机电学院2011年度学生工作报告 新

机电汽车工程学院年度学生工作总结报告

在学院党政领导的正确领导下，机电汽车工程学院的学生工作取得了一定的成绩，为了更好地对学院的学生工作进行总结，分析研究学生工作中存在的问题，总结我院学生工作的好经验、好做法，用于指导学院的学生工作，进一步提高我院学生工作的质量和水平，特编制本报告。

一、指导思想及工作思路

学院领导高度重视学生工作，定期开展学生工作研讨会，思路明晰，按照“引导思想，规范行为，培养习惯，营造氛围”的工作定位和“帮助学生端正思维方式，树立科学观点，强健身心素质，掌握专业理论和基本技能，强化组织性、增强纪律性，培养优良作风、养成优良习惯”的工作目标，坚持以理想信念教育为核心，以德育工程为重点，以学风建设为基础，以队伍建设为保障，以“培养什么人，如何培养人”为主线，以“一切为了学生，为了学生一切”为宗旨，以促进学生就业为落脚点，继承和发扬我院学生工作的优良传统，不断进行工作创新，加强和改进大学生思想政治教育，将学生教育、管理、指导与服务有机结合起来。

二、基本情况

（一）组织机构、制度建设

为了更好地做好学生工作，搭建好学生工作的平台，学院坚持每周一次的学生工作例会制度和两周规划制度。每周例会由学院分管学生工作的党总支副书记和学院的辅导员参加，共同讨论制定学生工作计划，商讨加强和改进学生工作的好方法。两周规划制度，即学院学工办根据近期工作安排，制定详细的工作开展计划，每双周上交一次《双周工作计划表》。对照学校党委学工部和校团委的工作部署，2011年学院各项工作开展条理有序，工作重点突出，层次分明，取得了良好的效果。

制度建设是学生工作开展的重要保障。为了进一步加强和改进学院的学生工作，学院制订和修订了一系列规章制度，主要有《机电汽车工程学院导师考核与评定工作方法》、《机电汽车工程学院导师津贴发放试行办法》、《机电汽车工程学院学生党支部党员发展程序》、《机电汽车工程学院优良学风班评选办法》、《机电

汽车工程学院团支部达标升级标准》、《机电汽车工程学院学生综合测评暂行办法》、《机电汽车工程学院家庭经济困难学生认定实施办法》、《机电汽车工程学院助学金评审实施办法》、《机电汽车工程学院家庭经济困难学生资助办法》《机电汽车工程学院奖学金评定办法》等多个学生工作文件，这些规定使学院的学生工作真正走上了制度化、科学化、规范化的轨道。

学生工作领导小组 工作委员会奖助学金评审导师导师助理研究生兼职辅导员学工办、团委学生社团学生会 备了学生工作专职党总支副书记，学院学生工作队伍得到了进一步强化，做到了按年级配备一名专职辅导员的基本要求。

学院实行按年级管理、按模块分工的工作机制，形成了严密高效的立体化工作网络。在学院党总支的领导下，团委副书记郭金玲老师具体团委、学工办工作、学生就业及2008级、2009级全面工作；丁晓丹老师分管学生党建、团建工作，指导科技创新协会；胥文政老师负责2010级工作，协助指导学生管理委员会、汽车创新协会；侯朝洞老师主管2011级全面工作以及学院的学生资助工作，指导学院学生会。

（二）队伍建设

今年学院学生工作队伍发生变动，两名辅导员调走，新调进一名辅导员并配

（三）学生信息

机电学院目前设有机械设计制造及其自动化、测控技术与仪器和车辆工程三个本科专业，机械制造及其自动化一个硕士专业。学院在读本科学生2419人，硕士研究生19人。学院现有96人为国防生，有 36 名少数民族学生，包括回族、维族、壮族、朝鲜族等。

三、学生工作情况

（一）学生教育管理

1、思想政治教育工作

学院高度重视学生在不同时期的思想政治教育工作，多措并举全方位多角度开展了有针对性的教育活动。

（1）以活动为载体，创新思想政治教育方式。为提高广大青年学生的思想觉悟与爱国热情，我院以纪念建党九十周年为契机先后开展了诸如“青春放歌党旗红”大型歌咏比赛、“机电学子沐党辉，话剧颂党展激情”红色话剧展、“铭记党的精神，传诵党的光辉”红色电影展播、“春天送你一首诗”红色诗歌朗诵比赛、“庆七一，党旗红”红色电影展播等一系列的爱国主义理想信念教育活动。9月4日迎新结束以来，为使11级更好适应全新的大学生活，学院高度重视新生入学教育，组织新生研习开学典礼上房校长的讲话，并且承办了以“新的开始，心的沟通”为主题的学习经验交流会。一系列思想教育活动的开展有效地解决了新生对大学生活和学习的迷茫，进一步坚定了新生对学院的归宿感和认同感，为学生今后努力学习文化知识、提高综合素质、树立远大志向奠定基础。在10月10日百年辛亥纪念日中，学院组织青年团员以观看辛亥革命图片展和电影《辛亥革命》等的方式回首辛亥、牢记使命。为响应十七届六中全会的顺利召开，学院通过各班形式掀起一番学习十七届六中全会精神的高潮。学院通过与时俱进的思想教育工作的开展，提升了机电学院学生的思想政治水平，对促进学生以实际行动加入到构建和谐烟大的行列有着积极的引导作用。

