安徽省阜阳市临泉县第一中学2019-2020学年高一地理12月月考试题(含解析)

安徽省阜阳市临泉县第一中学2019-2020学年高一地理12月月考试

题（含解析）

一、单选题（本大题共25小题，每小题2分，共50分）

下图为公转轨道相邻的三大行星相对位置示意图。读图完成下列各题。

1. ①行星是

A. 水星

B. 金星

C. 火星

D. 木星

2. 与①、②行星相比，地球具备智慧生命存在的基本条件之一是

A. 适宜生物呼吸的大气

B. 昼夜温差相对较大

C. 复杂的地形和岩石圈

D. 不受太阳活动影响

3. 此时

A. 地球位于近日点附近

B. 北极地区极光绚丽

C. 地中海沿岸炎热干燥

D. 南极地区出现极昼

4. 图中三大行星的共性特征是

A. 体积大小相近

B. 表面温度相近

C. 自转周期相同

D. 公转方向相同

【答案】1. C 2. A 3. C 4. D

【解析】

①行星位于地球公转轨道外，是火星。地球具备智慧生命存在的基本条件之一是有适宜生物呼吸的大气。极光出现在两极地区极夜时。图中三大行星的共性特征是公转方向相同。

【1题详解】

根据公转轨道图，①行星位于地球公转轨道外，是火星，C对。水星、金星在地球公转轨道内，A、B错。木星与地球轨道不相邻，D错。

【2题详解】

与①、②行星相比，地球具备智慧生命存在的基本条件之一是有适宜生物呼吸的大气，A对。昼夜温差相对较大、复杂的地形和岩石圈不是生命存在的基本条件，B、C错。地球受太阳活动影响，D错。

【3题详解】

此时，地球北极有极昼现象，地球位于远日点附近，A错。极光出现在两极地区极夜时，南极地区极光绚丽，B错。北半球是夏季，地中海沿岸炎热干燥，C对。南极地区出现极夜，D 错。

【4题详解】

图中三大行星的共性特征是公转方向相同，D对。火星与地球体积大小差异大，A错。表面

温度差异大，B错。自转周期不同，金星与地球自转周期差异很大，D错。

北京时间2019年11月14日7时30分，我国首次火星探测任务着陆器悬停避障试验在河北省怀来县完成，此次试验是我国火星探测任务首次公开亮相。

据此完成下面小题。

5. 家住纽约（西五区）的华人张先生观看直播的当地时间是（）

A. 14日18:30

B. 14日18:00

C. 13日18:30

D. 13日18:00

6. 河北省的气候类型为下图中的（）

A.

B.

C.

D.

【答案】5. C 6. B

【解析】

【5题详解】

相隔1个时区相差1小时，时间是东早西晚，北京时间是东八区，与西五区相隔13个时区，相差13个小时，北京在东，纽约在西，因而当北京时间2019年11月14日7时30分时，

西五区区时为2019年11月13日18时30分，所以C符合。故选C。

【6题详解】

河北省位于我国北方地区，因此河北省的气候类型为温带季风气候，与B图的气候类型一致，故B对，ACD错误。故选B。

读下列环流示意图回答下列各题。

7. 若该图为海滨地区海陆风模式示意图，且 A 表示海洋，B 表示陆地，则此图所示情形（）

A. 白天的海风

B. 夜晚的海风

C. 白天的陆风

D. 夜晚的陆风

8. 若该图为热力环流示意图，关于四地气温、气压的叙述，正确的是（）

A. 气温：A>B>C

B. 气温：A

C. 气压：A>B>C>D

D. 气压 A

9. 若该环流为三圈环流的中纬环流，则②为（）

A. 极地高气压带

B. 副热带高气压带

C. 西风带

D. 信风带

10. 若该图为海陆间水循环示意图，则错误的是（）

A. A 地为海洋，B 地为陆地

B. ②为径流输送

C. ④为水汽输送

D. ③为蒸发

【答案】7. A 8. C 9. C 10. A

【解析】

【7题详解】

读图分析，风从A吹向B，A表示海洋，B表示陆地，说明吹的是海风，白天陆地升温快，温度高，形成低压，海洋升温慢、温度低，形成高压，故白天吹海风，A对、B错；夜晚陆地

