中考第一轮复习酸碱盐题型分类

考点编号 1 考点内容 酸 关键词 物理性质（盐酸等） 酸和金属 酸和金属氧化物 2 3 4 5 6 7 8 9

碱 盐 PH 复分解反应 中和反应 物质，离子鉴别 物质组成推断 化肥 物理性质 化学性质 碳酸盐 碳酸氢盐 混合物的构成 除杂质 1

酸

物理性质

（2011.河南省）某物质不含碳元素和氧元素，它不可能是①酸②碱③盐④有机物中的（） ．．． A．①②④ B．②③④ C．①②② D．①③④ （2011．南昌市）下列物质暴露在空气中质量会减轻的是（）

A．浓盐酸 B．铁粉 C．生石灰 D．石灰水

（2011.聊城市）下列物质长期放置在空气中，溶液质量和溶质质量分数都会减少的是（） A．浓硫酸B.浓盐酸 C.氢氧化钠 D.食盐溶液 （2011．滨州市）下列说法正确的是 （ ） A．盐酸能使紫色石蕊试液变蓝

B. 浓硫酸露置于空气中，溶质的质量质量分数变大

C. 长期露置于空气中的固体氢氧化钠，其成分不会发生变化 D．打开盛浓盐酸的试剂瓶，瓶口会产生白雾

化学性质-酸和金属

（2011.河南省）(4分)氯气(Cl2)是有刺激性气味的有毒气体。氯气可与水反应：Cl2+H2O＝

HCI+HCIO(次氯酸)。右图是探究物质漂白性(使有色物质褪色)的实验。

(1)闻氯气时，在操作上应注意什么问题?

(2)写出右图C中C12与NaOH溶液反应的化学方程式。(提示：HCIO+NaOH＝

NaCl0+H2O)

(3)图中实验的现象为D中布条褪色而A中布条不褪色，由此可推测具有漂白性的物质

可能有哪些?若要证明只有次氯酸有漂白性，还需补做相关的实验，消简要写出实验的步骤和现象。

(2011.天津市)下列实验方法错误的是（） A. 用水鉴别硝酸铵固体和氢氧化钠固体

B. 用紫色石蕊溶液鉴别二氧化碳气体和一氧化碳气体 C. 用浓硫酸除去氢气中混有的少量水蒸气

2

D.用稀盐酸除去铁粉中混有的少量铜粉

（2011.临沂市）下列各组物质中，在通常情况下不能发生化学反应的是（）

A．铁与硫酸铜溶液 B.氢氧化镁与稀盐酸 C．碳酸钠与稀硫酸 D.氮气和氧气

（2011．南昌市）小明设计了趣味实验装置（见右图），其气密性良好。若要使B中尖嘴导管有“喷泉”产生，则A中加入的固体和液体可能是（）

A．氯化钠和水 B．硝酸铵和水 C．二氧化锰和过氧化氢溶液 D．铜和稀硫酸

（2011．荆门市）把含镁元素质量相等的下列物质，投入足量且等质量的稀盐酸中充分反应后，所得溶液中的MgCl2质量分数最小的是：（）

A．Mg B．MgO C．Mg(OH)2 D．MgCO3

（2011.广安市）、向一定量的硫酸溶液中，分别加入足量的水、金属锌、氢氧化钠溶液、氯化钡溶液，下列图示正确的是（）D

（2011.雅安市）.通过初中化学的学习，我们可以总结或发现许多具有一定规律性的知识。在下列所给的有关规律的描述中正确的是（） A．“碳”是一个大家族，所有物质都含有碳元素 B．所有酸中都一定含有氧元素

C．金属与酸发生置换反应后，溶液的质量都会增加 D．酸、碱、盐之间都能发生复分解反应

（2011.绵阳市）为除去下列物质中的杂质（括号内为杂质），下列操作方法不能达到目的的是 （ ） 选项 A[来源:Z+xx+k.Com]物质（杂质） Cu(Fe) CO(O2) NaCl溶液（Na2CO3） FeSO4溶液（CuSO4） 操作方式 加足量稀硫酸，充分反应后过滤 缓慢通过灼热铜网 加盐酸至恰好不再产生气泡为止 加入足量铁屑，充分反应后过滤 B C D （2011.无锡市）下图分别与相应的操作过程相对应，其中正确的是 （ ）

3

溶质质量分数/%生成气体质量/g溶液的pH生成沉淀的质量/gMgZn0A加入固体的质量/g0B反应时间0C加入水的质量/g0D加入溶液的质量/g

A.向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾晶体（不考虑温度变化） B.将镁片和锌片（均足量）分别和等质量、等溶质质量分数的稀硫酸混合 C.向pH=10的氢氧化钙溶液中不断加水稀释 D.向硫酸铜溶液中加入过量的氢氧化钠溶液

（2011．鄂州市）下列实验过程与图象描述相符合的一组是（）B

（2011.鸡西市）下列图像能正确反映其对应关系的是（）

氯 物 pH 溶 化 质 质 MgO 镁 总 的 质 质 质 7 量 量 量 Mg /g /g /g

3

0 0 水的质量/g 0 生石灰的质量/g 0 稀盐酸质量/g 受热时间/s A B C D

A.向一定量pH=3的硫酸溶液中不断加水稀释 B.向一定量的饱和石灰水中不断加入生石灰

C.向盛有相同质量的镁和氧化镁的烧杯中分别加入相同溶质质量分数的稀盐酸至过量 D.将一定量的木炭放在盛有氧气的密闭容器中加热至燃烧

（2011.河南省）(2分)右图是某硫酸试剂瓶标签上的部分文字说明。

4

硫酸 500mL

化学式：H2SO4 密度：184g/cm3 质量分数：98%

(1)取10mL该硫酸可配制成9．8％的硫酸g。

(2)取适量该硫酸与锌反应可生成S02气体：Zn+2H22O4 (浓)＝ZnSO4+SO2↑+2H2O。反

应一段时间后，还可能生成另一种气体，请解释其原因。

酸和金属氧化物

（2011．苏州市）盐酸、稀硫酸在水溶液中都能产生H+，故有许多共同的性质。下列有关叙述正确的是（）

A．打开盛有浓盐酸和浓硫酸的试剂瓶瓶塞，在瓶口都有白雾 B．稀盐酸和稀硫酸都可用于除铁锈 C．浓盐酸、浓硫酸都可用来干燥氧气

D．在稀盐酸、稀硫酸中滴加氢氧化钡溶液，都有白色沉淀

（2011.龙岩市）如右图所示，其中甲、乙、丙、丁、戊分别是氧化铜、稀盐酸、氢氧化钙溶液、碳酸钠溶液、二氧化碳中的一种。图中相连的两圆表示相应物质能发生反应，已知甲和丁反应有气泡出现。则下列说法正确的是（ ） A.甲与丙反应属于中和反应 B.乙和戊都是氧化物 C.丙与丁反应会生成白色沉淀D.丁和戊反应属于化合反应