（2）学习胡锦涛七一讲话精神。为积极响应共青团中央文件要求，在广大学生中形成学习宣传胡锦涛总书记“七一”重要讲话的热潮，进一步把思想和行动统一到讲话精神上来，积极推动学院学生工作的稳步开展，学院组织积极并安排各党员、团员青年代表参加学习胡锦涛总书记“七一”讲话精神座谈会。

（3）“学党史·知党情·跟党走”主题教育实践活动————创先争优树青

春榜样。为进一步激发同学们的学习热情，动员青年学习榜样，营造奋力争先的浓厚氛围，学院隆重举行“青春对话——我身边的青春榜样”活动。经深入挖掘，学院选树了一批表现突出、影响广泛、团员青年评价高的青年榜样，通过海报宣传、座谈会等多种形式，扩大青年榜样的影响，在广大团员青年中营造奋发向上、奋力争先的浓厚氛围。

（4）“学党史·知党情·跟党走”主题教育实践活动————团委书记接待日。为进一步畅通学生诉求渠道，加强学院老师和学生之间的沟通与交流，以便增强学院各项管理制度的公开、公正和公平性，4月1日下午3点，机电学院团委书记接待日活动在院馆小会议室正式启动。学院团委副书记郭金玲老师和李芳老师听取了学生意见并详细解答了学生们的疑问。活动结束后，对于学生反映的建议或意见，学院以书面形式做好登记并张贴于院馆大厅。通过与学生零距离的接触，学院领导对学院工作开展情况有了进一步的了解，为今后学生工作的开展指明了方向。

（5）“学习房校长在开学典礼上的讲话”主题教育活动。为了更好地帮助新生适应大学生活，规划好自己的学业和人生之路，为其走好大学之路打下坚实的基础，机电汽车工程学院积极响应党委学工部号召，在新生中组织开展学习房校长讲话精神主题教育系列活动，主要通过主题座谈会、安全教育讲座、专业认知教育、组织新生观摩学习、班长经验交流会等活动形式，从多角度入手，切实加强新生思想政治教育。

（6）学习胡锦涛总书记在清华大学校庆讲话主题教育活动————百年校庆学习胡锦涛讲话精神。为积极响应学校号召，深入贯彻落实胡总书记讲话精神，学院积极部署，统筹规划，通过全体导师会议、主题班会、宿舍论坛、师生交流会等活动形式，组织全体师生学习胡锦涛总书记讲话精神。通过对胡锦涛总书记在庆祝清华大学建校100周年大会上的讲话精神的学习，学院领导进一步调整了对学生的教育管理方向，不断创新工作思路，丰富活动载体，积极提出了更加有效的教育管理方案。

2、审美教育情况

依托学科建设，培育美育基地，彰显汽车文化，突出特色争创美育新品牌。我院是学校设立的美育实践基地中的“汽车美学教育与创新基地”。学院积极响

应学校关于审美教育的要求，结合自身优势，努力完善汽车美育工作。基地建设紧紧围绕汽车美育与学科建设相结合、理工与人文相结合、科技与艺术相结合、创新与实践相结合，形成美育实践基地建设的特色。

（1）硬件软件支撑建设，积极倡导汽车美学教育。为便于学生能够走进汽车，更直观地了解汽车构造和原理，学院注重教育教学理论的具体化和专业教学实践的升华，定期向全校师生开放汽车实验室。学院建立汽车文化长廊，该项目为烟台大学共青团基层组织建设和基层工作试点项目，并获得学校资助。通过图文并茂的方式展示了百年汽车发展史、名车文化、车标文化、汽车名人，以及整车制作流程等，与学校的千米文化长廊衔接，营造了浓厚的汽车文化氛围，丰富拓展了学习资源，加深了同学们对汽车的认识，使同学们能追根溯源全面了解汽车，感受汽车之美，陶冶情操，提升汽车审美水平。同时汽车文化长廊以其独特的内容和形式丰富了千米文化长廊，也丰富了大学生的知识，拓展了大学生的视野，为汽车文化与美育的结合奠定了基础。

学院车辆工程专业老师在认真完成教学科研工作之余，通过举办讲座等形式向全校学生讲授汽车知识，传播汽车文化，激发了同学们探求汽车知识的渴望，这也是我院开展汽车美育教育的重要渠道，旨在让同学们树立科学的汽车文化理念，提高汽车审美能力。

