无锡市柏庄实验小学教育技术装备工作自查报告

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一、学校简介

无锡市柏庄实验小学始建于1916年，原名柏木桥小学，后名柏庄小学，是一所单轨6个教学班的村级完小，1996年门楼小学并入，成为2轨制村小。由于东亭政府的重视、社会的期盼，2001年8月学校独立建制，2006年12月，建成江苏省实验小学，更名为无锡市柏庄实验小学。

学校现占地23500平方米，建筑面积12725.1平方米，有34个教学班，1497名学生，87名教职员工。近几年又在东亭政府和社会的关心下，扩建校舍、完善设施、规范管理，办学层次进一步提升，已成为首批无锡市双语教育实验学校、美国职棒大联盟无锡基地学校，今年11月将和东亭实验小学联合承办“江苏省2010华夏杯教海探航征文颁奖活动”，学校不仅在区内外享有一定的影响，还与新加坡、丹麦等国家进行国际交流与合作。

二、近三年，学校教育技术装备情况：

高标准的教育技术装备，是推动教育事业发展、深化教育改革和全面实施素质教育的保障。我们坚持科学发展观，贯彻落实《江苏省中小学管理规范》，加快义务教育高位均衡发展的进度，尽管学校经费紧张，我们尽量做到开源节流，并寻求街道支持，把有限的资金用于教育技术装备的建设与配备上。近三年来，学校总体发展规划，坚持分类推进、分步实施的发展思路，构建我校教育技术装备较为完备

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的工作体系，不断提高我校教育技术装备和实验教学水平，逐步实现教育技术装备和实验教学的标准化、规范化和现代化。

1、扩建专用教室，合理设置。

2007年到2010年9月期间，学校新建300多座位的多功能报告厅（420㎡）1个、微格教室（96㎡）1个、师生阅览室（420㎡）1个、藏书室（96㎡）1个，计算机网络教室（96㎡）1个、Let’Go英语软件情景教室（96㎡）1个。这些专用室的装备与投入使用，既使各专用教室的硬件建设达到《江苏省中小学教育技术装备标准》有关要求，又极大地保障着了学校教育教学的高效实施。

2、增添教育技术设备，合理配备。

近三年来，我校顺应教育形势的发展，多方筹措资金，加大投入，改善了学校现代化办学条件。主要有：(1)完成了学校33个班级的班班通工程（82.5万）；（2）完成了学校网络直播系统以及微格教室的建设（20万）；（3）完成了学校网络中心机房、数字广播系统的建设（25万）；（4）新增计算机网络机房1个以及教师用电脑共78台（40万）;(5)完成了多功能报告厅的多媒体及音响建设(约20万)。

三、对照督查标准，自查说明。

1、学校有一名校领导分管教育技术装备工作，学校有教育技术装备项目计划和总结。

（1）为进一步规范教育技术装备工作，学校成立了教育技术装备工作领导小组。

组长：陈元红

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副组长：过春燕 朱漫

成员：计春明 马金易 缪琛 廖秀娟

（2）学校的教学技术装备计划和总结齐全。

2、各类专用教室及图书馆按照《江苏省中小学教育技术装备标准》中有关要求设岗，专、兼职人员数量达标、学历达标，人员稳定，培训、职称、劳保待遇落实。

（1）科学实验人员配备：

缪 琛： 小学高级教师，专职科学教师

马金易： 小学高级教师，专职科学教师

蔡永峰： 小学一级教师，专职科学教师

（2）图书馆人员配备：

廖秀娟： 专职图书管理员

计春明： 小学高级教师，兼职图书管理员

任亚娟： 小学高级教师，兼职图书管理员

（3）信息中心人员配备：

计春明 小学高级教师，专职网管

蔡永峰 小学高级教师，专职网管

我校在科学实验室、图书光、信息中心均按照省一类标准配置，所有专职和兼职教师学历达标，都取得了小学高级和一级教师，并全额享受绩效工资。

3、学校实验室等专用教室硬件建设达到《江苏省中小学教育技术装备标准》有关要求，面积达标，内部设施齐全完好，有防火、防潮、

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防腐、防尘、防盗等措施，仪器完好率不低于95%。

学校配备科学实验室2个，音乐教室3个，美术教室3个，藏书室1个，师生阅览室1个，计算机网络机房3个，舞蹈房1个，并配备科学、音乐、美术器材室各2个，体育器材室1个，还配备微格教室1个，多功能报告厅1个，视频会议室1个，33个教室实现班班通，并建有学校监控录像系统。存在问题：（1）两个音乐教室多媒体设备未配备；（2）缺科学园、气象站。（3）两个科学器材室的仪器柜由于使用年代较长，并受以前学校扩建影响受潮损坏，需更换，鉴于在底楼建议铺设防静电地板，比较整洁。

