吉林省中考化学真题试题（含解析）

吉林省中考化学试卷

一、单项选择题（每小题1分，共10分）

1．（1分）（2019?吉林）2019年是“国际化学元素周期表年”，编制元素周期表的俄国科学家是（ ） A．侯德榜

B．屠呦呦

C．门捷列夫

D．拉瓦锡

2．（1分）（2019?吉林）通常情况下，空气中体积分数约占21%的气体是（ ） A．氮气

B．氧气

C．二氧化碳

D．稀有气体

3．（1分）（2019?吉林）下列有关分子、原子说法错误的是（ ） A．很小

B．不断运动

C．有间隔

D．不可分

4．（1分）（2019?吉林）下列实验操作正确的是（ ）

A．连接仪器 B．塞进胶塞

C．倾倒液体 D．过滤

5．（1分）（2019?吉林）下列说法错误的是（ ） A．NaHCO3俗称小苏打 B．CaCO3可用作补钙剂 C．Na2CO3俗称火碱

D．K2CO3属于钾肥

6．（1分）（2019?吉林）下列实验现象描述正确的是（ ） A．铁丝燃烧时发出耀眼白光 B．红磷燃烧时产生大量白雾 C．氢气燃烧时发出黄色火焰 D．硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰

7．（1分）（2019?吉林）下列化学方程式书写正确的是（ ） A．2H2O

2H2+O2

B．2KMnO4═K2MnO4+MnO2+O2 C．BaCl2+Na2CO3═2NaCl+BaCO3↓

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D．Zn+H2SO4═ZnSO4+H2

8．（1分）（2019?吉林）下列说法正确的是（ ） A．点燃可燃性气体前要验纯 B．稀释浓硫酸时将水倒入浓硫酸中 C．蒸发食盐水时出现固体就停止加热 D．配制溶液时用量筒溶解固体物质

9．（1分）（2019?吉林）向盛有定量固体的烧杯中加入某溶液，固体质量変化与如图相符的是（ ）

A．MnO2中加入H2O2溶液 C．CuO中加入稀H2SO4

B．Cu﹣Zn合金中加入稀HCl D．BaCO3中加入稀HNO3

10．（1分）（2019?吉林）下列实验方案设计不能达到实验目的是（ ） A．用Ba（OH）2溶液除去NaNO3溶液中的CuSO4 B．用Na2CO3溶液鉴别NaOH溶液和CaCl2溶液 C．用稀H2SO4、Fe2O3和NaOH溶液制备Fe（OH）3 D．用酚酞溶液检验CaO中是否含有Ca（OH）2 二、填空题（毎空1分，共10分）

11．（3分）（2019?吉林）如图所示。用化学符号填空。 （1） 。 （2） 。 （3） 。

12．（4分）（2019?吉林）化学与我们的生活联系密切。 （1）生活中通过 的方法可以降低水的硬度。

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（2）大米中含量最多的营养素是 。 （3）天然气有 性，常用作燃料。

（4）炒菜时油锅着火，通常用 的方法灭火。

13．（3分）（2019?吉林）A、B两种固体物质的溶解度曲线如图所示。 （1）t1℃时，A的溶解度是 g。

（2）将t1℃时B的饱和溶液升高温度至t2℃，所得溶液为 （填“饱和”或“不饱和”）溶液。

（3）将t2℃时A的饱和溶液冷却到t1℃，溶液的浓度会 （填“变大”或“不变”或“变小”）。

三.简答题（毎空1分，化学方程式2分，共12分） 14．（2分）（2019?吉林）回答下列问题。

（1）2Na+2H2O＝2NaOH+R↑，其中R的化学式为 。

（2）水与氧化钙的生成物属于 （填“酸”或“碱”或“盐”）。 15．（4分）（2019?吉林）在宏观、微观与符号之间建立联系，是化学学科的特点。

按如图所示，回答下列问题。

（1）图1中两种微粒属于不同种元素是因为 不同。

（2）图2中反应的化学方程式为 ，其基本反应类型是 。

16．（3分）（2019?吉林）某同学在实验室中看到铁钉表面附着红色物质，分不出是铁锈还是铜，为证明红色物质的成分，将其“刮”下来，放入 溶液中进行验证。 （1）若固体溶解，则该物质为铁锈；铁锈是铁与 反应生成的。 （2）若固体不溶，则该物质为铜；铜可能是铁与 溶液反应生成的。

17．（3分）（2019?吉林）某同学在做中和反应实验时，用pH传感器测得溶液的pH变化如

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图所示，回答下列问题。

（1）向A点溶液中滴加紫色石蕊溶液的现象是 。 （2）曲线上 点表示酸和碱恰好完全反应。 （3）C点溶液中含有 种溶质。

四、实验与探究题（每空1分，化学方程式2分，共12分） 18．（5分）（2019?吉林）根据如图回答问题。

（1）图中仪器a的名称是 。

（2）实验室用加热方法制取氧气的发生和收集装置为 （填字母序号）。 （3）某同学用自制的D装置在实验室制取二氧化碳气体，无纺布包内装的药品为 ，．．．．其反应的化学方程式为 。

19．（7分）（2019?吉林）教育部从2018年开始，要求在学校普及垃圾分类回收处理的相关知识。某化学活动小组结合所学的知识对此进行一系列实践活动。 I．活动探究

（1）学会识图分拣垃圾：下列垃圾应投入带有如图图标的垃圾箱内的是 （填字母序号）。

A．塑料瓶 B．果皮 C．碎瓷片

（2）学会检验有害气体：含氯塑料焚烧时会产生氯化氢等气体。 ．

若要检验焚烧后的气体中有氯化氢，可将其通入 溶液中，有白色沉淀生成即可。

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II．实验探究：

【提出问题】如何回收处理废旧电池中的镉？ 【查阅资料】

（1）废旧电池中含有镉、汞等元素，这些元素会危害人类健康。

（2）镉（Cd）从溶液中析出时呈海绵状固体。在化合物中通常表现为+2价。 （3）碳酸镉（CdCO3）、氢氧化镉[Cd（OH）2]都是白色固体、难溶于水。

【设计实验】先将废旧电池进行处理以制得硫酸镉（ CdSO4）溶液，用于以下实验。 实验设计 实验步骤 实验现象 实验结论 Zn可以置换出Cd 与金属反应 取少许溶液于试管中，加入足量 的Zn粉，充分反应。 与碱反应 取少许溶液于试管中，加入足量的NaOH溶液，充分反应。 与盐反应 取少许溶液于试管中，加入足量的 溶液，充分反应。 【回收处理】

产生白色沉淀 产生白色沉淀 用化学方程式表示为 。 可用该试剂除去CdSO4． 实验结束后，将反应后的混合物通过过滤、洗涤、加热，进而再制得镉。 【交流反思】

请同学们基于化学视角说明垃圾分类回收处理的重要意义 （答一点即可）。

五、计算题（6分）

20．（6分）（2019?吉林）现有5.6g KOH固体与100g稀HCl恰好完全反应，求该稀HCl中溶质的质量分数。

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