（2）特色活动辅助宣传，努力打造汽车美育品牌。

汽车知识讲座。为了丰富大学生的知识储备，让大学生内心更加了解汽车文化、汽车美育，汽车协会组织了一系列的由本院有关专业教师讲授的关于汽车知识方面的各种讲座，像“发动机的工作原理”等，同学们兴趣浓厚，参与热情高涨，通过此种方式很好的普及了汽车知识。

汽车知识调查。汽车协会运用自己所学知识组织各样的汽车调查活动,例如调查烟台大学教师队伍的汽车保有量、汽车消费层次等。联系实际生活普及汽车知识，向全校师生积极传达各种健康、时尚、环保的汽车消费理念。

汽车文化节。汽车文化节一直是我院乃至我校在汽车美育教育方面的品牌活动，活动包括车展，汽车摄影大赛、汽车模特大赛、汽车征文大赛和车标设计大赛、汽车广告创意大赛等。车展期间穿插文艺表演和观众互动节目，观众现场投票并在活动结束前颁发各种奖项，积极调动了同学们的积极性，将自我知识想象

融入到汽车之中，把汽车美与生活美相结合，更让人文美、自然美和创作美在活动中体现。汽车文化节不仅是汽车文化融入学生生活的渠道，也是汽车美学教育与创新实践的重要舞台，成为学院弘扬汽车美育的一个重要载体，而且为和谐校园的建设增添了新鲜元素。

汽车模拟营销。汽车模拟营销活动是一个以提高学生理论与实际联系能力的活动，此项活动使学生不仅能学到一定的汽车基本构造方面理论知识，还能在活动过程中更加熟悉各汽车品牌文化等知识，把汽车知识应用到实践中。10月第一届汽车模拟营销活动成功举办，是学院实施汽车美学教育的又一重要活动，本次活动以一个全新的模式弘扬了汽车文化，为师生提供了一个全新的汽车知识交流平台，提高了学生理论联系实际的能力。

汽车知识竞赛。11月烟台大学第八届汽车知识竞赛的成功举办，不仅将汽车美学教育推上了一个新高度，更是为全校师生提供了一个汽车知识、汽车美学教育的竞技平台，向全校师生展示了汽车的魅力。在全校范围内宣传了汽车文化理念，普及了汽车知识，对创建良好的校风、学风、校园文化氛围，提高学生综合素质等方面都起到了积极作用。

3、安全教育

（1）印制新生入学安全提示单。新学期伊始，为提高新生的安全防范意识，增进新生的交通安全知识，将新生安全教育落到实处，学院特印制新生入学安全提示单，从宿舍出发，以点带面提醒新生在宿舍内应注意的安全问题，将安全问题深入每位学生心中。

（2）“安全知识教育面对面”活动。为了增强新生的安全防范意识，第一时间给新同学灌输“安全第一”的思想，9月16日，学院安全部组织全体新生开展“安全知识教育面对面”活动。活动以讲座的方式进行，不仅给每一位新生敲响了安全警钟，还将安全问题深入新生心中，为之后安全教育活动的开展打下基础。

（3）“安全出行”交通安全知识讲座。为了将安全知识深入人心，学院与烟台市公安局交警支队第四大队合作，举办“安全出行”交通安全知识讲座，培养了新生们的交通安全意识，防患于未然。

（4）宿舍论坛。学生干部代表结合亲身经历及一系列校园安全事故案例，

向学生们传达了安全的重要性。

（5）此外，我院还不定期进行宿舍安全隐患突击检查，查没违章电器，从生活细处保证学生安全，杜绝安全事故发生。我院实行辅导员、导师定期走访宿舍制度，以便及时发现学生群体暴露的问题。

4、日常管理

为及时有效处理各种突发事件，我院建立突发事件应急处理预案。以班级为单位，由舍长--班长、团支书--班级导师、年级辅导员--学工办负责人--党总支负责人组成上报体系，保证突发事件信息上报及时畅通。学院还严格请销销假制度，由导师作为请假的第一审核人，实行导师和年级辅导员双重审核。学院成立专门部门在假期前后进行返校、留校情况统计，并及时上报学校相关部门。

以班会为载体，有针对性地开展各类主题教育。为积极响应校学工部的通知，学院及时召开了“学习胡锦涛总书记在清华大学校庆讲话”主题教育活动，取得了良好成效。此外，为了确保心理健康宣传月以及安全教育宣传月的顺利开展，分别开展了以“心之语—感恩母亲节”为主题的心理健康主题班会和交通安全防范主题班会，以保证学院活动与班级强调管理同步，切实保障学院学习生活氛围的和谐发展。

学院于期末考试来临之际拟定《诚信考试倡议书》，倡议全体学生严格要求自己,杜绝考试作弊，力争考出真才实学，争做诚信考生。《倡议书》对从备考到考试结束的各个环节提出了要求，如备考阶段同学之间互帮督促，认真复习；倡导学生干部、学生党员以身作则，发挥模范带头作用。我院通过严肃考风考纪引导学生树立起文明竞争、知荣明耻的良好形象。

