大一新生期末计算机上机考试必备:word excel 练习题

更新时间:2024-01-03 02:26:01 阅读量: 教育文库 文档下载

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第二单元 文字录入与编辑

2.1 第1题

【操作要求】

1.新建文件:在字表处理软件中新建一个文档,文件名为A2.DOC,保存至考生文件夹。 2.录入文本与符号:按照【样文2.1A】,录入文字、字母、标点符号、特殊符号等。 3.复制粘贴:将\2004KSW\DATA2\TF2.1B.DOC中所有文字复制到考生录入文档之后。 4.查找替换:将文档中所有“网聊”替换为“网上聊天”。 【样文2-1A】

?当〖网聊〗成为许多年轻人生活的一部分时,拥有〖ICQ〗不知不觉中就成了时尚的标志。由于受时间与地域的限制,聊天须上网,且不能随时随地神聊,已成为〖网聊〗者们共同的憾事,“移动QQ”的出现正好弥补了〖网聊〗的缺陷,从而受到年轻手机族的青睐。?

2.2 第2题

【操作要求】

1.新建文件:在字表处理软件中新建一个文档,文件名为A2.DOC,保存至考生文件夹。 2.录入文本与符号:按照【样文2-2A】,录入文字、字母、标点符号、特殊符号等。 3.复制粘贴:将\2004KSW\DATA2\\TF2.2B.DOC中第一段文字复制到考生录入文档之前, 第二段复制到考生录入文档之后。

4.查找替换:将文档中所有“极昼”替换为“极光”,结果如【样文2-2B】所示。 【样文2-2A】

?极昼有【帷幕状】、【弧状】、【带状】和【射线状】等多种形状。发光均匀的弧状极昼是最稳定的外形,有时能存留几个小时而看不出明显变化。然而,大多数其他形状的极昼通常总是呈现出快速的变化。弧状的和折叠状的极光的下边缘轮廓通常都比上端更明显。?

2.3 第3题

【操作要求】

1.新建文件:在字表处理软件中新建一个文档,文件名为A2.DOC,保存至考生文件夹。 2.录入文本与符号:按照【样文2-3A】,录入文字、字母、标点符号、特殊符号等。

3.复制粘贴:将\\2004KSWlDATA2\TF2-3B.DOC中红色文字复制到考生录入文档之前,绿色文字复制到考生录入文档之后。

4.查找替换:将文档中所有“南极洲”替换为“南极”。 【样文2-3A】

?南极洲大陆仅有冬、夏两季之分。每年「4月~10月」为冬季,「11月至次年3月」为夏季。南极洲大陆沿海地区夏季月平均气温在0℃左右,内陆地区为「―15℃~―35℃」;冬季沿海地区月平均气温在「―15℃~―30℃」,内陆地区为「―40℃~―70℃」。?

2.4 第4题

【操作要求】

1.新建文件:在字表处理软件中新建一个文档,文件名为A2.DOC,保存至考生文件夹。 2.录入文本与符号:按照【样文2-4A】,录入文字、字母、标点符号、特殊符号等。 3.复制粘贴:将\2004KSw\DATA2-4B.DOC中所有文字复制到考生录入文档之后。 4.查找替换:将文档中所有“航空站”替换为“空间站”。 【样文2-4A】

?航空站是人类在太空进行各项科学研究活动的重要场所。1971年,前苏联发射了第一座航空站K礼炮l号习,由【联盟号】飞船负责运送宇航工作人员和物资。1986年8月,最后一座匝礼炮7号盈停止载人飞行。1973年5月14日,美国发射了航空站匝天空实验室习,由【阿波罗】号飞船运送宇航工作人员和物资。?

2.5 第5题

【操作要求】

1.新建文件:在字表处理软件中新建一食文档,文件名为A2.DOC,保存至考生文件夹。 2. 录入文本与符号:按照【样文2-5A】,录入文字、字母、标点符号、特殊符号等。

3.复制粘贴:将\2004KSW\DATA2\\TF2-5B.DOC中全部文字复制到考生录入文档之前。 4.查找替换:将文档中所有“合成”替换为“复合”。 【样文2-5A】

?【合成材料】一词正式使用,是在第二次世界大战后开始的,当时在『比铝轻、比钢强』这一宣传口号下,『玻璃纤维增强塑料J被美国空军用于制造飞机的构件,并在1950—1951年传入日本,随后便开始了【合成材料】在民用领域的开发和利用。?

?【合成材料】产生单一材料不具备的新功能。如在一些塑料中加入短玻璃纤维及无机填料提高强度、刚性、耐热性,同时又发挥塑料的轻质、易成型等特性。再如,添加碳黑使塑料具有导电性,添加铁氧体粉末使塑料具有磁性等等。?