（2011.宜宾市）除去下列物质中的杂质所选用试剂或操作方法不正确的一组是（）

A B C D

（2011.鸡西市）除去下列物质中所含的少量杂质，所选试剂正确的是（）

选项 物质 所含杂质 除杂质试剂 A 碳酸钠 氯化钾 适量的水 B 氧化钙 碳酸钙 稀盐酸 C 硫酸亚铁溶液 硫酸铜溶液 过量的铁粉 D 氯化钾溶液 稀盐酸 过量的碳酸钠溶液 （2011.咸宁市）除去下列各物质中的少量杂质，所用方法不可行的是 （ ） 选项 A B C D

物质 CaO CuO NaOH溶液 O2 所含杂质 CaCO3 Cu Na2CO3 H2O 除去杂质的试剂或方法 HCl 灼烧 适量Ca(OH)2溶液、过滤 干燥 物质 CuSO4溶液 NaCl Cu粉 KCl 泥沙 Fe粉 KClO3 杂质 稀H2SO4 除去杂质的方法 加入足量氧化铜粉末充分反应后过滤 加水溶解、过滤、蒸发 用磁铁吸出 加入少量MnO2，加热。 5

（2011．广州市）小烧杯中盛有含石蕊的氢氧化钠溶液．逐滴加入稀盐酸至过量，烧杯中溶液颜色变化的顺序是（）

A．紫色——红色——蓝色B．蓝色——紫色——红色 C．蓝色——红色——紫色D．紫色——蓝色——红色 （2011．广州市）下列溶液pH最大的是（）

A．10％KOH B. 20％KOH C．10％HCI D.20％HCl

（2011.雅安市）正常人的体液pH都在一个相对稳定的范围内，否则人会生病。下列人体体液中，酸性最强的是（）

A. 唾液（pH：6.6－7.1） C. 胆汁（pH：6.8－7.4） 物质 pH 食醋 2~3 牛奶 6~7

B.血液（pH：7.35－7.45） D.胃酸（pH：0.8－1.5）

食盐水 7 牙膏 8~9 肥皂水 9~10 （2011.娄底市）家庭生活中一些常见物质的pH如下： 当我们被蚊虫叮咬后，蚊虫能在人的皮肤内分泌蚁酸（具有酸的性质），从而使皮肤肿痛。要减轻痛痒，应在叮咬处涂抹下列物质中的（）

A．食醋 B．牛奶 C．食盐水 D．牙膏或肥皂水

（2011.咸宁市）种植下面几种农作物对土壤pH的要求是：大豆6．0～7．0，茶5．0～5．5，

玉米7．0～8．1，马铃薯4．8～5．5。如果某地区经常降酸雨，则该地区最不适合种植的农作物是 （ ）

A.大豆 B.茶 C.玉米 D.马铃薯 （2011．滨州市）以下推理正确的是 （ ）

A. 酸中都含有氢元素，所以含有氢元素的化合物一定是酸

B. 碱性溶液能使酚酞试液变红，所以能使酚酞试液变红的溶液一定呈碱性 C. 中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应

D. 碳酸盐与盐酸反应放出气体，所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐 （2011.河南省）能在pH为1的溶液中大量共存，且溶液为五色透明的一组物质是（）

A．FeCL3、CuSO4、NaCI B．BaCI2、Na2SO4、NaOH C．CaCl2、Na22CO3、ASNO3 D．K2SO4、NaNO3、NH4Cl

（2011．荆门市）下列各组物质，能在PH=1.5的溶液中大量共存，且形成无色溶液的是：．．．．．．．．（）

A．NaCl BaCl2 Na2SO4 B．Na2CO3 NaCl Na2SO4 C．CuSO4 NaCl NaNO3 D．Na2SO4 HCl KCl

（2011.广安市）下列各组物质能在pH＝1的无色溶液中大量共存的是（）

A. K2SO4Ba(OH)2 KCl

B. Cu(NO3)2 NaCl KNO3

C. Na2CO3 KNO3 NH4Cl

D. MgSO4 NaNO3 KCl

（2011.肇庆市）下列溶液无色，在pH=1时能大量共存的是（）

21

A．CuSO4 NaCl KNO3 B．NaOH NaCl NaNO3 C．Na2SO4 NH4Cl ZnCl2 D．K2SO4 AgNO3 NaCl （2011．德州市）下列做法正确的是（）

A．某同学用玻璃棒蘸取食用白醋滴在pH试纸上，测定其pH B．服用适量的氢氧化钠治疗胃酸过多 C．生活污水不经任何处理．直接排放到河流中 D．为使农作物高产，鼓励农民大量施用化肥和农药

（2011．泸州市）下列几组物质按酸、碱、盐顺序排列的是（）

A．KNO3、NaOH、HCl B．Ca(OH)2、HCl、NaCl C．H2SO4、Na2CO3、Ba(OH)2D．HNO3、KOH、CuSO4

（2011．成都市）紫甘蓝汁性质稳定，其颜色随pH改变而发生如下变化： pH 颜色 ﹤6．5 粉红色 7．0—7．1 紫色 7．5—8．5 蓝色 8．5—12．0 绿色 ﹥12．5 黄色 下列分析错误的是（）

A．紫甘蓝汁可用作酸碱指示剂

B．将紫甘蓝汁加入到不同碱性溶液中，可能显示出多种颜色 C．与石蕊相比，紫甘蓝汁可更准确测定溶液的酸碱度大小

D．向滴有紫甘蓝汁的氢氧化钠溶液中加入盐酸，若溶液变色则说明一定恰好完全反应 （2011．泰州市）如右图所示，在小烧杯乙和丙中分别放入不同的物质后，立即用大烧杯甲罩住小烧杯乙和丙。下列有关说法错误的是（） ．．