学院积极合理的优化学生干部队伍结构，注重培养各个学生干部综合能力，在增大凝聚力的基础上最大限度发挥其模范带头作用。长期以来，学院以培养一批素质高、责任心强、纪律严、作风正的学生干部队伍为目标，努力建立一套因材施教、机制完备、方法灵活、成效显著的培养体系。在院系工作角度，为使学生干部清楚自身职责，树立责任意识，及时总结经验，查缺补漏，我院按时开展学生会每周例会、学期总结会议以及学生会干部经验交流会。为促进大一新成员对学生会的认识，加强各部门间的交流沟通，帮助部委更好地融入集体，院学生会还在10月底举办了学生会全体家庭会议。在班级工作角度，我院通过对班级

骨干的培养来处理学生的自我管理问题。为帮助11级班长做好班级的管理工作，更好的服务于班级和同学，我院特邀请高年级的优秀班长举办主题为“成长与分享”的班长经验交流会，会上同学们各抒己见，通过交流使自己在班级的处事方式和管理趋于合理和高效。这些活动的开展提高了院学生干部的理论知识水平和工作生活能力，为学院各项日常管理工作更好更快的开展奠定了基础。

5、导师工作情况

为了全面推进学院导师工作的开展，加强我院导师队伍的建设与管理，学院通过召开导师座谈会、导师全院动员大会等方式，探索导师工作的新理念、新方法，全面提高学院师生对导师工作的理解和认识。

为确保学院导师工作高效、有序开展，我院结合学院人数多、班级多，管理难度大的现状，在建立和完善导师工作制度的同时，坚持走导师工作的科学化、规范化管理之路，取得了较好的效果。

在导师工作推进的过程中，我院注重发挥学院的指导职能，注重经验的总结和推广，使学院的导师工作向深度和广度发展。

（1）学院每两个月召开一次导师工作总结大会，加强导师工作经验的交流与合作，对导师的工作进行阶段性的总结，同时也为导师工作中的不足提出建议，促进导师工作的顺利开展。

（2）每学年召开一次学院导师工作经验交流会，推广学院导师好的做法和经验，及时征求学生的意见，通过导师与学生的互动，提升学院导师工作的层次。

6、学生违纪受处分情况

截至日前，10-11学年（1）学期，共有 3名同学由于考试作弊受到学校违纪处分；10-11学年（2）学期，共有 9名同学由于考试作弊受到学校违纪处分。 7、心理教育

（1）学院学生心理状况分析。我院学生总体心理健康状况较好，多数同学拥有积极健康的心态，能够努力完成学习任务，积极参加学院组织的各项活动，但每个年级都存在小部分同学心理健康不良状况，现分年级分析如下：

大一：新生刚从高考的重压之下解放出来，有些同学能继续坚持自己的梦想，不断鞭策自己继续努力，也有许多学生认为只要考上了大学就再也不用像高中一样挑灯夜战，可以做自己想做的事。虽然读了大学就有了铁饭碗的年代已经消失

很多年，但“大学是玩出来的”的观点还没有改变，许多学生上了大学之后犹如脱缰的野马，谈恋爱、打网游、逃课，似乎在大学已是家常便饭。等考试时才发现为时已晚，什么也没学到，临时抱佛脚也收效甚微，甚至有的同学认为大学挂科不容易，懒得抱佛脚。等成绩出来不及格才傻了眼，便开始情绪烦躁，自信心也开始下降，有的甚至出现自暴自弃现象，于是，一系列心理问题便产生了。

大二：经过大一一年的适应，许多学生开始意识到大学并非想象中的那么美好，60分也不是说起来那么容易，于是大部分同学开始学习，但由于大一时玩得太多了，失去了原有的学习的节奏，很难像高中一样做到持之以恒，纵然是自己想学，但效果并不理想。大学是一个高手云集的地方，在高中时候，他们都是班里乃至全校的佼佼者，但到了大学才发觉一不小心就有可能在班上垫底，于是自信心严重受挫，甚至开始怀疑自己的智商，有的人便开始自暴自弃，从而影响正常的学习生活甚至危及身心健康。

大三：对于我院学生来说，大三是学习任务最重要的一年，开的大多数是专业课程，直接关系到以后的就业问题，许多学生能够意识到这一点，都开始认真学习，但由于学习压力过大，尤其是身边的人都比自己强的时候容易产生心理方面的问题，易出现情绪变得非常暴躁、晚上难以入眠等状况，进而影响身心健康。

大四：在大学生就业紧张的局面下，有种说法是大学毕业的时候就是自己失业的时候，现在的大学生过多而就业岗位却并不多，尤其是在大学什么也没学到的学生，想找到一份像样的工作更难，差一点的工作又不愿意干，于是便出现了高不成低不就的情况。这部分同学极易产生消极的人生观，影响身心健康。 （2）学院心理工作开展情况

