姓的同情,杜甫;是开阔的胸襟,苏轼;是田园的闲逸,陶渊明;是对社会的解剖,曹雪芹;是灿烂的中华文化;是指物作诗立就,是下笔有神,是满肚子的名篇佳作。 语文它有两个部分组成:

1、语,语言即说话,像晏子使楚,像孔明舌战群儒联吴抗曹,像魏书生的演讲妙语连珠,像周总理那样机智幽默,见什么人说什么话,进什么场合讲什么话,话一出口如三月春风,如隆冬火炉,如炎夏清泉,让人倍感舒坦(说话的艺术)

2、文,文章文采;是比喻迭起的《离骚》是气势如虹的汉赋、是凝练隽永的唐诗宋词,是琅琅上口词彩句丽的散文,是栩栩如生生动

形象的四大名著。

爱好语文吧!同学们,他能使你脑满诗书、出口成章,他能使你洞察历史、志存高远,他恩能使你心灵纯洁,感情丰富,他能使你智慧幽默、善思善辩,他能使你文思如泉涌,妙笔生花。 二、自我介绍 我的名字

我的名字寄托了我的父母希望

。说到名字,我想说里面挺有学问,也挺有语文知识的。好的名字很讲究音、形、意。而这也是汉语词语的特点。比如:圆圆/冰冰/苗苗由重叠的两个字组成叠音词,悦耳动听,朗朗上口,又有一股亲密亲切的味道。毕梦成-梦是梦想的梦,成是成功的成,毕有全、都的意思,意思是所有的梦想都能成真,这个名字就寄托了父母对他人生的美好祝愿和无限期待。再比如:苏轼这个名字。“轼\就是古代车上的横栏杆,扶栏杆望远。足见他的父亲希望他做个志向远大的人。 同学们,你们的名字有什么内涵呢?能给我们说说吗? 听了大家的介绍,我觉得用语文的眼光去看待一些事情,你就能感受到语文的魅力。

三、语文故事 故事一

传说李鸿章有一个远房亲戚,没有什么学问却热衷科举,打算在

仕途上有所发展,一心想借李鸿章的关系捞个一官半职。他在考场上打开试卷,竟无法下笔。眼看就要交卷了,便灵机一动,在试卷上写下“我乃李鸿章中堂大人的亲妻”,指望能获主考官录取。主考官批阅这份考卷时,发现他竟将“戚”错写成“妻”,就提笔批道:“所以我不敢娶你。”“娶,”与“取”同音,主考官针对他的错字,来个双关的“错批”,既有很强的讽刺意味,又极富情调。 故事二

歌德在花园里迎面碰到了他的敌人,花园的路只允许一个人通过,他的仇敌高高的昂起头说,我是不会给傻瓜让路的!歌德怎么办呢?(同学们纷纷想办法后,教师公布答案)歌德则避开一边:说:我恰恰相反。(什么意思呢?我是给傻瓜让路的。)巧妙的解决了这问题 故事三

重庆谈判时,蒋介石冲周恩来总理发脾气,说:“我简直在对牛弹琴!”周总理接语曰:“对!牛弹琴!”一字未改却很好的回击了对方。

故事四:解缙故事

1、有一次解缙在路上遇到一位老财主,这个老财主略知一点文墨,久闻解缙善做对联,故意拦住解缙的去路,解缙很生气,老财主就奚落解缙:“小犬无知嫌路窄“解缙应声答道:大鹏展翅恨天低。老财主见解缙穿绿衣裳,又出一联,出水蛤蟆穿绿袍,解缙见老财主着红袍随口就反唇相讥,落汤螃蟹着红袍。老财主无言以对,只好灰溜溜的走了。

为什么他们能够说出这么引人注目的智慧之语呢?这个应该就要归功于他们在语言驾驭上的能力了 四、玩语文游戏 1、猜字谜

A两口坐在狗头上(哭) B 牛之头,虎之尾,猜不着,别多嘴(先) C 一对明月,完整无缺,落在山下,四分五裂(崩) D 四面不透风,一人在当中,若是猜囚字,其实没猜中(因) E两个幼童去砍柴,没有力气砍不来,归家又怕人笑话,躲在山中不出来(幽)

F一阴一暗,一短一长,一昼一夜,一热一凉(明) 2、歇后语

猪鼻子上插大葱—装象; 千里送鹅毛—礼轻情意重 ;秋后的蚂蚱-没几天蹦头;孔夫子搬家—尽书(输); 东吴招亲(弄假成真);老鼠跑进书箱路(咬文嚼字);张飞穿针(大眼瞪小眼 \\粗中有细); 刘备借荆州(有借无还);关公面前耍大刀(班门弄斧);徐庶进曹营(一言不发);关羽降曹操→身在曹营心在汉;刘备摔阿斗——(收买人心);“司马昭之心(路人皆知);唐僧西天取经——九死一生 孙悟空大闹天空--慌了神; 棺材头上放鞭炮——吓死人 ;猪八戒吃人生果—— 不知啥滋味;孙大圣听见紧箍咒——头痛 孙悟空的眼睛—— 火眼金睛;猪八戒做梦娶媳妇—— 尽想好事

五、要求

1、思想上重视语文

语文具有工具性也有人文性,既是学好其它科目的基础也是提高个人素质的必要科目。

2、语文学什么,告诉你四个字 听、说、读、写

多听、博采众长,多说、妙语连珠,多读、胸中有本,多写,笔下生花。

3、准备两本笔记本

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