降温快，温度低，形成高压，海洋热容量大、降温慢，形成低压，故夜晚吹陆风，图中显示的是海风，CD错。据此分析选A。

【8题详解】

根据图示判断，A处气流下沉，判断为冷空气下沉，为高气压；B处盛行上升气流，故判断

为热空气上升，为低气压，故A处的气温较B处低，因B处靠近近地面，C处的气温（热量）来源于B，故B处气温大于C处，AB错误；垂直方向上气压分布的一般规律：越往高空气压越低，同一水平面上高压大于低压，故气压的大小为A>B>C >D，D错误、C正确。据此分析本题选C。

【9题详解】

中纬环流圈位于30°~60°之间，图中A处气流下沉为高压，即为副热带高气压带，B处气

流上升为低压，即为副极地低气压带，②为中纬西风带，信风带位于低纬环流圈，故C对，ABD错。据此分析本题选C。

【10题详解】

若该图为海陆间水循环示意图，则A代表陆地，B代表海洋，①为降水，②为径流输送，③为蒸发，④为水汽输送，故A错、BCD对。据此分析选A。

【点睛】水循环是自然界的水在水圈、大气圈、岩石圈、生物圈四大圈层中通过各个环节连续运动的过程。其主要形式有海陆间水循环、海上内循环、内陆循环。其主要环节有蒸发、

降水、地表径流、下渗、地下径流等。目前人类主要可以干预地表径流。

读近地面气压带、风带示意图，完成下面小题。

11. 图中的气压带表示（）

A. 赤道低气压带

B. 副极地低气压带

C. 极地高气压带

D. 副热带高气压带

12. 下列关于图中气压带、风带的叙述，正确的是（）

A. 阜阳市夏季受风带1的影响

B. 图中气压带是热力因素形成的

C. 7月，亚欧大陆上的热低压能切断该气压带

D. 在风带2影响下，海洋上形成西风漂流

【答案】11. D 12. D

【解析】

【11题详解】

一般风都是从高压区流向低压区，所以图中的气压带是高压带。风带1、2均为向左偏转，

风带1是东南风，风带2是西北风，根据气压带风带的分布规律判断得出：此图是南半球的，气压带是副热带高压带。故选D。

【12题详解】

A、阜阳市地区位于北半球，亚欧大陆东部，受季风环流的控制，故不符合题意；

B、图中气压带是南半球的副热带高气压带，是高空来自赤道的气流在此受阻下沉形成的，

是动力因素，故不符合题意；

C、7月，北半球大陆上的热低压切断副热带高气压带，该气压带是南半球的副热带高气压带，故不符合题意；

D、风带2是南半球西风带，在盛行西风的作用下，海洋上形成西风漂流，故正确。

故选：D。

【点睛】本题考查气压带风带分布，根据近地面风形成原理分析，图中气压带附近大气向两

侧流动，说明该气压带是高气压带，两侧风带内的风向在地转偏向力的作用下都向左偏，可

推断该气压带和风带同位于南半球；根据气压带风带的分布规律，可知只有副热带高气压带两侧分布有两个风带，结合上述，该气压带是南半球的副热带高气压带，风带1是东南信风带，风带2是西风带。