A．乙和丙中分别放入浓盐酸和浓氨水后，大烧杯甲中会有白烟产生 B．乙和丙中分别放入浓氨水和酚酞试液后，丙中酚酞试液会变红 C．乙和丙中分别放入浓盐酸和硝酸银溶液后，乙中产生白色沉淀 D．乙和丙中分别放入水和浓硫酸后，丙中溶质的质量分数会减少

（2011．泰州市）下列鉴别物质的方法中，错误的是（） ．． A．用燃着的木条鉴别氧气和二氧化碳 C．用水鉴别碳酸钙粉末和碳酸钠粉末

B．用酚酞试液鉴别稀盐酸和稀硫酸 D．用灼烧的方法鉴别棉布和丝绸

（2011.合肥市）科学探究中常用到推理的方法。根据下列实验事实推出结论正确的是（）

编号 实验事实 实验结论 A 某溶液使酚酞溶液变红 该溶液一定是NaOH溶液 B C

某物质可以导电 常温下，测定某溶液的PH=3 22

该物质一定是金属单质 该溶液一定呈酸性 D 某气体不能使带火星的木条复燃 该气体一定不含氧气

（2011.泰安市） 鉴别下列各组物质，所用试剂不正确的是 （ ） ．．．

A B C D 待鉴别的物质 稀盐酸和氢氧化钠溶液 海水和蒸馏水 铜和黄金 氧气和二氧化碳 鉴别试剂 无色酚酞试液 硝酸银溶液 稀盐酸 燃着的木条

（2011.淄博市）（4分）洗涤剂（如肥皂、洗衣粉等）是生活中常用的物质，大多显碱性。小红取了少量用来吹泡泡的肥皂水，用pH试纸测试的结果是pH7（填写“＜”“＝”“＞”），若向其中加入少量的无色酚酞试液（化学式C20H14O4）试液，肥皂水呈色。酚酞是由种元素组成，酚酞分子中碳原子和氧原子的个数比是。

（2011.内江市）纯碱属于盐类物质，用PH试纸测定某浓度的纯碱溶液其PH为10，请说明该溶液呈性，能使紫色石蕊试液变成色。

（2011.肇庆市）（4分）甲化工厂排出的废水中含有少量氢氧化钠和硫酸钠，与乙化工厂排出的废水混合后，测得溶液的pH=7，且只含有氯化钠一种溶质。请填空：

（1）乙化工厂的废水中含有的物质是（填化学式）； （2）写出其中1个反应的化学方程式。

（2011.重庆市）硫酸和盐酸既是实验室常用的试剂，也是重要的化工原料。它们既有相似之处，又有不同之处。

（1）它们水溶液的PH都7（填“大于”、“小于”或“等于”）。 （2）它们都能除铁锈，写出盐酸与铁锈主要成分反应的化学方程式 （3）它们都能与碱反应生成盐和水，该类反应叫反应。

（4）打开两瓶分别盛有浓硫酸和浓盐酸的试剂瓶，瓶口出现白雾的是。 （5）请写出把硫酸转变为盐酸的化学方程式。

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复分解反应

（2011．南昌市）下列物质的转变，不能一步实现的是（）

A．KCl → KNO3B． Fe(NO3)2 →AgNO3 C．SO3 → Na2SO4 D．H2→Cu

（2011.咸宁市）现有氧化铁.稀硫酸.氢氧化钠溶液.氯化钡溶液和碳酸钾溶液五种物质，在常温下它们两两相互发生的化学反应有 （ ）

A.4个 B.5个 C.6个 D.7个 （2011盐城市）能在水中大量共存的一组离子是（）

A．NH4、Na、C1、SO42

＋

＋

－

－

B．H、Na、NO3、CO32

＋

＋

－

－

＋

＋

－

－

C．K、Ba2、OH、SO42

＋

＋

－

－

D．K、Ag、NO3、C1

(2011.湛江市)分别将下列各组物质同时加到足量的水中，能得到无色透明溶液的是 （ ）

A.NaNO3NaCl H2SO4B. CaCO3 NaOH Na2SO4 C. BaCl2NaNO3 CuSO4 D. AgNO3 Na2SO4 NaClA．C＋O2

点燃来源学|科|网

（2011．泸州市）．下列化学方程式中属于复分解反应的是（）

CO2 B．2H2O

高温通电2H2↑＋O2↑

C．3CO＋Fe2O32Fe＋3CO2D．HCl＋AgNO3＝AgCl↓＋HNO3

（2011．成都市）在A + B 盐 + 水的反应中，A 、B分别是（）

A．硫酸和熟石灰 B．纯碱和熟石灰 C．小苏打和盐酸 D．熟石灰和氯化铵 （2011.桂林市）下列各组物质混合后不能发生反应的是（） ．．

A．银和稀盐酸 B．氢氧化钡溶液和硝酸 C．铝和稀硫酸D．氯化钡溶液和硫酸钠溶液

（2011.孝感市）一定条件下，下列物质的转化均可一步实现的是 ( ) A．CaCl2→CaCO3→Ca(OH)2 B. AgNO3→Fe(NO3)2→Zn(NO3)2 C.NaNO3→NaOH→Na2CO3 D.Fe2O3→FeSO4→Fe(OH)3 （2011.桂林市）下列物质之间的转化能够实现的是（）A

（2011.娄底市）下列试剂中，能把稀硫酸、KOH溶液、CaCl2溶液一次性鉴别出来的是（） A．KCl溶液B．K2CO3溶液 C．稀盐酸 D．NaNO3溶液 （2011．成都市）紫甘蓝汁性质稳定，其颜色随pH改变而发生如下变化： pH 颜色 ﹤6．5 粉红色 7．0—7．1 紫色 7．5—8．5 蓝色 8．5—12．0 绿色 ﹥12．5 黄色 下列分析错误的是（）

A．紫甘蓝汁可用作酸碱指示剂

B．将紫甘蓝汁加入到不同碱性溶液中，可能显示出多种颜色

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C．与石蕊相比，紫甘蓝汁可更准确测定溶液的酸碱度大小

D．向滴有紫甘蓝汁的氢氧化钠溶液中加入盐酸，若溶液变色则说明一定恰好完全反应 （2011.南充市）向下表中的甲物质中逐滴加入乙物质溶液至过量，反应生成气体或沉淀的质量与加入乙的质量关系符合如下曲线描述的是（） 序号 甲 A B C D 铜锌的混合物粉末 盐酸和稀硫酸的混合溶液 乙 稀盐酸来源学|科|网Z|X|X|K] 氯化钡溶液 氯化钠和氯化钙的混合溶液 碳酸钠溶液 盐酸和氯化铜的混合溶液 氢氧化钠溶液 沉淀或气体的质