以常规活动为主体，勇于进行活动创新，全面提升学生心理素质。我院将工作重点放在为学生营造良好的学习生活氛围上，因此，做好对全院学生的心理健康指导工作便更加重要。在响应校心理指导中心号召的同时，为凝聚班级同学之间的友谊，培养同学之间团结合作的精神，我院组织开展了“班级心理报”征集活动，并组织安排各班开展“敞开心扉，畅谈你我”主题班会活动，调动了大家共同参与的积极性。在活动中，各班都表现出各自的创新点，争取班内每位同学都参与其中。

学院一直比较重视各班心理委员的作用，各班心理委员在班级内部的心理工

作中起着承上启下的重要作用，既要及时反映学生心理动态，又要对同学的心结进行疏导。为充分发挥他们的作用，我院开展了我“心”我秀心理委员培训活动、我的大学——“心”的开始心理委员培训活动等。

学院在举办活动的时候，注重开展面向全校型的活动，新颖的活动内容吸引了很多同学踊跃参与，收效甚好。五月份的心理电影展播活动中面向全校学生放映电影《贫民窟的百万富翁》，通过主人公顽强乐观的心态，激励学生们树立不屈服、不放弃的信念。5月25日——大学生心理健康宣传日，我院特举办了“吾爱吾”心理健康知识普及宣传活动，借此引起更多人对大学生心理健康的重视。在感受快乐、笑对生活之“烟台大学最美笑脸”征集活动中，从全校范围内征集了很多笑脸照片，并经过认真选拔后，挑选出一些最美笑脸制作成笑脸墙进行宣传，以笑脸感染大家，这个活动的全校性的参与度很高。同时，我院还承办了由心悦协会主办的第一届心理论坛，邀请到多个院系负责心理健康工作的学生干部，就如何更好地开展学生心理教育工作进行了沟通，在其中收获了很多经验。

针对大四毕业生，学院也开展了相应的工作。在毕业生离校之际举办了“启梦与启航的对话”活动，四个年级学生同堂交谈，大四毕业生向学弟学妹讲解经验，传经送宝，学弟学妹送上自己真挚的祝福，在这个活动中大家其乐融融，体现出我院学生之间的团结温馨的氛围。

学院在一些常规活动都举办得得心应手的基础上，大胆创新，突出亮点，以新视角看待心理教育工作。举办的部分活动虽然不是直接针对心理健康宣传与普及的，但是着重从现实生活中多角度引导大家以更积极乐观的心态面对生活，从而营造良好的学习生活氛围。

全面均衡，侧重有度，新生心理健康工作成为重点。学院心理教育工作，在注重面的广度的同时，有所侧重。上半学期，针对10级新生，我院心理指导部联合青年志愿者协会，举办了“爱心传递，关爱农民工子女”活动，以“参加一次校园活动，吃一次校园餐厅，开启一个大学梦想，留下一个大学愿望”为主题，将流动儿童带到校园里，帮助孩子敞开心扉融入城市生活的同时，让大学生学会用爱交流，拥有一个更宽广博爱的胸怀。下半学期的迎新工作结束后，心理指导工作的重点转移到11级新生身上。及时获取11级新生心理测量信息，对院系学生心理信息系统进行补充及修改，组织开展了新生入学心理健康教育，选拔出

11级心理健康委员，并组织开展了全院心理委员进行培训等工作。对于普查超标的学生，辅导员老师和各班导师进行了逐一访谈并采取了切实措施进行干预。此外，我院多次组织学生干部进宿舍活动，及时了解新生的心理动态，找准心理问题，并针对性地解决了各类问题。

进一步完善师生交流渠道，让学生心中的难题不再难以开口。学院进一步完善电子邮箱和心理信箱等渠道的管理机制，更加重视信箱工作的保密性、及时性，努力将工作贴近同学生活，为学生提供了更易接触的平台，为师生间的交流拓宽渠道。此外，学院辅导员定期深入宿舍，与学生进行沟通交流，以此拉近与学生之间的关系，让学生心中的难题不再难以开口，这就更有利于及时发现存在于学生中的各种心理隐患，并通过主题班会、心理游戏、宿舍论坛等方式积极解决问题。

严遵 “心理月报”制度，及时反应各年级同学的心理异常状况，积极配合校心理指导中心工作。我院师生严格遵守“心理月报”制度体系，做到保密的同时，每月初三日内按时向烟台大学校心理指导中心汇报学院学生的心理动态的异常情况，并积极咨询平时工作中所遇到的各种心理问题的解决方式。