2.6 第6题

【操作要求】

1.新建文件:在字表处理软件中新建一个文档,文件名为A2.DOC,保存至考生文件夹。 2.录入文本与符号:按照【样文2-6A】,录入文字、字母、标点符号、特殊符号等。 3.复制粘贴:将\\2004KSW\\DATA2\TF2-6B.DOC中所有文字复制到考生录入文档之后。 4.查扫替换:将文档中所有“辐射强度”替换为“辐射”。 【样文2-6A】

??目前市场上对手机辐射强度进行衡量的标准是国际上通行的『SARj值。即在实验室里,人体组织每单位重量在单位时间内所吸收辐射量的平均值,单位是(瓦/千克)。这一标准已经得到了国际电联和国际卫生组织的推荐,也获得了绝大部分国家的支持。目前市场上所流行的是美国的标准:『SAR』值不超过2(瓦/千克)。??

2.7 第7题

【操作要求】

1.新建文件:在字表处理软件中新建一个文档,文件名为A2.DOC,保存至考生文件夹。 2.录入文本与符号:按照【样文2-7A】,录入文字、字母、标点符号、特殊符号等。 3.复制粘贴:将\\2004KSW\\DATA2\TF2-7B.DOC中所有文字复制到考生录入文档之后。 4.查找替换:将文档中所有“ESD”替换为“静电”。 【样文2-7A】

?在空气干燥的季节,当你开门时偶尔会有电击的感觉,这就是匝ESD放电习。当你感觉电击时,你身上的匝ESD电压卫已超过『2000伏!』当你看到放电火花时你身上的ESD已高达『5000伏!』当你听到放电声音时,你身上的ESD已高达『8000伏! 』但是现代许多高速超大规模集成电路碰到仅几十伏或更低的ESD就会遭到损坏。?

2.8 第8题

【操作要求】

1.新建文件:在字表处理软件中新建一个文档,文件名为A2.DOC,保存至考生文件夹。 2.录入文本与符号:按照【样文2-8A】,录入文字、字母、标点符号、特殊符号等。 3.复制粘贴:将\\2004KSW\\DATA2\TF2-8B.DOC中全部文字复制到考生录入文档之后。 4.查找替换:将文档中所有“潮湿地”替换为“湿地”。 【样文2-8A】

▓潮湿地是指一年中至少有一段时间为潮湿或水涝的地区,包括沼泽、泥炭地、滩涂和沼泽群落等。潮湿地含有丰沛水量,比陆地具有更大的比热,K高温吸热习,匝低温放热习,从而调节气温,减小温差;同时,潮湿地是区域水循环的重要环节,雨季可以K调蓄洪水习,郾年低洪峰习,并及时补充地下水,早季可以匝增大蒸发习,匝增加降水习,从而减少旱、涝灾害。■

2.9 第9题

【操作要求】

1.新建文件:在字表处理软件中新建一个文档,文件名为A2.DOC,保存至考生文件夹。 2.录入文本与符号:按照【样文2-9A】,录入文字、字母、标点符号、特殊符号等。 3.复制粘贴:将\\2004KSW\\DATA2\TF2-9B.DOC中全部文字复制到考生录入文档之前。 4.查找替换:将文档中所有“净清”替换为“清洁”。 【样文2-9A】

?在3年时间内,通过示范工程、工业化实验和技术系统中试,使得相应技术分别达到国产化和产业化水平。抓

应用,促发展,结合『空气净化工程』,在选择的18个城市组织实施『净清能源行动』试点,采取综合治理措施,力争在5年内使试点示范城市空气质量有明显改善,空气质量达到国家环境空气质量二级标准。?

2.10 第10题

【操作要求】

1.新建文件:在字表处理软件中新建一个文档,文件名为A2.DOC,保存至考生文件夹。 2.录入文本与符号:按照【样文2-1OA】,录入文字、字母、标点符号、特殊符号等。

3.复制粘贴:将\\2004KSW\\DATA2\TF2-10B.DOC中红色文字复制到考生录入文档之前,绿色文字复制到考生录入文档之后。

4.查找替换:将文档中所有“信息学科”替换为“信息科学”。 【样文2-1OA】

?信息技术包括「通信技术」、「计算机技术」、「多媒体技术」、「自动控制技术」、「视频技术」、「遥感技术」等。「通信技术」是现代信息技术的一个重要组成部分,通信技术的数字化、宽带化、高速化和智能化是现代通信技术的发趋势。「计算机技术」是信息技术的另一个重要组成部分。现代信息技术一刻也离不开计算机技术。?

第三单元 文档的格式设置与编排

3.1 第1题

【操作要求】

打开文档DATA1文件夹中的TF3-1.DOC,按下列要求设置、编排文档格式。 一、设置【文本3-lA】

1.设置字体:第一行标题为隶书;第二行为仿宋;正文为华文行楷;最后一段“解析”一词为华文新魏,其余为楷体。

2.设置字号:第一行标题为二号;正文为四号。 3.设置字形:“解析”一词加双下划线。

4.设置对齐方式:第一行和第二行为居中对齐。

5.设置段落缩进:正文缩进2个字符;最后一段首行缩进2个字符。

6.设置行(段落)间距:第一行标题为段前l行,段后1行:第二行为段后0.5行; 最后一段为段前1行。

二、设置【文本3-1B】如【样文3-1B】所示 1.拼写检查:改正【文本3-1B】中的单词拼写错误。

2.项目符号或编号:按照【样文3-1B】设

置项目符号或编号?(wingdings)