乙的质量

（2011．成都市）为除去Cu（NO3）2溶液中含有的少量AgNO3，某同学给出了两种方法。Ⅰ．加入足量NaCl溶液，过滤；Ⅱ．加入过量的铜粉，过滤。下列分析不正确的是（） ．A．方法Ⅰ中产生的沉淀只有AgCl

B．回收方法Ⅱ的不溶物，可直接得到纯净的银

C．方法Ⅰ过滤后得到的滤液还含有NaNO3，所以不可行 D．两种方法均需用到烧杯、漏斗和玻璃棒

．（2011.桂林市）除去下列物质中混有的少量杂质（括号内为杂质），所用方法正确的是（）

A．CO2(CO)——通入氧气中点燃

B．SO2(HCl)——通过足量的氢氧化钠溶液

C．KCl固体 (KClO3)——加少量二氧化锰固体并加热 D．NaCl溶液(NaHCO3)——滴加入稀盐酸至恰好完全反应

（2011.淄博市）除去下列物质中混有的少量杂质，所选用的试剂及操作方法不正确的是（） ．．．序号 物质 杂质（少量） 试剂和操作方法 A B O2 稀盐酸 来源学_科_网H2O蒸汽 稀硫酸 来源:Z#xx#k.Com]通过浓H2SO4 加入适量BaCl2溶液，过滤 加热 加入适量的Na2SO4溶液，过滤 C Z_X_X_K]Na2CO3粉末[KNO3溶液 NaHCO3粉末 Ba（NO3）2溶液 D

（2011．德州市）除去下列物质中的少量杂质，所选用的试剂及反应类型均正确的是（）

选项 A B C D 混合物 物质（括号内为杂质） H2O（H2O2） Ca(OH)2（CaO） CO2（CO） CuO（Cu） 试剂 足量MnO2 适量稀盐酸 足量CuO 足量O2 思路方法 25

反应类型 分解反应 化合反应 置换反应 复分解反应 选用物质 （2011．济宁市）下面除去混合物中少量杂质(括号内为杂质)的方案中，不合理的是（）

A．CO2(CO) B．NaOH(Na2CO3)沉淀 C．FeCl2(CuCl2) D．NaCl(MgCl2) （ ） A B C 甲 CO Mg KOH 乙 O2 HCl SO3 丙 点燃 过滤 置换、过滤 沉淀、过滤 空气 石灰乳[Ca(OH)2] 铁粉 NaOH （2011.无锡市）下表提供的四组物质符合图示相连物质间在一定条件下可以发生反应的是

丁 CuO NaOH CuSO4 丙丁甲乙H2SO4 CuSO4 NaOH D Na2CO3 Ca(OH)2 HCl CaCl2 （2011.陕西省）下列有关物质的检验、区分、分离、提纯所用的试剂或方法错误的是（） ．．选项 A B C D

（2011.烟台市）下列实验能达到目的的是（）

实验目的 检验NH4NO3溶液和K2SO4溶液 除去生石灰中含有杂质石灰石 从H2O2溶液制氧气的残余物中分离出MnO2 区分失去标签的浓硫酸和稀硫酸 所用试剂或方法 NaOH溶液或Ba(NO3)2溶液 水或稀盐酸 过滤或蒸发 水或小木条 ①②③④

A.①验证可燃物燃烧的条件 B.②检验铵态氮肥 C.③检验CO32的存在 D.④用水吸收CO

一

（2011．日照市）氢氧化钴[Co(OH)2]能与酸性溶液反应，可作涂料和清漆的干燥剂。制备方法为：①Co + 2HCl==CoCl2 + H2↑；②CoCl2+2NaOH==Co(OH)2↓+ 2NaCl 下列判断错误的是（）

A．①为置换反应B．氢氧化钴可以干燥氯化氢气体 C．②为复分解反应D．钴的金属活动性比铜的强

（2011.绵阳市）镍氢充电电池有着广泛应用，镍及其化合物能发生下列反应 ①Ni+2HCl=NiCl2+H2↑ ②NiO+2HCl=NiCl2+H2O ③NiO2+4HCl=NiCl2+Cl2↑+2H2O

对上述反应的分析判断错误的是 （ ）

A．镍能与氯化铜溶液发生置换反应

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B.NiCl2能与NaOH溶液发生复分解反应 C.反应②和③都是复分解反应

D.反应中Ni①、③的化合价都发生了变化

中和反应

（2011．苏州市）酸、碱、盐在工农业生产和日常生活中的广泛应用，促进了人类文明的进步和社会的可持续发展。下列有关酸、碱、盐的生产或应用的说法不合理的是（） A．将草木灰（含K2CO3）与氯化铵混合施用

B．纯碱既可从内陆盐湖提取，又可用“侯氏联合制碱法”生产 C．用石灰乳与硫酸铜溶液混合配制防治植物病害的波尔多液 D．汽车或电动车的蓄电池中用到的硫酸溶液是由浓硫酸稀释而成 （2011．广州市）下列物质能够反应，且没有明显现象的是（）

A.Na2CO3溶液加入澄清石灰水中B. Fe2O3加入NaOH溶液中 C．稀HCl滴入Ba(OH)2溶液中 D．CO2通入澄清石灰水中 （2011．泉州市）下列实验现象描述中不正确的是（） ．．．

A．磷在空气中燃烧产生大量的白烟 B．将碘酒滴入淀粉溶液中，溶液变蓝色

C．硫酸铜溶液中滴入氢氧化钠溶液，产生蓝色沉淀

D．在滴有酚酞试液的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸，可观察溶液由无色变红色 （2011.咸宁市）右图是氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应的微观示意图，由此得出的结论正确的是 （ ）

A.反应后溶液的pH大于7

B.反应前的溶液均可导电，反应后的溶液不导电 C.反应后溶液中存在的粒子只有Na和Cl D.反应前后所有元素的化合价均无变化 （2011.内江市）下列叙述正确的是（）