为11级新生增设心理健康指导课程。从今年下半学期开始，我院为大一新生开设了心理健康指导课程，由我院心理指导老师丁晓丹老师为大家讲解。心理指导课程一改往日印象中抽象的术语、概念等，而是从大学生关注的问题入手，比如生活态度、感情问题等方面，通过老师亲切的引导，使学生以一种积极乐观向上的态度面对生活的如意和不如意，从而拥有健康的心理。

（二）学生党建

2、做好入党积极分子培训工作，不断优化学院学生干部队伍结构 2011年9月，为全面提高学生干部的工作责任感，充分发挥学生干部在学生管理中的作用，提高工作能力和工作水平，增强其各方面的综合素质，更好服务于我们广大团员青年的成长成才教育。学院组织开展了第十五期团校培训，此次培训活动，为团组织和广大团员搭建了广阔的沟通平台，对引导和促进学院全体团学干部提高认识、提升水平、拓展能力、加强交流具有特殊而深远的意义，同时对强化骨干团干部群体的思想政治素质、政策理论水平、创新能力、实践能力和组织协调能力也起到了不可取代的积极作用。

2011年10月，为进一步加强广大青年团员的思想政治教育工作，加强广大共青团员对党的基本理论知识的了解，做好学院入党积极分子的培养工作，学院开展了第九期党课培训，此次培训意在进一步提升了学院学生自身的政治修养，同时为党培养优秀的后备力量奠定了良好的基础，加深学员对党的认识、提高思想觉悟，更加坚定学员积极向党组织靠拢的决心

学院通过定期组织开展理论培训和实践锻炼相结合的方式，不断提高共青团员的思想政治素质、政策理论水平、实践创新能力和组织协调能力，努力培养和造就一支政治坚定、作风过硬、素质全面、能力突出的党的后备军队伍。 3、党员成长教育情况

1、2011年4月5日，学院借清明节之际，组织党员到雷神庙战斗遗址、牟平端午山烈士陵园参观，并祭奠了革命先烈，在在参观过程中党员们增强自己的历史责任感，坚定了正确的理想信念，牢记党的宗旨，为构建和谐校园献自己的力量。

2、2011年4月，学院建立了党员信息库，对党员信息实施“卡式”管理，方便了各支部书记与党员之间的交流，有助于及时了解党员思想动态。同期，学院制作了党员床头贴，并到每位党员宿舍进行粘贴，此次活动意在提醒党员时刻牢记党赋予的责任与使命。2011年6月，学院在支部纳新大会上向新发展党员发放具有纪念意义的党员红色生日卡片，意在激发党员的使命感与责任感。

3、2011年6月，为增强毕业生党员爱党护党意识，同时响应毕业生文明离校的理念，学院对优秀毕业生党员进行了宣传，并组织了“党在心中，记忆永恒”欢送毕业生党员晚会，此次活动明确了党员肩负的光荣而沉重的历史使命，同时激发了党员奋发向上的精神和斗志。

4、2011年7月，学院张培新、刘杰、褚大伟等七人参加了烟台大学青年马克思主义培养班，并分别到烟台市团委、莱山区团委、毓璜顶街道等机构挂职锻炼，其中张培新同志因在职期间工作积极、表现突出受到烟台市团委的书面表彰。11月，学院王瑞敏、冀会霞等13人参加了烟台大学第一届学生党支部书记和党员骨干培训班。

5、2011年9月，为进一步加强对新生的管理，协助新生创建文明、和谐的宿舍文化环境，使他们更快更好的适应大学生活，学院52名学生党员齐聚南校区新

生宿舍，开展了“党员下宿舍活动”。此次活动充分发挥学生党员的模范作用和桥梁作用，为增进党支部与新生的沟通搭建了新的平台。

6、2011年9月，为积极响应校党委的号召，学院开展党员承诺

践诺活动。学院努力创新工作方法，按照“一年一提出、一季一登记、半年一通报、全年一总结”的工作制度进行承诺活动，并通过运用“诺前有指导、诺中有公示、诺后有评议”的党员承诺“三有工作法”，不断促进提诺、审诺、定诺、示诺、践诺、督诺等工作的顺利开展。其中王兴亮同志被评为“烟台大学优秀党员”，

7、学院学生支部学生党支部先后召开以“我参与、我承诺、我奉献”为主题的组织生活会，紧密结合保持共产党员先进性教育活动，带头学习，定期召开会议，撰写自我剖析材料，进行批评和自我批评，认真进行整改，充分发挥学生党员在学生中的先锋模范作用。

为积极响应校党委和院党总支《关于建立健全承诺、践诺、评诺扎实推进创先争优活动的通知》的号召，确保学院每位学生党员知其责、做其事、扬其长、尽其能，学院各学生党支部先后召开以“我参与、我承诺、我奉献”为主题的组织生活会，开展党员承诺践诺活动。学院努力创新工作方法，按照“一年一提出、一季一登记、半年一通报、全年一总结”的工作制度进行承诺活动，并通过运用“诺前有指导、诺中有公示、诺后有评议”的党员承诺“三有工作法”，不断促进提诺、审诺、定诺、示诺、践诺、督诺等工作的顺利开展。学院坚持“以党建带团建，以团建促党建”的方针，不断加强团组织建设，全面活跃基层团组织，以团支部建设夯实基础，以社区建团强化服务，以学生团干部队伍建设为重点，锐意进取，创新工作，取得了显著的成绩。