3.2 第2题

【操作要求】

打开文档DATA文件夹中的TF3-2.DOC,按

下列要求设置、编排文档格式。 一、设置【文本3-2A】

1.设置字体:第一行标题为华文新魏;正文为华文楷体;最后一段为黑体。 2.设置字号:第一行标题为一号;正文为四号。

3.设置字形:第一行标题加粗;第二行作者姓名加粗。 4.设置对齐方式:第一行标题居中;第二行作者姓名居中。

5.设置段落缩进:正文左缩进10个字符;最后一段首行缩进2个字符。

6.设置行(段落)间距:第一行标题为段前、段后各l行;第二行为段后0.5行: 正文行距为固定值20磅;最后一个自然段为段前1行。 二、设置【文本3-2B】

1.拼写检查:改正【文本3-2B】中的单词拼写错误。

2.项目符号或编号:按照【样文3-2B】设置项目符号或编号?(wingdings)

3.3 第3题

【操作要求】

打开文档DATA1文件夹中的TF3-3.DOC,按下列要求设置、编排文档格式。

一、设置【文本3-3A】如【样文3-3A】所示 1.设置字体:第一行为方正舒体;第二行正文标题为隶书;正文第一段为仿宋;最后一行为方正姚体。

2.设置字号:第一行为四号;第二行标题为二号;正文第一段为小四;最后一行为小四。 3.设置字形:正文第二、第三、第四段开头的“严重神经衰弱者”、“癫痫病患者”、 “白内障患者”加粗,加着重号。

4.设置对齐方式:第一行右对齐;第二行标题居中;最后一行右对齐。

5.设置段落缩进:全文左、右各缩进2字符;正文首行缩进2字符。

6,设置行(段落)间距:第二行标题段前1.5行,段后1.5行;正文各段段前、段后各0.5行;正文各段固定行距18磅。 二、设置【文本3-3B】

1.拼写检查:改正【文本3-3B】中的单词

拼写错误。

2.项目符号或编号?(wingdings)

3.4 第4题

【操作要求】

打开文档DATA1文件夹中的TF3-4.DOC,按下列要求设置、编排文档格式。

一、设置【文本3-4A】如【样文3-4A】所示 1.设置字体:第一行标题为幼圆;第二行为黑体;正文第一段为仿宋;正文第二段为华文细黑;正文第三段为楷体;最后一行为华文新魏。

2.设置字号:第一行标题为二号;第二行为小四;正文为小四;最后一行为小四。 3.设置字形:第一行标题加粗;最后一行倾斜。

4.设置对齐方式:第一行标题居中;第二行居中;最后一行右对齐。

5.设置段落缩进:正文首行缩进2字符。 6.设置行(段落)间距:第二行段前、段后各1行;正文固定行距18磅。 二、设置【文本3-4B】

1.拼写检查:改正【文本3-4B】中的单词拼写错误。

2.项目符号或编号:样式?(wingdings)

3.5 第5题

【操作要求】

打开文档DATA1文件夹中的TF3-5.DOC,按下列要求设置、编排文档格式。 一、设置【文本3-5A】

1.设置字体:第一行为华文行楷;第二行标题为华文彩云;正文第一段为楷体;第二段为仿宋;最后一行为方正姚体。

2.设置字号:第一行为四号;第二行标题为二号;正文为小四。

3.设置字形:正文第一段除“选择牙膏要侧重两点”文本外全部加着重号。 4.设置对齐方式:第一行右对齐;第二行标题居中;最后一行右对齐。 5.设置段落缩进:正文各段首行缩进2字符

6.设置行(段落)间距:第二行标题段前、段后各1.5行;正文段前、段后0.5行;正文行距为1.5倍行距。 二、设置【文本3-5B】

1.拼写检查:改正【文本3-5B】中的单词拼写错误。 2.项目符号或编号:? (wingdings)

3.6 第6题

【操作要求】

打开文档DATA1文件夹中的TF3-6.DOC,按下列要求设置、编排文档格式。 一、设置【文本3-6A】

1.设置字体:第一行为黑体;第二行标题为隶书;“——佚名搜集整理”一行为华文新魏;最后一段为楷体。 2.设置字号:第一行为小四;第二行为小一;“——佚名搜集整理”一行为小四。 3.设置字形:“佚名搜集整理”一行倾斜。

4.设置对齐方式:第一行左对齐;第二行标题居中;正文最后一行“佚名搜集整理”右对齐。 5.设置段落缩进:正文首行缩进2字符;最后一段左、右各缩进1字符,首行缩进2字符。

6.设置行(段落)间距:第二行标题段前、段后各0.5行;“——佚名搜集整理”一行段前、段后各0.5行;正文固定行距18磅。

二、设置【文本3-6B】

1.拼写检查:改正【文本3-6B】中的单词拼写错误。 2.项目符号或编号?(wingdings)