4、每年安排实验教学的专项经费，且占有合理的比例，做到专款专用，每学期有教学仪器设备及实验消耗品的补充计划。所有仪器设备由正规渠道采购，质量可靠，无“三无”产品。

在06年的省“四配套”工程中，学校实验室一次性配置了部分实验仪器和实验消耗品。学校近几年无教学仪器设备及实验消耗品的补充。

5、实验室等专用教室仪器设备摆放规范，管理制度健全，档案分类装订成册，历年统计资料齐全、数据准确。仪器设备帐册齐全，帐目规范。

实验室等专用仪器设备摆放规范，管理制度健全，档案分类装订成册，历年统计资料齐全、数据准确，仪器设备帐册齐全，帐目规范。存在问题：为配合加固工程原有制度已下墙，并损坏，需重新喷绘上墙。

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6、按课程标准要求完成实验教学任务，开齐开足教师演示实验和学生分组实验。

学校能按课程标准要求完成实验教学任务，开齐开足教师演示实验和学生分组实验，实验记录齐全，被评为“无锡市实验教学标准化学校”和“全国科学实验基地”。

7、学校每学年组织开展教具制作、课件制作、论文评比、实验竞赛、教学观摩、教学研讨等教研活动。

学校每年举行校园科技节活动，主要有航空模型比赛、简易机器人制作、金钥匙科技知识竞赛、科学小制作比赛、科学幻想作文比赛、教师教具制作比赛，学校为无锡市陆海空模型运动协会会员。学校经常举行相关的教学观摩、教学研讨等教研活动，08年在我校举行了无锡市春秋两次实验操作培训。还承办了锡山区的图书、实验室管理员集中培训预备会议。09年获"太湖之畔·天山之麓"无锡-阿合奇异地两城青少年科普知识竞赛无锡市一等奖，09年金钥匙比赛省一等奖1名，二等奖4名。09年无锡市简易机器人大赛团体一等奖。无锡市陆海空模型比赛团体二等奖。

8、各级各类学校图书馆硬件建设达到《江苏省中小学教育技术装备标准》的相关要求，室内各项配套设施齐全完好。藏书结构合理，数量达标，无盗版、内容不健康等无收藏价值的书刊和电子读物，无严重破损的书刊。

学校图书馆硬件建设达到《江苏省中小学教育技术装备标准》的相关要求，室内各项配套实施齐全完好。藏书结构合理，数量达标，

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无盗版、内容不健康等五收藏价值的书籍和电子读物，五严重破损的书刊。现有藏书学校现有藏书27638册，生均图书为18.5册，缺口5000册左右。