A.凡电离时能够产生氢氧根离子的一类化合物都称为碱 B.燃烧都是剧烈的发热发光的化合反应

C.催化剂在化学反应前后，其质量和化学性质都不发生变化 D.两种物质发生反应，生成盐和水，该反应一定是中和反应 （2011.肇庆市）下列曲线正确的是（）

＋

―

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溶解度溶液质量气体质量pHMg7Zn温度①Ca(OH)2的溶解度曲线时间②一定量铁片加入硝酸银溶液中盐酸的体积③等质量Mg和Zn分别加足量盐酸盐酸的体积④中和反应

A．①② B．②③ C．②④ D．③④ （2011．南昌市）下列做法正确的是（）

A．加入适量的氢氧化钡溶液以除去NaCl溶液中的少量Na2SO4 B．加入适量的碳酸钙粉末以除去盐酸溶液中的少量CaCl2 C．用点燃的方法除去CO2中混有的少量CO

D．用氢氧化钠溶液处理硫在氧气中燃烧产生的气体

（2011.雅安市）下表中，除去物质所含杂质的方法正确的是 （ ）

选项 A B C D 选项 A B C D 物质 H2气体 NaCl溶液 CO气体 H2SO4溶液 物质 CO2 CaCl2溶液 Cu NaCl溶液 所含杂质 HCl气体 Na2CO3 CO2气体 HCl 杂质 水蒸气 盐酸 CuO NaOH溶液 除去杂质的方法 先通过NaOH溶液，再通过浓硫酸 加入稀硫酸至不再产生气泡 通过灼热的Fe2O3 加入AgNO3溶液，过滤 所选试剂 浓硫酸 CaCO3 稀盐酸 BaCl2溶液 （2011.襄阳市）下列除去杂质所选择牟试剂错误的是：（） （2011达州市）下列各组括号内除杂技的方法或试剂错误的是（）

A．CO2中混有CO（点燃） B．Cu粉中混有CuO（稀硫酸）

C．CO中混有CO2 （氢氧化钠溶液） D．Cu粉中混有Fe粉（用磁铁吸引） （2011.烟台市）除去下列物质中混有的杂质，所选用的试剂及操作方法均正确的是（） A B C D 物质 CO2 二氧化碳 Cu(NO3)2溶液 碳酸钙 杂质 CO 氯化氢气体 AgNO3溶液 氯化钙 除杂质选用的试剂和操作方法 通入O2，点燃 通过氢氧化钠溶液 加入过量的铜粉，过滤 加入足量的水溶解，过滤、洗涤、干燥 （2011．鄂州市）下列说法中正确的是（）

A．中和反应有盐和水生成，所以有盐和水生成的化学反应一定是中和反应 B．单质只含一种元素，所以含一种元素的物质一定是单质 C．离子是带电的原子或原子团，所以带电的微粒一定是离子 D．溶液是由溶质和溶剂组成，所以溶液一定是混合物

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（2011．济宁市）根据事物的某些相似性类推其他的相似性，并预测类似的可能性，是我们经常使用的一种思维方法。以下类推结果与实际相符的是（） ①氧化物中都含有氧元素含有氧元素的化合物都是氧化物

②饱和溶液不能继续溶解某种溶质饱和溶液也不能继续溶解其他溶质

③氢氧化钠溶液中有OH，能与酸反应氢氧化钾溶液中也有OH，也能与酸反应 ④盐中含有金属离子和酸根离子NH4NO3中没有金属离子，不属于盐类

A．①②④B．②③④C．只有③D．①②③④

（2011．泰州市）除去下列物质中括号内少量杂质的方法，合理的是（） A．CaO(CaCO3)：加入足量的稀盐酸 B．CO2(CO)：在氧气中点燃

C．H2(HCl、H2O)：把混合气体通过盛有足量生石灰和烧碱混合固体的干燥管 D．KNO3(K2SO4)：溶解，加入过量的硝酸钡溶液，过滤

（2011.百色市）下列物质分别能与稀盐酸、稀硫酸、氯化铜溶液反应并观察到不同实验现象的是 （ ）

A.氯化钾溶液 B.碳酸钠溶液 C.硝酸钡溶液 D.氢氧化钡溶液 （ 2011．滨州市）下列图像能正确反映其对应操作中各量变化关系的是 （ ）

一

一

A.向一定量的过氧化氢溶液中加入少量二氧化锰 B. t℃时，向硝酸钾的饱和溶液中加入硝酸钾晶体 C. 向一定量的稀盐酸中滴加氢氧化钠溶液

D. 向硫酸和硫酸铜混合溶液中滴加过量的氢氧化钠溶液

（2011.鸡西市）为了探究某稀盐酸中溶质的质量分数，甲、乙两同学分别取溶质质量分数相等的稀盐酸100g，甲同学向其中加入氧化铜8g，反应结束后观察到固体全部消失；乙同学向其中加入氧化铜16g，反应结束后观察到固体有剩余。下列有关实验的推断正确的是（）

A.反应后乙同学所得溶液中一定不含盐酸

B.反应后向甲同学所得的溶液中滴加少量氢氧化钠溶液，一定会有蓝色沉淀生成 C.反应后甲、乙两同学所得的溶液中溶质的质量分数一定相等 D.原稀盐酸中溶质的质量分数一定大于7.3%小于14.6%

（2011．泸州市）有浓盐酸、氢氧化钠、石灰水三种物质的溶液长期存放在空气中，溶液质量因发生化学变化而减小的物质是，反应的化学方程式为，因发生化学变化溶液质量增

29

大的物质是_____________。

（2011.鸡西市）化学来源于生活又服务于生活。下表是生活中常用物质溶液的pH及主要成分化学

式： 序号 名称 主要成分 溶液pH ① 食 醋 CH3COOH 3 ② 白 酒 C2H5OH 7 ③ 白糖水 C12H22O11 7 ④ 石灰水 Ca(OH)2 11 ⑤ 纯碱溶液 Na2CO3 8 请结合上表信息回答下列问题：

(1)当你被蚊虫叮咬（释放一种酸性物质）后，为减轻疼痛，可在叮咬处涂（填序号）； (2)用久的铝壶内有水垢（主要成分为CaCO3），可用（填序号）少量多次清除。

（2011.湛江市）将稀盐酸慢慢滴入装有氢氧化钠溶液的烧杯中，用温度计测出烧杯中溶液的温度，溶液温度随加入稀盐酸的质量而变化如右图所示：

①由图知，稀盐酸与氢氧化钠溶液发生的反应是

（填“放热”或“吸热”）反应。

②从A到B过程中，烧杯中溶液的pH逐渐。

B点表示的含义是。

（2011.河南省）右边是某趣味实验装置图。挤压胶头滴管后，可观察到气球胀大的现象。请分析其原因,并写出化学方程式。

（2011．大连市）（6分）化学活动小组的同学用下图所示装置进行实验（装置的气密性良好）：先关闭止水夹，将足量氢氧化钠溶液滴入锥形瓶中，充分反应后，再打开止水夹。

⑴锥形瓶中能观察到的现象是；

⑵根据上述现象，能否得出“二氧化碳与氢氧化钠能反应”的结论？为什么？

⑶设计实验方案，探究反应后锥形瓶内溶液中溶质成份的几种可能

30

情况，填写下表。

实验操作 预期的现象和结论

56.