3.7 第7题

【操作要求】

打开文档DATA1文件夹中的TF3-7.DOC,按下列要求设置、编排文档格式。 一、设置【文本3-7A】

1.设置字体:第一行为华文细黑;第二行标题为楷体;正文第二段为楷体、第三段为仿宋、第四段为黑体:最后一行为方正姚体。

2.设置字号:第一行为小四;第二行标题为小一;正文第二、三、四段为小四。

3.设置字形:第一行和最后一行倾斜;第二行标题加粗;正文第二段加下划线、第三段加着重号。 4.设置对齐方式:第二行标题居中;最后一行右对齐。 5.设置段落缩进:正文各段首行缩进2字符。

6.设置行(段落)间距:第二行标题段前0.5行、段后l行;正文段前、段后各0.5行。 二、设置【文本3-7B】如【样文3-7B】所示

1.拼写检查:改正【文本3-7B】中的单词拼写错误。 2.项目符号或编号?(wingdings)

3.8 第8题

【操作要求】

打开文档DATA1文件夹中的TF3-8.DOC,按下列要求设置、编排文档格式。 一、设置【文本3-8A】

1.设置字体:第一行标题为华文中宋;第二行为楷体;正文除第一段外为黑体;最后一行为仿宋。 2.设置字号:第一行标题为小二;第二行为小四;正文除第一段外为小四。 3.设置字形:正文第一段加着重号;第二行倾斜,加下划线。 4.设置对齐方式:第一行标题居中;.第二行居中;最后一行右对齐。 5.设置段落缩进:全文左右各缩进2字符;正文首行缩进2字符。

6.设置行(段落)间距:第一行标题段后l行;第二行段后0.5行;正文段前、段后各0.5行。最后一行段前为18磅。

二、设置【文本3-8B】如【样文3-8B】所示

1.拼写检查:改正【文本3-8B】中的单词拼写错误。 2.项目符号或编号?

3.9 第9题

【操作要求】

打开文档DATA1文件夹中的TF3-9.DOC,按下列要求设置、编排文档格式。 一、设置【文本3-9A】

1.设置字体:第一行标题为黑体;正文第一段为仿宋;正文第三段为楷体;最后一行为华文新魏。 2.设置字号:第一行为二号;最后一行为小四;

3.设置字形:第一行标题加粗;正文第二段加下划线;正文最后一行加着重号。 4.设置对齐方式:第一行标题居中;最后一行右对齐。 5.设置段落缩进:正文首行缩进2字符;

6.设置行(段落)间距:第一行标题段后1行;正文各段段前、段后0.5行。 二、设置【文本3-9B】如【样文3-9B】所示

1.拼写检查:改正【文本3-9B】中的单词拼写错误。 2.项目符号或编号?

3.10 第10题

【操作要求】

打开文档DATA1文件夹中的TF3-10.DOC,按下列要求设置、编排文档格式。 一、设置【文本3-10A】

1.设置字体:第一行为方正姚体;第二行标题为方正舒体;正文第一段为仿宋;第二段为华文新魏;第三段为华文细黑;最后一行为隶书。

2.设置字号:第一行为小四;第二行标题为小一;正文第一段为小四;第二段为四号;第三段为小四;最后一行为小四。

3.设置字形:第一行倾斜;正文第三段加下划线。

4.设置对齐方式:第二行标题居中;最后一行右对齐。

5.设置段落缩进:正文首行缩进2字符。 6.设置行(段落)间距:第二行标题段后l行;正文各段,段前、段后各0.5行;最后一行段前1行;正文行距为固定值18磅。 二、设置【文本3-10B】

1.拼写检查:改正【文本3-10B】中的单词拼写错误。

2.项目符号或编号?(wingdings2)

第四单元 文档表格的创建

与设置

4.1 第1题

【操作要求】

打开文档DATA1文件夹中的TF4-1.DOC,按下列要求创建、设置表格。

1.创建表格并自动套用格式:将光标置于文档第一行,创建一个3行3列的表格;为新创建的表格自动套用精巧型1的格式。

2.表格行和列的操作:删除表格中“不合格产品”一列右侧的一列(空列);将“第四车间”一行移至“第五车间”一行的上方;将表格各行平均分布。

3.合并或拆分单元格:将表格中“车间”单元格与其右侧的单元格合并为一个单元格。

4.表格格式:将表格中各数值单元格的对齐方式设置为中部居中;第一行设置为棕黄色底纹,其余各行设置为玫瑰红底纹。

5.表格边框:将表格外边框设置为双实线;网格横线设置为点划线;网格竖线设置为细实线。

4.2 第2题

【操作要求】

打开文档DATA1文件夹中的TF4-2.DOC,按下列要求创建、设置表格。 1.创建表格并自动套用格式:将光标置于文档第一行,创建一个5行5列的表格;为新创建的表格自动套用网格型7的格式。 2.表格行和列的操作:删除表格中“始发站”一列;“终到时间”一列和“开出时间”一列位置互换;第一行行高为1厘米,将其余各行平均分布。 3.合并或拆分单元格:将表格中“经京九线”单元格拆分为两行一列单元格;将“经漯宝线”单元格拆分为三行一列单元格。 4.表格格式:将表格第一行字体设置为黑体小四;将表格第一行对齐方式设置为中部