下图中虚线代表等压面，据图完成下面小题。

13. 正确判读图中气压高低的是（）

A. ④⑤两地气压相等

B. 甲地气压低于乙地

C. ③地气压高于④地

D. ①②③三地气压相等

14. 正确判断图中气温高低和空气运动方向的是（）

A. 甲地气温高，空气膨胀上升

B. 乙地气温低，空气冷却下沉

C. 地面空气由甲地流向乙地

D. 地面空气由乙地流向甲地

【答案】13. D 14. C

【解析】

【13题详解】

气压分布的基本规律：等压面上气压相等，①②③的气压相等，D正确；垂直方向上，越往高空气压越低，则③处气压高于⑤处，④高于①，因此在高空水平面上④地气压最高，⑤地气压最低，AC错误；据等压面的弯曲可知，高空甲地形成低气压，乙地高空形成高气压，而近地面的气压分布状况与高空相反，因此近地面甲地的气压高于乙地，B错误。故选D。【14题详解】

据上题分析可知，甲地气压高，盛行下沉气流，气温低，乙地气压低，盛行上升气流，气温高，AB排除；空气从高压流向低压，即近地面空气由甲地流向乙地，C正确，D错误。故选C。

读下图，回答问题。

15. 2019年8月超强台风“利奇马”登陆我国，给我国东部沿海地区带来严重影响。图中各天气系统中，能表示“利奇马”成因的是（）

A. a

B. b

C. c

D. d

16. 古诗“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”，描述的是我国地区的现象，是由

天气系统影响形成的天气现象。

A. 长江中下游梅雨准静止锋

B. 黄河中下游梅雨锋面气旋

C. 淮河中下游梅雨反气旋

D. 东南沿海台风雨准静止锋

【答案】15. C 16. A

【解析】

【15题详解】

A、a图为冷气团主动向暖气团移动形成的冷锋，故不符合题意；

B、b图为暖气团主动向冷气团移动形成的暖锋，故不符合题意；

C、c图为垂直方向上气流上升，在上升的过程中容易凝云致雨，该天气系统是气旋，故正确；

D、d图为垂直方向上气流下沉，气流在下沉的过程中温度升高，天气晴朗，该天气系统是反气旋，故不符合题意。

故选：C。

【16题详解】

“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”描述的是连绵阴雨的状况，这是每年6月出现在长

江中下游地区的江淮准静止锋影响下，形成的梅雨天气特征。故答案为A。

【点睛】准静止锋虽然不是主要的天气系统，但是考试频度很高，因此要重点关注。在我国

江淮流域，每年初夏6-7月间，来自海洋上的暖湿气流抵达长江两岸，这时控制江淮流域的

冷空气势力还较强，不易迅速向北徹退，冷暖气团在长江中下游和淮河流域交锋对峙，相持

不下，形成了一种天气系统——江淮准静止锋，造成了连绵阴雨的“梅雨”天气。

读我国东部季风区、东北地区、西北内陆地区、南部沿海地区河流流量过程曲线图，完

成下列问题。

17. 上图四幅图中表示西北内陆地区河流流量过程曲线的是（）

A. ①

B. ②

C. ③

D. ④

18. ③图中河流1—2月断流的原因是（）

A.降水少

B. 气温低

C. 用水量大

D. 地下水补给少

19. ②图中河流春季出现汛期的原因是（）

A. 雨季开始

B. 积雪融化

C. 梅雨季节

D. 水库调节【答案】17. C 18. B 19. B

【解析】

【分析】

本题主要考查我国主要河流的补给知识。学生可以根据我国的气候特点分析不同地区的河流的补给形式。

【17题详解】

西北地区主要受冰川融水补给影响，河流流量小，冬季断流，从四个图中看C最符合，故C 正确。

【18题详解】

冬季，气温低，冰川不融化，河流失去主要补给水源。但蒸发、下渗依然继续，因此河流出现断流。故B正确。

【19题详解】

东北地区冬季寒冷，冰雪不融化，冬季过后，积雪很多。等到了春季，天气转暖，大量冰雪消融，形成春汛，B正确。东北雨季开始于7、8月份，梅雨主要发生在长江中下游地区，水库的调节作用主要发生在河流枯水期（冬季）和丰水期（夏季）。A、C、D错误。