9、每年生均购书经费按照《江苏省中小学教育技术装备标准》相关要求予以保证。每年生均新增图书按照《江苏省中小学教育技术装备标准》相关要求配备。

由于学校经费比较紧张，近三年增添书籍的书籍主要为社会友好单位的捐助，如无锡市广电部门以及学生的爱心捐助等。

10、图书馆各项规章制度完善，管理规范。所有图书按《中图法》分类，所有图书上架。图书、音像资料、期刊等均按规范著录。图书上有藏书章、书标、条形码。

图书馆各项规章制度完善，管理规范。图书资料通过常州华夏图书管理软件，按《中图法》分类，实现采编、加工、流通、统计、公共检索查询的计算机管理自动化。

11、保证开放时间、全开架借阅，学生借阅数量有保证。

我校图书馆全天开放，每天安排2个班级到阅览室进行阅读，每个班级一个月到图书馆借阅图书2次，学生的借阅数量达标。

12、每学期教学计划中有图书使用教学内容；有计划做好导读工作；配合学校工作，运用剪报、图片、图书等开展宣传教育活动。积极开展各类读书活动、开设阅读指导课。

学校每年都举行“书香校园”读书节活动，开展阅读经典书籍、诗歌朗诵等活动，并与无锡市图书馆联合组成“少儿流动图书馆”。培养

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孩子亲近书籍、习惯阅读的良好习惯，让阅读陪伴他们快乐成长。在江苏省教育厅立项竞赛活动“江苏省中小学诗歌竞赛”中，我校六（4）班李欣钰、姚远以及五（4）班沈雯同学的诗歌均荣获二等奖。学校还积极开展“网上读书”活动，学校被评为无锡市绿色网吧学校，无锡市绿色网吧示范学校。

13、计算机网络教室、计算机资料及工作室、软件制作室、多媒体教室、校园网络管理中心、校园闭路电视系统、校园广播系统、学校安全监控系统等的建设和配备符合《江苏省中小学教育技术装备标准》的相关要求。各专用教室的制度健全并落实到位，内部配套设施齐全完好。有防火、防潮、防腐、防尘、防盗等措施，计算机设备完好率达到100%。

学校建有计算机网络教室3个，计算机资料及工作室各1个，多媒体教室33个，校园网络中心1个，学校网络直播系统1套，校园数字广播系统1套，学校周界报警系统及安全监控系统各1套。各专用教室的制度健全并落实到位，内部配套设施齐全完好。有防火、防潮、防腐、防尘、防盗等措施，计算机设备完好率达到100%。存在问题：没有安装弱电防护系统。

14、在校学生数与网络环境下学生使用计算机数之比达到《江苏省中小学教育技术装备标准》有关要求，每个教研组配备一定数量的计算机。学校有满足教学和管理需要的校园管理办公系统。

学校现有电脑179台，其中学生用机96台，生机比为15.6:1，师机比为2.2:1，与区提出的生机比8:1,师机比1:1,还有很大差距。

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学校拥有浙大校校通管理平台和数字化教学平台。

15、每年安排信息技术的专项经费，做到专款专用，并全部用于补充更新设施设备以及检查和维护等。

学校每年安排信息技术的专项经费，主要用于教育技术设备的增添和维修以及教学资源和软件的购买。

16、设备摆放安全科学，环境布置合理，设备使用说明书装订成册，归类存放,使用记录、维修记录齐全,管理软件配备齐全,有“系统和机房工作日志”。

学校设备摆放安全科学，环境布置合理，设备使用说明书装订成册，放档案室归类存放,通过学校记载簿使用记录齐全，并在学校网站设立电教报修频道，做到及时报修，及时维修，并存有维修记录。

17、按照信息技术教育教材要求开足课时，学生上机操作课时符合课程标准和教学大纲要求。能够充分利用多媒体教室、软件制作室进行授课和备课，有计划、有使用记录。定期对设备进行检查和维护，软件应用适当，防止有害信息传播。

（1）我校从三年级到六年级开设信息技术课，每周一课时。

（2）我校的每个计算机网络教室都有48台计算机，学生上级操作能做到人手一台。

（3）学校教师能充分利用班班通设备进行授课活动。

（4）设立每月的第一、第二天为电教维护日，主要是做好电教设备的清洁及常规维护。

（5）安装“百络网警管理平台”，监控和管理学校的每一台上网的

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电脑，防止有害信息的传播。

18、定期开展信息技术教研活动，做好教师教育技术能力考核，组织师生参加各级信息技术应用评比活动。

（1）我校结合学校教研计划，定期开展信息技术教研活动。

（2）我校积极组织参加各项教育技术能力项目的考核，曾先后组织教师参加了无锡市信息技术三个模块的考试，全国中小学教师教育技术水平考试等。

（3）我小积极组织师生参加各级各类信息技术应用比赛。几十人次在全国、省、市的比赛中获得一、二、三等奖。

（四）后三年装备展望：

1、继续加强学校校舍建设。学校将启动3号楼的拆除重建工程，到时学校的教学用房，将得到进一步改善。

2、教育技术装备将得到进一步完善。由于学校将启动3号楼的拆除重建工程，到时学校的网络、校园音响、班班通工程都将安装新的标准得到进一步的更新，师生的电脑也将一同配备齐全。

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