居中;将表格第一行的底纹设置为天蓝,其余各行设置为浅青绿。

5.表格边框:将表格两边的边框线清除;将第一行的下边线设置为棕黄色的实线,粗细为2.25磅;将第二行至第六行的下边线设置为点划线,粗细为1磅。

4.3 第3题

【操作要求】

打开文档DATA1文件夹中的TF4-3.DOC,按下列要求创建、设置表格。 1.创建表格并自动套用格式:将光标置于文档第一行,创建一个4行5列的表格;为新创建的表格自动套用简明型1的格式。 2.表格行和列的操作:在表格的最下面插入一行,并在该行最左端单元格中输入文本 “备注”;将“五月”一列与“二月”一列互换位置;设置“产品”一列的列宽为2.1厘米,其他各列的列宽为2厘米;将表格各行平均分布。

3.合并或拆分单元格:将表格最后一行“备注”右侧的所有单元格合并为一个单元格。

4.表格格式:将表格中除“产品”一列以外各列对齐方式设置为中部居中。

5.表格边框:将表格外边框设置为双实线,第一行至第七行的网格线设置为虚线。

4.4 第4题

【操作要求】

打开文档DATA1文件夹中的TF4-4.DOC,按下列要求创建、设置表格。

1.创建表格并自动套用格式:将光标置于文档第一行,创建一个7行5列的表格;为新创建的表格自动套用竖列型3的格式。 2.表格行和列的操作:在表格的最后插入一行,在该行的最左边的单元格中输入“对应聘岗位的看法”并适当调整该单元格的宽度;设置表格“起始日期”行下面四行的行高分别为1厘米。 3.合并或拆分单元格:,将表格中“学习工作经历”与右侧的单元格合并为一个单元格;将“对应聘岗位的看法”右侧的单元格合并为一个单元格;将“联系方式”单元格拆分为2列1行单元格。

4.表格格式:将表格中所有单元格的对齐方式设置为中部居中;表格中所有单元格的字体设置为仿宋小四。

5.表格边框:将表格外边框设置为1.5磅粗的单实线;将“学习工作经历”与“对应聘岗位看法”两行的上边线分别设置为1.5磅的单实线。

4.5 第5题

【操作要求】

打开文档DATA1文件夹中的TF4-5.DOC,按下列要求创建、设置表格。

1.创建表格并自动套用格式:将光标置于文档第一行,创建一个2行4列的表格;为新创建的表格自动套用彩色型3的格式。

2.表格行和列的操作:将“丁一飞”一行移至“刘畅”一行的上方;删除“孙江海”一行下面的空行;将表格第一行行高设置为0.8厘米。

3.合并或拆分单元格:将各行的帆性别”与其右侧的单元格分别合并。

4.表格格式:将表格中各单元格的对齐方式分别设置为中部居中;将第一行的字体设置为黑体小四,颜色为褐色;第一行设置为-25%的灰色底纹;第二、三、六、七行设置为-5%的灰色底纹;第四、五、八、九行设置为15%的灰色底纹。 5.表格边框:将表格外边框设置为深红的实线,粗细为1.5磅;将表格的竖网格线设置为点划线,颜色为玫瑰红,粗细为1.5磅;将第一、三、五、七行的下边线设置为蓝色的双实线;取消第二、四、六、八行的下边线。

4.6 第6题

【操作要求】

打开文档DATA1文件夹中的TF4-6.DOC,按下列要求创建、设置表格。

1.创建表格并自动套用格式:将光标置于文档第一行,创建一个6行6列的表格;为新创建的表格自动套用彩色型1的格式。 2.表格行和列的操作:将“学历”一列与“年龄”一列位置互换;在表格最下方插入一个新行,在该行最左端单元格中输入“E-mail\;设置“姓名”所在列的宽度为2.1厘米,将其余各列平均分布。

3.合并或拆分单元格:将“工作单位”

右侧的三个单元格合并为一个单元格;将“职业”右侧的三个单元格合并为一个单元格;将“E-mail”后的所有单元格合并为一个单元格。

4.表格格式:将表格中各单元格的对齐方式设置为中部居中。 5.表格边框:将表格外边框线设置为0.5磅的双实线。

4.7 第7题

【操作要求】

打开文档DATA1文件夹中的TF4-7.DOC,按下列要求创建、设置表格。

1.创建表格并自动套用格式:将光标置于文档第一行,创建一个3行3列的表格;为新创建的表格自动套用列表型8的格式。 2.表格行和列的操作:将“2004年”一列前的一列(空列)删除;将“乙方案”所在单元格与“甲方案”所在的单元格互换;平均分布各行,平均分布各列。

3.合并或拆分单元格:分别将“2003年、2004年”及其右侧的单元格合并为一个单元格;分别将“甲方案”和“乙方案”所在

的单元格及其下方的三个单元格合并为一个单元格。

4.表格格式:将表格中各单元格的对齐方式设置为中部居中:并将表格中的文本设置为楷体、小四。

5.表格边框:将表格的外边框线设置为1.5磅的三实线,网格线设置为0.5磅的细实线;将“方案”所在的两行设置为浅黄色底纹;将“甲方案”所在的三行设置为棕黄色底纹;将“乙方案”所在的三行设置为玫瑰红底纹。