（2011．南通市）(7分)下图是对生成氯化钠反应关系的归纳与整理。

请回答下列问题：

(1)物质A是常见的碱，写出A的化学式：______。 (2)写出反应①的化学方程式：___________________。 (3)说出NaHC03在医疗上的一种用途：______________。 (4)反应③、④、⑤、⑥能够进行的原因是_______________。

(5)实验室配制200g 8％的NaCl溶液，需要水的质量是___________g，配制过程中为了加快NaCl的溶解，可以采取的措施是_____________。

31

物质、离子鉴别（复分解中含有）

（2011．鄂州市）下列各组物质的溶液不用其他试剂就可鉴别的是（） A．HCl CuCl2 NaNO3 Na2SO4 B．BaCl2 Na2CO3 HCl (NH4)2CO3 C．FeCl3 HCl NaCl NaOH D．Na2CO3 Na2SO4 HCl H2SO4

（2011．济宁市）许多物质在溶液中都以离子形式存在。我们熟悉的复分解反应就是溶液中离子间结合得到水、气体或沉淀的一类化学反应。如：氢氧化钠与盐酸的反应就是溶液中的H+和OH-结合成水分子的过程（如图所示）。结合信息、图示，你认为下列各组离子间不能反应的是（）

A．H+ Na+ 0H- NO3-B．Na+ K+ Cl-OH- C．H+ K+ CO32-HCO3-D．K+ Ba2+Cl-SO42-

（2011．济宁市）(4分)小林的妈妈把家庭久置不用的食盐、纯碱、漂白粉(主要成分是氯化钙和碳酸钙)和生石灰干燥剂中的一种或几种打包准备扔掉。小林为研究白色粉末的组成，将其带到实验室，设计并进行了以下实验：

(1)将部分粉末放人烧杯中，加适量水充分搅拌后，得到白色浊液，杯壁温度无明显变他得出：粉末中一定含有__________，一定没有__________，可能含有__________；

(2)向实验(1)的浊液中滴加酚酞试剂，浊液变红。查阅资料知食盐、氯化钙溶液呈中性他又得出粉末中一定含有___________。

经反思，小林感觉实验设计还不完善，不能确定粉末中是否含有食盐。

（2011.无锡市）（4分）一包白色粉末，由CuSO4、CaCO3、BaCl2、Na2SO4、NaOH中的两种或两种以上的物质混合而成。为探究其组成，进行如下实验：

（1）取少量白色粉末，向其中加入足量的水，充分搅拌后过滤，得到白色沉淀和无色滤液。则原白色粉末中一定不含有。

（2）取实验（1）滤出的白以沉淀，向其中加入足量的盐酸，沉淀全部溶解，并产生无色气体。则原白色粉末中一定含有。

根据上述实验可推断：原白色粉末的组成有种可能。

为进一步探究原白色粉末的组成，取实验（1）得到的滤液，向其中通入二氧化碳，产生白色沉淀，则可推断原白色粉末中一定还含有。

⑴

（2011.武汉市）（6分）某无色溶液可能由盐酸、氢氧化钠溶液、氯化钠溶液、碳酸钠溶液中的一种或几种混合而成。为探究其组成，小华同学进行了如下实验：

Ⅰ、取适量样品放入试管中，滴加酚酞溶液，溶液变成红色。再向试管中逐滴加入过量的氢氧化钙溶液，观察到有沉淀产生。过滤，所得滤液为红色。

32

（1）由实验Ⅰ中的现象可推断出样品中一定含有的物质是________（写化学式，下同），一定不含有的物质是________；

为了进一步探究样品中可能含有的物质是否存在，小华继续进行了如下实验：

Ⅱ、取适量实验Ⅰ所得的红色滤液放入试管中，滴加过量的稀硝酸，溶液变无色。再向试管中逐滴加入适量的硝酸银溶液至恰好完全反应，观察到有白色沉淀生成。过滤，所得滤液为无色。

Ⅲ、从稀硫酸、氢氧化钡溶液、氯化钡溶液、硝酸钾溶液中选择一种试剂，代替实验Ⅰ中的氢氧化钙溶液进行实验，其余的试剂及操作与实验Ⅰ的均相同。 通过实验Ⅱ和实验Ⅲ，小华得出结论：样品中可能含有的物质确实存在。 （2）实验Ⅱ所得无色滤液中，除酚酞以外，还含有的溶质为_____；

（3）实验Ⅲ中代替氢氧化钙溶液的试剂是________溶液，可观察到的现象为________。

（2011.重庆市江津区）（4分）实验员老师整理药品时，发现一瓶失去标签的白色固体，可能为NaCl、Na2CO3中的一种。取少量白色固体放入水中配成溶液，通过以下操作即可判断：

（1）若向配制溶液中加硝酸银溶液和稀硝酸，只出现白色沉淀，则是 化学方程式为

（2011.绥化市）小明和小艳在实验室配制石灰水时，小明同学将两药匙熟石灰样品放入小烧杯中，向其中加入一定量的蒸馏水，充分搅拌后发现烧杯底部仍有不溶性的固体，于是他认为熟石灰样品已经变质。小艳同学不同意他的判断，你认为小艳同学的理由是 。同学们针对该熟石灰样品的成分展开了讨论，请你参与讨论并完成实验报告。 【提出问题】熟石灰样品的主要充分是什么？ 【作出猜想】甲同学猜想是Ca(OH)2； 乙同学猜想是CaCO3 你认为是。

【实验与结论】请你通过实验验证你的猜想： 实验步骤 取少量的熟石灰样品于烧杯中，加适量的水充分溶解后过滤。 向滤液中加入适量的溶液； 向滤出固体中加入适量溶液。 实验现象 ； 。 实验结论 猜想正确