3、党员基本情况

学院学生党员共计173人，其中正式党员54人，预备党员119人；11级党员共计5人，其中正式党员0人，预备党员5人。10级党员共计15人，其中正式党员3人，预备党员12人。09级党员共计50人，其中正式党员5人，预备党员45人。毕业生党员共计98人，其中正式党员43人，预备党员55人。研究生党支部党员共计5人，其中正式党员3人，预备党员2人。

学院下设三个党支部，第一党支部党员共计67人，其中正式党员22人，预备党员45人；第二党支部党员共计61人，其中正式党员18人，预备党员43人；第三党支部党员共计45人，其中正式党员14人，预备党员31人。

递交入党申请书学生总数 入党积极分子总数 学生党支部数 2010-2011学年参加党课培训人数 2010-2011学年培训党员人次 2011年学生党员毕业生人数

1712 1254 3 404 1386 85

（三）学风建设

1、优良学风班创建及评选活动

为进一步推动学院学风建设，引导学生逐步形成热爱学校、热爱学习、勤奋努力、刻苦钻研、开拓创新的良好的学习风气，10月份开学初在全院范围内开展优良学风班创建宣传活动，并在“优良学风班创建申报活动”的基础上于4-10月开展了年度校级“优良学风班”评选活动。本次活动中，学院以十七大精神和中央十六号文件为指导，通过评选各类先进、举办报告会、座谈会以及最终的优良学风班答辩，充分发掘和树立 “级建设好、学风建设好、主题活动好、活动阵地好、创新举措好”的优秀班级典型。在活动准备前期，学院确切的汇总了除因通报和处分而失去参评资格的剩余13个班级的学习状况，将班级每学年学习成绩平均分为基础分三档：在本年级三个专业所有班级排名中，前三名为第一档，四至六名为第二档，其余为第三档。以此得分为评定的基准分，在此基础上加减班内个人额外分数。最后，综合所有班级在答辩会上的PPT展示及学工办老师的现场提问情况评出本年度的7个优良学风班。此次评比的成功结束不仅使我院学风在优秀班级的带领下臻于完善，更是在全院范围内形成一种良性竞争的同时深入推进了学风建设工作的进程。

在此期间，学院高度重视学生文化课学习，开展各种学习经验交流会。近期

结合学校实际和学生发展方向，相继开展雅思、四六级考试两场英语专题讲座，特邀新东方名师为同学们提供宝贵的信息和关于英语学习的建议，激发了同学们学习英语的热情，使大家对未来有了进一步的规划并更加努力地为梦想奋斗。而在刚刚结束的“新的开始，心的沟通”学习经验交流会的活动中，学院又邀请了三位来自不同年级的优秀学生代表为11级新生答疑解惑，他们分别从学术科技、综合发展等不同视角与大家分享自己的心得体会，使新生更全面的了解到怎样才算是过有意义的大学生活。此类经验交流会为学院新老生提供了一个学习和生活的交流平台，有效地帮助了新生更好更快的融入到崭新的学习生活中去。

2、学工干部听课、检查出勤、旷课通报情况

学生干部在学院的统一领导下形成了定期查出勤率、查卫生、查安全隐患的行之有效的制度，尤其是我院加强学生出勤情况的抽查，设立学生上课考勤曝光台，将缺勤学生名单在学院宣传栏公示，引起学生重视。同时与学生本人以及其导师、家长进行沟通，并采取相应措施，帮助学生端正学习态度。做到了有问题及时发现、及时处理。通过我们持之以恒的工作，学院学风建设取得良好成效，学生自我管理的意识增强，管理效果明显。

3、2011年学生情况统计。

（1）学生学习警示和退学警示、退学的人数，考试作弊人数，07级毕业生未获得毕业证、学位证的人数分析图表。

（2）与10年数据情况进行对比、分析。09-10学年与10-11学年相比，2011年我院（系）受到学习警示人数由76人减少到55人，共减少11人次，直接退学的人数由13人减少到7人，共减少5人次，而受到退学警示的人数却同年增

加了5人，由此可见我院在学生学风建设方面有很大改善。

（四）奖学金工作

本学年我院奖学金的评定工作历时两月有余，严格依据《烟台大学学生奖励条例》《机电汽车工程学院学生综合测评办法》和《烟台大学机电汽车工程学院奖学金条例》等相关文件组织实施。