4.8 第8题

【操作要求】

打开文档DATA1文件夹中的TF4-8.DOC,按下列要求创建、设置表格。

1.创建表格并自动套用格式:将光标置于文档第一行,创建一个4行7列的表格;为新创建的表格自动套用网格型3的格式。 2.表格行和列的操作:将“04”和“02”两个单元格的位置互换;在表格最后一行的下方插入一个新行;调整插入新行的高度为l厘米。

3.合并或拆分单元格:将“金额”下方的一个单元格拆分为5行6列;将插入的新行中的所有单元格合并为一个单元格;并输入如【样文4-8】所示的内容。

4.表格格式:将表格中各单元格的对齐方式设置为中部居中;将最后一行中的单元格的字体设置为楷体、小四、加粗。

5.表格边框:将表格的外边框线设置为0.75磅的双实线;将网格线设置为0.5磅的双点划线。

4.9 第9题

【操作要求】

打开文档DATA1文件夹中的TF4-9.DOC,按下列要求创建、设置表格。

1.创建表格并自动套用格式:将光标置于文档第一行,创建一个3行5列的表格;为新创建的表格自动套用Web页型l的格式。

2.表格行和列的操作:删除表格最下方的一行(空行);将“2004年”与“2002年”两列位置互换;调整第一行的高度为1.05厘米。

3.合并或拆分单元格:将“教学”后的单元格拆分为3行l列,并分别输入“本科、委培、短训”。

4.表格格式:将表格中各单元格的对齐方式设置为中部居中;将表格中的第1列的底纹设置为金色,第2、3、4、5、6列的底纹设置为浅桔黄色。

5.表格边框:将表格外边框线和网格线设置为1.5磅的三实线。

4.10 第10题

【操作要求】

打开文档DATA1文件夹中的TF4-10.DOC,按下列要求创建、设置表格。

1.创建表格并自动套用格式:将光标置于文档第一行,创建一个4行5列的表格;为新创建的表格自动套用古典型4的格式。

2.表格行和列的操作:将表格中的“技能”一行与“简历”一行位置互换;调整第2列的宽度为3.91厘米,将后面的列平均分布;调整第一行的行高为0.8厘米,调整第三、四、五行的行高为1厘米。

3.合并或拆分单元格:分别将“简历”、“技能”、“爱好”后面的5个单元格合并为一个单元格。 4.表格格式:将表格中各单元格的对齐方式设置为中部居中。

5.表格边框:将表格的外边框线设置为双实线;将网格横线设置为1.5磅的实线。

第五单元 文档的版

面设置与编排

5.1 第1题

【操作要求】

打开文档DATA1文件夹中的TF5-1.DOC,按下列要求设置、编排文档的版面。 1.页面设置:设置页边距上、下各2厘米,左、右各3厘米。

2.艺术字:标题“画鸟的猎人”设置为艺术字,艺术字式样为第2行第3列;字体为华文行楷、字号为44;形状为桥形;填充效果为过渡效果,预设雨后初晴;线条为粉红色实线;文字环绕方式为嵌入型。 3.分栏:将正文除第一段外,其余各段设置为两栏格式,栏间距为3个字符,加分隔线。

4.边框和底纹:为正文最后一段设置底纹,图案式样为10%;为最后一段添加双波浪型边框。

5.图片:在样文所示位置插入图片:\2004KSW\DATA2\pic5-1.bmp图片缩放为110%:文字环绕方式为紧密型。 6.脚注和尾注:为第二行“艾青”两个字插入尾注“艾青:(1910.1996)现、当代诗人,浙江金华人。” 7.页眉和页脚:按样文添加页眉文字(散文欣赏),插入页码,并设置相应的格式。

5.2 第2题

【操作要求】

打开文档DATA1文件夹中的TF5-2.DOC,按下列要求设置、编排文档的版面。 1.页面设置:设置页边距上、下为2.5厘米,左、右为3.2厘米。

2.艺术字:标题“微生物与人类健康”设置为艺术字,艺术字式样为第3行第4列;字体为隶书;形状为左牛角型;阴影为阴影样式14:文字环绕为四周型。

3.分栏:将正文第三段设置为两栏格式,第l栏宽16字符,栏间距2.02字符,加分隔线。 4.边框和底纹:为正文第二段设置上下框线,线型为双波浪线。

5.图片:在样文所示位置插入图片: \\2004KSW\\DATA2\pic5-2jpg;图片缩放为70%;环绕方式为紧密型。

6.脚注和尾注:为正文第l段第1行“传染病”三个字添加下划线,插入尾注“传染病:是指由病原体(如病菌、病毒、寄生虫等)引起的、能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。” 7. 页眉和页脚:按样文添加页眉文字(生命科学),插入页码,并设置相应的格式。