【点睛】河流补给类型主要有雨水补给、地下水补给、湖泊水补给、冰川融水补给和高山积雪融水补给等。雨水补给河流迅速而集中,具有不连续性.河流流量过程线随着降雨量的增减而涨落,呈现锯齿形尖峰.我国大部分地区处在东亚季风区内,雨量的年内分配极不均匀,主要

集中在夏秋两季,年际变化也大,因而河川径流的季节分配不均。季节性积雪融水补给冬季以固态形式降落到流域表面上的积雪,第二年春季开始融化,补给河流,形成春汛.其补给水量的多少及其变化,与流域积雪量和气温变化有关.由于气温具有缓慢连续变化的特点,因而河流流量过程线的变化也比较稳定平缓.补给过程基本上是连续的。冰川融水补给冰川补给河流水量的多少与变化,与流域内冰川、永久积雪贮量的大小和气温的高低变化密切相关.汛期发生在暖季,水量集中；枯水期出现在气温最低的冬季,水量很少,甚至断流.河流径流的季节变化和年际变化都比以雨水补给为主的河流小.这是因为流域内热量的变化比雨水的变化小的缘故.冰川融水补给的河流,对我国西北干旱地区有特别重要的意义。地下水补给地下水是河流水量可靠而经常的补给来源。湖沼水补给有些河流发源于湖泊,有些湖泊汇集了上游的河水又转而补给下游的河流.沼泽在一定条件下也会外流补给河流.湖沼水补给河流的水量大小和变化,取决于湖沼补给流域的来水量和湖沼的调节作用.一般地说,受湖沼补给的河流,水量变化比较均匀,流量过程线比较平缓,变幅小。

下图为水循环示意图，读图回答下面小题。

20. 图中水循环各环节对应正确的是(　　)

a—水汽输送　b—地表径流　c—地下径流　d—下渗　e—蒸发

A. abe

B. acd

C. abd

D. bde

21. 有关水循环说法正确的是(　　)

①促使陆地水资源取之不尽，用之不竭　

②影响全球生态和气候，塑造地表形态　

③人类活动深刻地影响水循环各个环节

④维持全球水的动态平衡，促进陆地水体更新

A. ①②

B. ③④

C. ①③

D. ②④【答案】20. A 21. D

【解析】

【20题详解】

本题考查水循环。图示从海洋的水汽增发e；水汽通过a到达陆地，判断为水汽输送；河流

水通过c转化为地下水，判断为下渗；河流水通过b地表径流；和地下水通过d地下径流回到海洋，因此a、b、e正确，故答案选A。

【21题详解】

通过水循环，陆地水资源可以得到不断的更新和补充，但由于一定的时空范围内，水循环的总量是有限的，①错误；水的循环运动还影响着全球的气候和生态，并且使水成为自然界最富动力的因子之一，不断塑造着地表形态，②正确；人类活动只能影响水循环的某些环节，而不是各个环节，③错误；水循环是自然界最活跃的物质循环之一。它可以维护全球水量平衡，使陆地淡水资源不断更新，④正确；因此②④正确，故答案选D项。

点睛：自然界的水循环具有重要的意义，主要表现在：

（1）水循环是自然界最活跃的物质循环之一。它可以维护全球水量平衡，使陆地淡水资源

不断更新；

（2）促使自然界物质的运动，对地表太阳辐射能起着吸收、转化、传输和调节的作用；从

而使地球表层各圈层之间，以及陆地和海洋之间实现物质的迁移和能量的交换；

（3）水的循环运动还影响着全球的气候和生态，并且使水成为自然界最富动力的因子之一，不断塑造着地表形态。

水循环可以分为海陆间循环、海洋内循环和内陆循环。其中海陆间循环对陆地水资源的更新、补充意义最大。人类可以合理利用水循环改善区域生态环境，例如我国的南水北调，修水库等。

22.在下面的两幅海水等温线图中,虚线表示洋流,下列叙述中不正确的是( )