。

。

（2）若向配制溶液中加稀盐酸，如有

产生，则是

，发生反应的

33

【拓展与应用】小组同学反思了熟石灰变质的原因，认识到实验室应保存熟石灰。 .（2011．广州市）(8分)有三种白色粉末．分别是碳酸钡、硫酸钡和碳酸钠。请设计一个实验方案．把这

三种粉末区分开来。叙述实验操作、预期现象和结论。

(实验室仅提供了稀HCl、Na2S04溶液、蒸馏水以及常用的实验仪器。) 实验操作 预期现象与结论 （2011.揭阳市）（15分）某实验小组对实验室中A、B、C、D四瓶无色溶液进行鉴别，它们分别是硫酸钠、稀硫酸、澄清石灰水、四种物质的一种。可供使用的实验用品有：稀盐酸、稀硫酸、碳酸钠、紫色石蕊溶液、硝酸钡溶液、硝酸银溶液、稀硝酸溶液、玻璃棒、试管、胶头滴管。请利用提供的实验用品，鉴别出四种物质，并完成实验报告： 实验 实验操作 取四支试管，各取少量的A、B、C、D溶① 液，分别先滴加紫色石蕊试液 色。A、C溶液都呈色。 D是 A是硫酸钠溶液 C是 另取二支试管，各取少量的A、C溶液， ② 分别先滴入硝酸钡溶液后再滴入稀硝酸溶液。 实验现象 B溶液变红色，D溶液变成蓝实验结论 B是 ．【发现问题】做完实验②后，该小组在网上查阅资料的时候发现，用稀硝酸酸化的硝酸钡溶液进行检验SO4时，亚硫酸根离子（SO3）的存在干扰了SO4的检验。如往亚硫酸钠（Na2SO3）溶液滴加硝酸钡溶液后有沉淀生成，再加足量的稀硝酸酸依然有白色沉淀。

【提出问题】若某无色溶液中可能含有硫酸根离子（SO4）与亚硫酸根离子（SO3）中的一

种或两种，该如何检验？

34

2-2-2-2-2-

【查阅资料】亚硫酸钡（Ba2SO3 ）是无色晶体或白色粉末，微溶于水，在水中是白色沉淀。

中性或碱性条件下NO3不能和SO3反应，但在酸性条件下，NO3能和H反应相遇时（HNO3 ）具有强氧化性，易把SO3氧化生成SO4 。往亚硫酸钡中加入盐酸能发生类似于碳酸钡与盐酸的反应，生成有刺激性的气体。

【猜 想】该无色溶液中含有（1）SO4（2）SO3 （3） 。 【实验探究】请你将下列实验填写完整。 实验 实验操作 取该溶液少量试管E中，加入硝酸钡溶液后③ 再加入稀硝酸酸 ④ 加热 ⑤ 在④所得的溶液中加入足量的 猜想（3）成立 一定成立 取该溶液少量试管F中，加入加入稀盐酸，有刺激性气味的气体生成 猜想可能成立 实验现象 有白色沉淀生成 实验结论 不能确定猜想 2-2-2-2--2--+

写出亚硫酸钠溶液与硝酸钡溶液发生复分解反应的化学方程式： 。

【得出结论】要鉴别一种离子的存在，必须排除其它离子的干扰，不然会得出错误的结论。

（7分）现有一包固体粉末，可能由CaCO3、CaO、Na2CO3中的一种或几种组成。为确定其

组成，进行了如下图所示的实验（假设实验过程无损耗）。

请回答：

35

（1）根据实验可以确定白色沉淀是；原固体粉末中一定含有， 它的可能组成有种。

（2）若实验取固体粉末20g，生成白色沉淀10g，最后得到溶质质量分数为5.85%的X溶液200g（只含一种溶质），则X溶液中溶质的质量是g，固体粉末由（填化学式，下同）组成，其中质量小于10g的是。

（2011.揭阳市）（15分）某实验小组对实验室中A、B、C、D四瓶无色溶液进行鉴别，它们分别是硫酸钠、稀硫酸、澄清石灰水、四种物质的一种。可供使用的实验用品有：稀盐酸、稀硫酸、碳酸钠、紫色石蕊溶液、硝酸钡溶液、硝酸银溶液、稀硝酸溶液、玻璃棒、试管、胶头滴管。请利用提供的实验用品，鉴别出四种物质，并完成实验报告： 实验 实验操作 取四支试管，各取少量的A、B、C、D溶① 液，分别先滴加紫色石蕊试液 色。A、C溶液都呈色。 D是 A是硫酸钠溶液 C是 另取二支试管，各取少量的A、C溶液， ② 分别先滴入硝酸钡溶液后再滴入稀硝酸溶液。 实验现象 B溶液变红色，D溶液变成蓝实验结论 B是 ．【发现问题】做完实验②后，该小组在网上查阅资料的时候发现，用稀硝酸酸化的硝酸钡溶液进行检验SO4时，亚硫酸根离子（SO3）的存在干扰了SO4的检验。如往亚硫酸钠（Na2SO3）溶液滴加硝酸钡溶液后有沉淀生成，再加足量的稀硝酸酸依然有白色沉淀。

【提出问题】若某无色溶液中可能含有硫酸根离子（SO4）与亚硫酸根离子（SO3）中的一

种或两种，该如何检验？

【查阅资料】亚硫酸钡（Ba2SO3 ）是无色晶体或白色粉末，微溶于水，在水中是白色沉淀。

中性或碱性条件下NO3不能和SO3反应，但在酸性条件下，NO3能和H反应相遇时（HNO3 ）具有强氧化性，易把SO3氧化生成SO4 。往亚硫酸钡中加入盐酸能发生类似于碳酸钡与盐酸的反应，生成有刺激性的气体。

【猜 想】该无色溶液中含有（1）SO4（2）SO3 （3） 。 【实验探究】请你将下列实验填写完整。 实验 实验操作 ③ 取该溶液少量试管E中，加入硝酸钡溶液后实验现象 有白色沉淀生成 实验结论 不能确定猜想 2-2-2-2--2--+

2-2-2-2-2-

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再加入稀硝酸酸 ④ 加热 ⑤ 在④所得的溶液中加入足量的 一定成立 取该溶液少量试管F中，加入加入稀盐酸，有刺激性气味的气体生成 猜想可能成立 猜想（3）成立 写出亚硫酸钠溶液与硝酸钡溶液发生复分解反应的化学方程式： 。