5.3 第3题

【操作要求】

打开文档DATA1文件夹中的TF5-3.DOC,按下列要求没置、编排文档的版面。

1.页面设置:纸型为自定义大小,宽度为23厘米,高度为30厘米;页边距上、下各3厘米,左、右各3.5厘米。 2.艺术字:标题“演讲稿概述”设置为艺术字,艺术字式样为第5行第4列;字体为华文新魏;形状为左近右远;阴影为阴影样式18;文字环绕为四周型。

3.分栏:将正文第四、五、六段设置为三栏格式,加分隔线。 . 4.边框和底纹:为正文第三段设置底纹,颜色为浅青绿色。

5.图片:在样文所示位置插入图片: \\2004KSW\\DATA2\pic5-3.Bmp,环绕方式为四周型。

6.脚注和尾注:为正文第1段第1行“演讲稿”设置下划线,插入尾注:“演讲稿:也叫演说辞,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场所发表的讲话文稿。” 7.页眉和页脚:按样文添加页眉文字(演讲与口才),并设置相应的格式。

5.4 第4题

【操作要求】

打开文档DATA1文件夹中的TF5-4.DOC,按下列要求设置、编排文档的版面。

1.页面设置:纸型为自定义大小,宽度为22厘米、高度为30厘米;页边距上下各3厘米、左右各3.5厘米。 2.艺术字:标题“黄山简介”设置为艺术字,艺术字式样为第4行第1列;字体为华文行楷;形状为山形;阴影为阴影样式11;文字环绕为嵌入型。

3.分栏:将正文二、三、四段设置为三栏格式。

4.边框和底纹:为正文第一段设置底纹,图案式样为浅色上斜线,颜色为淡蓝色。

5.图片:在样文所示位置插入图片: \\2004KSW\\DATA2\pic5-4.bmp;图片缩放为60%;环绕方式为四周型。 6.脚注和尾注:为正文第2段第1行“黄山”两个字添加双下划线;插入尾注“黄山:位于中国安徽省南部,横亘在黄山区、微州区、黟县和休宁县之间。”

7.页眉和页脚:按样文添加页眉文字(黄山风光),并设置相应的格式。

5.5 第5题

【操作要求】

打开文档DATA1文件夹中的TF5-5.DOC,按下列要求设置、编排文档的版面。 1.页面设置:纸型为Letter;页边距为上、下各2.5厘米,左、右各3.5厘米。

2.艺术字:标题“中国与奥运”设置为艺术字,艺术字式样为第4行第4列;字体为方正舒体;形状为双波形l;阴影为阴影样式18;环绕方式为四周型。 3.分栏:将正文第二段、第三段设置为两栏格式,第1栏宽13.5字符,间距2.02字符;加分隔线。

4.边框和底纹:为正文最后5段设置

设置底纹,图案式样为浅色网格,颜色为浅青绿;为正文最后5段设置上下双波浪线边框。

5.图片:在样文所示位置插入图片: \\2004KSW\\DATA2\pic5-5.jpg;图片缩放为76%;环绕方式为紧密型。 6.脚注和尾注:为正文第1段第l行“国际奥委会”添加双下划线;插入尾注“国际奥委会:于1894年6月23日成立,总部设在瑞士洛桑。”

7.页眉和页脚:按样文添加页眉文字(中国奥运纪事),插入页码,并设置相应的格式。

5.6 第6题

【操作要求】

打开文档DATA1文件夹中的TF5-6.DOC,按下列要求设置、编排文档的版面。

1.页面设置:纸型为A4;页边距为上、下各2.7厘米,左、右各3厘米。

2.艺术字:标题“玫瑰与爱情”设置为艺术字,艺术字式样为第3行第2列;字体为华文新魏;形状为左远右进;阴影为阴影样式3;环绕方式为四周型。

3.分栏:将正文第二段和第三段设置为两栏格式,第一栏栏宽为14字符,间距为2字符。

4.边框和底纹:为正文第一段设置底纹,颜色为棕黄色。 5.图片:在样文所示位置插入图片: \\2004KSW\\DATA2\pic5-6.jpg;图片缩放为70%;环绕方式为四周型。

6.脚注和尾注:为正文第4段第1行“埃及法老”设置下划线;插入脚注“埃及法老:是古代对埃及国王特有的称呼。”

7.页眉和页脚:按样文添加页眉文字(花的世界),插入页码,并设置相应的格式。

5.7 第7题

【操作要求】

打开文档DATA1文件夹中的TF5-7.DOC,按下列要求设置、编排文档的版面。

1.页面设置:自定义纸型宽为20厘米、高为29厘米;页边距为上、下各2.5厘米,左、右各3厘米。

2.艺术字:标题“人类优先开发的五种新能源”设置为艺术字,艺术字式样为第3行第4列;字体为华文行楷;环绕方式为嵌入型。

3.分栏:将正文第二、三、四、五、六段置为三栏格式,第一栏栏宽为8字符,第二栏栏宽12字符,栏间距2.02字符,加分隔线。

4.边框和底纹:为正文第一段设置边框,线型为实线。 5.图片:在样文所示位置插入图片: \\2004KSW\\DATA2\pic5-7jpg;图片缩放为50%;环绕方式为紧密型。