A. ①是暖流,位于北半球

B. ②是暖流,位于南半球

C. ①②均向北流动

D. ①位于大陆东岸,②位于大陆西岸

【答案】B

【解析】

洋流的流向与等温线的弯曲方向一致，据图，①②均向北流动；洋流由温度高的区域流向温度较低区域是暖流，反之为寒流，据此，①为暖流，②为寒流。无论南北半球，气温总是由低纬地区向高纬地区递减，故①为北半球，②为南半球。结合洋流模式图可知，①位于大陆东岸，②位于大陆西岸。据此，选A。

23.下列各运动方向，属于逆时针方向的是

A. 北半球中、低纬度海区的大洋环流

B. 夏季的北印度洋季风洋流

C. 从南极上空看西风漂流的流向

D. 南半球中、低纬度海区的大洋环流【答案】D

【解析】

结合世界大洋表层洋流分布规律可知，北半球中低纬度海区的大洋环流呈顺时针方向，而南半球中低纬度海区的大洋环流呈逆时针方向；夏季，在西南季风影响下，北印度洋季风洋流呈顺时针方向；西风漂流自西向东流，和地球自转方向相同，从南极上空看为顺时针方向。下图为北印度洋某季节洋流运动示意图。读图，完成下列小题。

24. 此季节最有可能是北半球

A. 春季

B. 夏季

C. 秋季

D. 冬季

25. 与①海域相比，②海域水温较低，主要原因是后者

A. 纬度更高

B. 阴天更多

C. 盛行离岸风

D. 海域水更深

【答案】24. B 25. C

【解析】

【24题详解】

图中北印度洋洋流为顺时针方向，说明此时南亚盛行西南季风，为夏季，B正确。

【25题详解】

图中②海域水温较低，主要原因此时盛行西南季风，为离岸风，西南季风将表层海水吹走，深层海水上涌，海水水温较低，C正确。

【点睛】北印度洋在冬夏风作用下形成季风环流。从10月到次年3月~4月，亚洲大陆被强

大的亚洲高压控制，在北印度洋海面，盛行东北季风，这时海水主要向西南流动。南赤道暖流的北分支和沿非洲海岸南下的东北季风海流汇合东转，形成赤道逆流，形成北印度洋的逆时针环流。5月到9月，在索马里沿海，由于西南季风的作用，形成相当强大的上升流，形

成北印度洋地区的顺时针环流。

二、综合题。（共50分）

26.下图是太阳直射点回归运动示意图，读图回答问题。

（1）当直射点位于B时，北半球的节气是_________，日期是_____月______日前后，南半

球所处的季节是_____________（填“冬季”或“夏季”）。

（2）当直射点从A移至B时，地球公转速度________（填“加快”或“变慢”）。

（3）当直射点位于C时，直射的纬线（纬度）是__________，安徽省昼夜长短情况是

___________，太阳直射点位于D位置时，安徽省正午太阳高度达一年__________（“最大”或“最小”）。

【答案】(1). 夏至日(2). 6 (3). 22 (4). 冬季(5). 变慢(6). 赤道（0°） (7). 昼夜等长（昼夜平分） (8). 最小

【解析】

【分析】

本题以太阳直射点回归运动示意图为背景，考查地球公转地理意义及太阳直射点回归运动等高中地理主干知识，总体难度适中，重在考查学生的读图分析能力和知识迁移运用能力。【详解】（1）读图可知，B所在的纬线为北回归线，当直射点位于B时，北半球的节气是夏

