语言学概论试卷五

更多中文考研精品笔记和真题请访问华语天下 http://www.dwhy123.cn 一、名词解释（每词2分，共10分） 1.语言 2.音位

3.语法规则 4.基本词汇 5.借词

二、填空题（每空1分，共20分）

1． 每个人说话时选择什么样的材料，遵循什么样的规则是不自由的，必须服从____ 。 2． 符号是社会成员共同约定用来表示某种意义的标记包含____ 和 ____两个方面。

3． 语言系统的单位是从小到大组合起来的，具有____ 特点。 4． ____是由发音体振动的快慢决定的。 5． 口腔中最为灵活的发音器官是____ 。

6．语流音变有多种情况，例如普通话\纸老虎\，前两个音节要念成阳平，这是____ 。

7．语素的主要作用是构词，根据其构词作用可分____ 、____ 、____ 三部分。 8．动词\是\在英语中有be、is、am、are、was、were、____ 、____ 八种形式。 9．文字是在 的基础上产生的，其发展经历了表意、____ 、表音三个阶段。 10．促进语言发展的最根本原因是____ 。 11．语言的融合有____ 和____ 两种情况。 12．词义的发展可分____ 、____ 、____ 三种情况。 三、单项选择（每小题2分，共20分） 1．下列说法不正确的一项是 ____。 A．语言系统中把语言材料组织起来的规则可以说是无限的。 B．一个人处在什么样的社会，就会使用什么样的语言。 C．说话时遵循什么样的规则不是个人决定的。 D．语言规则具有强制性，个人必须无条件遵守。 2．下列说法正确的一项是 ____ 。

A．工人阶级和资产阶级没有共同语言，所以语言是有阶级性的。 B．语言是一种特殊的社会现象，与其它社会现象有不同的特点。 C．在现代社会，语言的作用已经越来越显得弱了。 D．没有语言，不会影响人类的思维行为。

3．人类语言产生的原因是多种多样的，但____并不是语言产生的原因。 A．人类在生产劳动中改造了发音器官，具备了生理条件。 B．人类具有发达的大脑，具有抽象思维能力。 C．人类四肢发达，可以制造工具，比动物聪明。

D．人类结成社会，在协同劳动中产生了交流的需要。 4．下列各种说法，不正确的一项是____ 。 A．一个音位往往包含数个音素。

B．在同一语音系统中，一个音素可以和几个音位相联系。 C．音位是对具有互补关系的几个音素的归纳。 D．音位是具有区别意义作用的最小语音单位。

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更多中文考研精品笔记和真题请访问华语天下 http://www.dwhy123.cn 5．人称也是语法范畴之一，例如英语动词就有人称对立，例如句子____ 是错误的。

A．He go to school everyday. B．I go to school eberyday. C．She goes to school everyday. D．They go to school everyday. 6．基本词不具有____ 特点。

A．普遍性，即全民常用。 B．稳固性，即很少变化。 C．多义性，即含义丰富。 D．能产性，即构词能力强。 7．文字起源于 ____。

A．奴隶社会 B．封建社会 C．奴隶社会末期 D．原始社会末期

8．语言发展有多方面的动力，____ 不是语言发展的原因。

A．社会的发展 B．社会的分化 C．自然的变化 D．语言要素的影响

9．分布最广的语系是 ____诸语言。

A．汉藏语系 B．印欧语系 C．闪含语系 D．阿尔泰语系 10．语法演变中有许多类推的例子，例如英语形容词比较级和最高级的形式是分别在词干后加er、est，但下列____ 组形容词语不能使用类推。 A．Intelligible B．Wonderful C．Rainy D．good 四、分 析 题（30分）

1． 描写分析下列音素的发音特点及区别（每小题2分，共8分） ① a－ɑ ② i－y ③ b－p ④ k－k'

2． 分析下面的短语的结构层次（每一步骤分析2分，共10分）

我们都非常喜欢学习英语 3． 按要求变换下列句子（每小题2分，共6分） ① Smith is making two televisions. (变成被动语态) ② 帝国主义被我们赶走了。（变成主动句）

③ 他在甲板上写字。（加适当成分，变成两个没有歧义的句子） 4． 分析下列同义词的意义差别（每小题2分，共6分） ① 恐惧－害怕 ② 教导－教唆 ③ 得到－受到

五、问 答 题（20分）

1． 为什么说语言是人类最重要的交际工具？ 2． 怎样理解语言符号的任意性特点？ 3． 什么是文字，其主要作用是什么？

4． 为什么说社会的发展是语言发展的基本条件？

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一、1语言是音义结合的符号系统，是人类的交际工具和思维工具。 2音位是具体语言中有区别词的语音形式的作用的最小的语音单位。 3语法规则是语法单位一个接着一个组合起来应遵循的规则。

4.基本词汇是词汇的中心，是词汇中最常见，最稳定的那部分词。 5借词是音义都借自外民族语言的词汇。

二、1社会习惯 2形式 意义 3层次性 4音高 5舌头 6变异 7词根 词缀 词尾 8being been

9语言 表意兼表音 10社会的发展 11自愿融合 被迫融合 12扩大 缩小 转移 三、1A 2B 3C 4B 5A 6C 7D 8C 9B 10D 四、

1（1）特点：a是舌面前低不圆唇元音，u是舌面后低不圆唇元音；区别：舌位前后不同。 (2)特点：i是舌面前高不圆唇元音，y是舌面前高圆唇元音；区别：唇形不同。 (3)特点：b是双唇浊塞音，p是双唇不送气清塞音；区别：清浊不分。

（4）特点：k是舌根不送气清塞音，k'是舌根送气清塞音；区别：送气与否不同。

2 我们 都 非常 喜欢 学习 英语。

3（1）Two telervisions are bening made by Smith. （2）我们赶走了帝国主义。（变成主动句）

（3）他在甲板上写字，把甲板画得脏呼呼的——他拿了块黑板出去，在甲板上写字。

4（1）感情色彩不同。恐惧：具有书面语色彩。害怕：具有口语色彩。 （2）风格色彩不同。教导：具有褒义色彩；教唆：具有贬义色彩。

（3）搭配功能不同。得到：常同“好处、利益、奖励”等组合；受到：常同“表扬、批评、伤害、抗议”等组合。

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