6.脚注和尾注:为正文第1段中的第一个“核电站”添加加

粗下划线,插入尾注:“核电站:就是利用一座或若干座动力反应堆所产生的热能来发电或发电兼供热的动力设施。”

7.页眉和页脚:按样文添加页眉文字(人类与能源),插入页码,并设置相应的格式。

5.8 第8题

【操作要求】

打开文档DATA1文件夹中的TF5-8.DOC,按下列要求设置、编排文档的版面。

1.页面设置:自定义纸型宽度为2l厘米,高度为28厘米;页边距为上、下各2.5厘米,左、右各3厘米。 2.艺术字:标题“诗歌的由来”设置为艺术字,艺术字式样为第4行第5列;填充白色大理石纹理效果;艺术字形状为两端近;环绕方式为四周型。 3.分栏:将正文从第二段起至最后一段设置为两栏格式,预设偏左。 4.边框和底纹:为正文第二段设置底纹,图案样式为浅色棚架,颜色为淡蓝色;为正文第一段设置上下边框线,线型为双波浪线。

2.数据排序:使用Sheet2工作表中的数据,以“第四季度”为丰要关键字,升序排序。

3.数据筛选:使用Sheet3工作表中的数据,筛选出“第二季度”和“第三季度”大于或等于50000的记录。

4.数据合并计算:使用Sheet4工作表“第一季度各家电城彩电销售情况表”和“第二季度各家电城彩电销售情况表”中的数据,在“上半年各家电城彩电销售情况表”中进行“求和”合并计算。

5.数据分类汇总:使用Sheet5工作表中的数据,以“品牌”为分类字段,将四个季度的销量分别进行“平均值”分类汇总。

6.建立数据透视表:使用“数据源”工作表中的数据,以“经销商”为分页,以“品牌”为行字段,以“型号”为列字段,以“数量”为求和项,从Sheet6工作表的A1单元格起建立数据透视表。

7.8 第8题

【操作要求】

在电子表格软件中打开文件\\DATA1\\TF7-8.XLS,按下列要求操作。

1.公式(函数)应用:使用Sheetl I作表中的数据,计算“最大值”,结果分别放在相应的单元格中。

2.数据排序:使用Sheet2 工作表中的数据, 以“2004-5-1”为主要关键字,降序排序。

3.数据筛选:使用Sheet3 工作表中的数据,筛选出经销商为“西门花店”并且“2004-5-3”大于600的记录。

4.数据合并计算:使用Sheet4 I作表中的数据,在“各类鲜花价格”中进行“平均值”合并计算。

5.数据分类汇总:使用Sheet5 I作表中的数据,以“品种”为分类字段,将三天的销售量分别进行“最大值”分类汇总。

6.建立数据透视表:使用“数据源”工作表中的数据,以“经销商”为行字段,以“品种”为列字段,以三天的销售量分别为求和项,从Sheet6 1作表的A1单元格起建立数据透视表。

7.9 第9题

【操作要求】

在电子表格软件中打开文件\\DATA1\\TF7-9.XLS,按下列要求操作。 1.公式(函数)应用:使用Sheetl工作表中的数据,计算计算每种设备的“进货总额”与“折损总额”,结果分别放在相应的单元格中。

2.数据排序:使用Sheet2工作表中的数据,以“折损数量”为主要关键字,“进货数量”为次要关键字,降序排序。

3.数据筛选:使用Sheet3工作表中的数据,筛选出“折损数量”为0的记录。

4.数据合并计算:使用Sheet4工作表“第一车间设备情况”和“第二车间设备情况”中的数据,在“设备统计表”中进行“求和”合并计算。

5.数据分类汇总:使用Sheet5工作表中的数据,以“设备名称”为分类字段,将

“折损数量”进行“求和”分类汇总示。

6.建立数据透视表:使用“数据源”工作表中的数据,以“车间”为分页,以“型号”为行字段,以“设备名称”为列字段,以“折损数量”为求和项,从Sheet6工作表的A1单元格起建立及数据透视表。

7.10 第10题

【操作要求】

在电子表格软件中打开文件\\DATA1\\TF7-10.XLS,按下列要求操作。

1.公式(函数)应用:使用Sheetl工作表中的数据,计算“总

分”和“平均分”,结果分别放在相应的单元格中。

2.数据排序:使用Sheet2工作表中的数据,以“英语”为主要关键字,“体育”为次要关键字升序排序。 3.数据筛选:使用Sheet3工作表中的数据,筛选出“系别”为给排水并且各科成绩均大于等于70的记录示。

4.数据合并计算:使用Sheet4工作表中的数据,在“公共课各班平均分”中进行“平均值”合并计算。

5.数据分类汇总:使用Sheet5工作表中的数据,以“系别”为分类字段,将各科成绩分别进行“最大值”分类汇总示。 6.建立数据透视表:使用“数据源”工作表中的数据,以“系别”为分页,以

“班级”为行字段,以各科考试成绩为平均值项,从Sheet6工作表的A1单元格起建立及数据透视表。

本文来源:https://www.bwwdw.com/article/uoxx.html

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