【得出结论】要鉴别一种离子的存在，必须排除其它离子的干扰，不然会得出错误的结论。

物质组成推断 物质构成

（2011．南昌市）(4分)如右图所示A~G是初中化学常见的物质。图中 “→”表示转化关系，“—”表示相互能反应。已知A是人体胃液中含有的酸，G是最轻的气体，B、C、D、E、F都是氧化物。请回答：

（1）G的化学式为，E与F发生化学反应的基本类型是，写出物质B的一种用途；

（2）C、D发生反应的化学方程式可能为。

（2011.眉山市）(5分)在学校的联欢晚会上，老师做了一个神奇的表演，向装有不同固体的试管中滴入适量不同的无色液体，产生了不同的现象。老师让同学们参与互动进行猜想： （1）若固体为白色粉末，加液体后产生了能使澄清石灰水变浑浊的气体。则固体可能是（任写一种，下同），液体可能是。

（2）若固体为白色，无气体产生，所得液体温度降低。则固体可能是，液体可能是。 （3）若固体为黑色粉末，加液体后有气体产生，则黑色粉末可能是。

（7分）现有一包固体粉末，可能由CaCO3、CaO、Na2CO3中的一种或几种组成。为确定其

组成，进行了如下图所示的实验（假设实验过程无损耗）。

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请回答：

（1）根据实验可以确定白色沉淀是；原固体粉末中一定含有， 它的可能组成有种。

（2）若实验取固体粉末20g，生成白色沉淀10g，最后得到溶质质量分数为5.85%的X溶液200g（只含一种溶质），则X溶液中溶质的质量是g，固体粉末由（填化学式，下同）组成，其中质量小于10g的是。

（2011.襄阳市）A—I为九年级化学所学的物质。已知A为金属氧化物，C为大理石的主要成分，D为蓝色沉淀，E为单质，F为浅绿色溶液，F、G、I均为只含有一种溶质的溶液。“→”表示物质间存在着相互转化的关系（部分生成物末标出），如图所示。请回答下列问题：

（1）A的化学式是________________。

（2）B与I之间的化学反应属于______________反应（填基本反应类型） （3）写出G与H反应的化学方程式____________________________。

（2011.达州市）（6分）A-F和X都是初中化学中的常见物质，其中A、C是无色气体，B、F是红色固体，它们的转化关系如下图所示（部分生成物已省略）：

+X溶液

D F A 高温 ②

B ① C +澄清石灰水 E ⑴写出反应①的化学方程式。

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⑵写出反应②的化学方程式，该反应属于（填写基本反应类型）反应。

⑶含D的生产、生活用品腐蚀的过程，实际上是D与空气中的发生化学反应的过程。 ⑴

（2011.福州市）（7分）A、B、C是三种不同类别的含有氧元素的化合物，物质间相互反应的关系如图9所示（图中“─”表示相连的两种物质能在溶液中发生反应）。若B为纯碱， A、C间的反应为复分解反应，回答下列问题： （1）物质A、B、C的化学式是 ABC

（2）物质A和C在溶液中反应的化学方程式是。 （3）纯碱是一种用途是。

（2011．德州市）（9分）请你参与某学习小组研究性学习的过程，并协助完成相关任务。

【研究课题】探究水壶内部水垢的主要成分

【查阅资料】通过查阅资料知道，天然水和水垢所含的物质及其溶解性如下表： 物质 溶解性 Ca(HCO3)2 可溶 Mg(HCO3)2 可溶 Ca(OH)2 微溶 Mg(OH)2 不溶 CaCO3 不溶 MgCO3 微溶 【提出猜想】水垢的主要成分一定含有Mg(OH)2和，可能含有Ca(OH)2和。 【设计方案】

（1）甲同学在烧杯中放入少量研碎的水垢，加入适量蒸馏水充分搅拌，静置。取上层清液滴入Na2CO3溶液，如果没有白色沉淀，说明水垢中无(填化学式)。

（2）乙同学设计了下列实验装置，进一步确定水垢中含有碳酸盐的成分。

其主要实①按图组50g水垢试样放逐滴加入足量

瓶增重22g，则水垢全部是CaCO3。

②待锥形瓶中不再产生气泡时，打开活塞b，从导管a处缓缓鼓入一定量的空气； ③称量D瓶内物质增加的质量；

39

验步骤如下： 装仪器，将入锥形瓶中，稀盐酸。若D

④重复②和③的操作，直至D瓶内物质质量不变。 测量滴加稀盐酸体积与D瓶内物质增加质量的关系如右图曲线所示；

【评价】

（1）A瓶中的NaOH溶液起到作用。若A瓶中无NaOH溶液，D瓶中的质量将（填“增大”、“不变”或“减小”）。

（2）一般情况下，两种不同金属形成的碳酸盐与足量盐酸反应时，若两金属的化合价相同、两种盐的质量相同，则相对分子质量小者放出的气体多。分析曲线图可知：水垢中一定含有（化学式），理由是。

（3）装置图中“？”所指处有三根导管同时穿过橡胶塞，已知：导管的直径为8mm，橡胶塞细段直径为3cm。从坚固和美观的角度考虑，请你在由图中标出应在哪三点打孔为好（用圆圈“○”表示打孔位置）。

以上实验（填“能够”或“不能”）检测出水垢中含有Mg(OH)2。

0稀盐酸的体积 增加的质量/g 40 30 24

20 10

（2011.百色市）某校兴趣小组同学准备进行常见酸、碱、盐的性质实验时，发现实验台上摆放的药品中（如下图），有一装溶液的试剂瓶未盖瓶盖且标签破损，于是决定对这瓶溶液进行实验探究：

【提出问题】这瓶溶液是什么溶液？

【获得信息】酸、碱、盐的性质实验中用到含有钠元素的物质是氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠 【提出猜想】这瓶溶液是：猜想一：氯化钠溶液；猜想二：氢氧化钠溶液； 猜想三：碳酸钠溶液。 【实验推断】

（1）小丽取样滴加无酚酞试液，溶液呈红色，得出结论：该溶液不可能是溶液，理由是； （2）小刚另取样滴加稀盐酸有产生，反应的化学方程式为，小刚得出结论：该溶液是碳酸钠溶液。

（3）小青认为小刚的结论不完全正确，理由是。

40

Ca(OH)2 HCl 石酚

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