至日，日期是6月22日前后，南半球所处的季节是冬季。

（2）读图可知，当直射点从A移至B时，即从赤道移至北回归线，逐渐接近远日点，地球

公转速度变慢。

（3）当直射点位于C时，直射的纬线是赤道，此时全球昼夜平分，因此安徽省昼夜长短情

况是昼夜等长。太阳直射点位于D位置时，直射点位于最南的位置，与北半球的纬度差最大，安徽省正午太阳高度达一年最小。

27.读下图，完成下列各题。

(1)从性质上看，甲图中B是气团。 C、D、E三地中气温最高的是地，气

压最高的是地。

(2)甲图为锋天气图，该锋面过境时的天气特征是。

(3)乙图中F处是气压中心，该天气系统位于半球，在其控制下多为天气。

【答案】（1）暖 C E （2）暖连续性降水（3）高北晴朗

【解析】

(1)从性质上看，甲图中B在锋面下面，是冷气团。C、D、E三地中气温最高的是C地，受暖气团控制，气压最高的是E地，受冷气团控制。

(2)甲图为暖锋天气图，该锋面过境时的天气特征是连续性降水。

(3)根据气流呈顺时针向四周辐散，乙图中F处是高气压中心，该天气系统位于北半球，中

心盛行下沉气流，在其控制下多为晴朗天气。

28.读“水循环示意图”，回答下列问题。

(1)在图甲中C直线的一端加绘箭头以表示水循环的过程。

(2)写出图甲中各字母代表的水循环环节的名称：A　　　　；B　　　　；C　　　　；F　　　　；G　　　　。

(3)将图甲中的字母填入图乙中相应的方格内，以正确表示海陆间大循环的过程。

(4)海陆间大循环的重要性表现在　。

(5)目前我国正在进行的南水北调工程与　　　　(填字母)关系最密切。

(6)最能代表我国夏季东南风作用的环节是　　　　　　　　(填字母)。

【答案】（1）箭头向左

（2）蒸发大气降水水汽输送地表径流地下径流

（3）

（4）使陆地水不断得到补充、更新。

（5）F

（6）C

【解析】

【分析】

本题以水循环示意图为背景，考查水循环的各环节及人类活动对水循环的影响等高中地理主

干知识，总体难度适中，重在考查学生的读图分析能力和知识迁移运用能力。

【详解】(1)箭头向左，如下图：

(2)读图可知，图甲中各字母代表的水循环环节的名称是：A为蒸发；B为大气降水；C为水

汽输送；F为地表径流；G为地下径流。

(3)将图甲中的字母填入图乙中相应的方格内，表示海陆间大循环的过程。如下图：

(4)海陆间大循环的重要性表现在使陆地水不断得到补充、更新，使水资源得以再生。

(5)目前我国正在进行的南水北调工程，主要是影响地表径流，与F关系最密切。

(6)我国夏季东南风为海洋风，因此最能代表我国夏季东南风作用的环节是C——海洋水汽输送。

29.读世界洋流分布模式图，分析完成下列问题。

（1）如果此图表示太平洋的洋流模式图，图中洋流的名称为：A________ ；B_________；C _________；D_________。

（2）如果此图表示太平洋，图中①②③④海区能形成大渔场的是__________，其名称是

____________。

（3）洋流C从性质看属于_________流，其成因主要是受________影响。

（4）下列四幅海水等温线示意图能表示①海区的是（）

【答案】 (1). 加利福尼亚寒流 (2). 日本暖流 (3). 北赤道暖流 (4). 北太平洋暖流 (5). ① (6). 北海道渔场 (7). 暖 (8). 东北信风 (9). A

【解析】

【分析】

本题以世界洋流分布模式图为背景，考查世界洋流分布及洋流对地理环境的影响等高中地理主干知识，总体难度适中，重在考查学生的读图分析能力和知识迁移运用能力。

【详解】（1）如果此图表示太平洋的洋流模式图，则此图表示北太平洋的大洋环流，图中洋流的名称为：A为加利福尼亚寒流；B为日本暖流；C为北赤道暖流；D为北太平洋暖流。（2）如果此图表示太平洋，图中①②③④海区中，①海区有寒暖流交汇，因此①海区能形成大渔场，其名称是北海道渔场。

（3）洋流C从性质看属于暖流，其主要是在东北信风的吹拂下，自东向西流。

（4）①海区位于北半球中纬度，且有寒暖流交汇，因此根据下列四幅图中海水等温线的分

布判断，表示①海区的是A图。

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