前期工作方面，学院成立了机电学院奖助学金评审工作委员会，修订完善了《机电汽车工程学院学生综合测评办法》和《烟台大学机电汽车工程学院奖学金条例》，并组织召开导师会议，就奖学金评定的相关办法、名额分配等与导师磋商，认真听取导师意见，以期达到全员参与。在奖学金评审方面，首先依据各类奖学金奖励金额由高到低依次确定评审顺序。国家奖学金、省政府奖学金采取公开答辩、现场投票的方式进行评定，社会奖学金如绿叶制药奖学金、洪都金奖学金等由学院奖助学金评审委员会公开投票确定获奖名单，其余奖学金严格根据相应评定办法，结合专业人数，根据专业排名进行评定。整个评审过程公开、公正、透明、合理，广泛听取各方意见，对评审过程中出现的不足之处做出了及时准确的纠正。

经过学院评定，共有5名同学获得“国家奖学金”，2名同学获得“省政府奖学金”，74名同学获得“国家励志奖学金”，70名同学获得“上海通用汽车奖学金”，165名同学获得“优秀学生奖学金”，53名同学获得“优秀学生干部奖学金”，90名同学获得“学习进步奖”，洪都金奖学金、绿叶制药奖学金、济南校友励志奖学金、于维紘奖学金各有1位同学获奖，共计463人次同学获得各类奖学金，累计奖励金额达781200元人民币。

1、获奖情况分析

（1）从年级来看，获得奖学金的同学占全部奖学金评选人数1811人的25.6%，在463人次获奖同学中，其中10级116人次，09级176人次，08级171人次，分别占获奖总数的25.1%，38.0%，36.9%.

（2）就班级来说，平均每班获奖人数为13人，占班级总人数的26.0%。其中优秀学生奖学金获奖者4.6人，学习进步奖获奖者4人，其余各类奖学金获奖者4.4人，分别占班级人数的9.2%,8.0%，8.8%.由以下两统计图可以看出，各班级获奖人数占班级总人数的1/4以上，其中优秀学生奖学金与学习进步奖的获奖人数更是占了较大比例，班级的学习氛围总体上令人满意。

（3）从男女生获奖情况来看，今年参评奖学金男生共1606人，其中353人获奖，占总数的21.98%；女生共205人，其中41人获奖，占总数的20%，男女生获奖比例基本持平。

（4）此外，因体测受限不能参评奖学金的学生（指学习成绩和综合测评成绩符合奖学金评定的要求，但因体测成绩良好以下而不能参评奖学金的学生）共有209人（平均每班5.8人），占参评奖学金总人数1811人的11.54%，占奖学金名额总数533的39.21%，所占比例相对较高。

2、纵观本年度奖学金评定工作，较之往年拥有较大提高体现了学生工作的新思路、新方法，具体表现在以下几方面。

（1）根据学生工作的新形势、新发展，组织召开各班级学生代表座谈会及导师会议，广泛听取意见，积极讨论，修改完善了《机电汽车工程学院学生综合测评办法》和《烟台大学机电汽车工程学院奖学金条例》，保证奖学金评定工作有章可循，有据可依。

（2）成绩计算工作认真仔细。此次奖学金评定中对学习成绩与综合测评成绩的计算工作采取班级与学院双线进行的方式，即各班级与学院同时展开对学习成绩与综合测评成绩的计算，然后进行对比校核，保证了以上两项成绩的万无一失。

（3）成立了由学院领导、年级辅导员、班级导师及各年级学生代表组成的机电学院奖助学金评审工作委员会。全方位、多层次的人员组成保证了评审工作能够切实反映各方面意见，充分发挥了对工作的领导监督作用，保证了奖学金评选结果的公正性。

（4）奖学金的评选采取公开投票的方式，并通过公共邮箱、飞信、移动平台、公示栏、学院网站等多种方式将通知及奖学金评选结果及时通知到每一位同学，畅通渠道，认真处理每一位同学反应的问题，保证了奖学金工作的公平、公开、透明。

3、同时，本年度的奖学金工作也有一些不足之处，在此做如下总结，以期在明年的工作中能够有所改进。

（1）《机电汽车工程学院学生综合测评办法》仍需不断完善。由于我院各种专业性比赛较多，对比赛的性质划分不明确，导致在综合测评加分时出现加分标准不明确的问题。建议进一步改进《机电汽车工程学院学生综合测评办法》，争取对每种大赛的加分项做出细致的规定。

（2）宣传教育工作不够。部分年级、个人对奖学金的评定工作态度不够端正，不够重视，存在弄虚作假的现象，不能在公示期内及时反映问题，严重阻碍奖学金工作进程。

（3）学习成绩及综合测评成绩的计算过于繁琐，且极易出现错误。建议学院依据计算方法编写相关计算机程序，实现成绩计算及专业排名的自动化。

（五）学生资助工作情况

1、家庭经济困难学生资格认定工作 （1）基本规模

2011年秋季学期开学初，经过严格的三级评审(即由学生本人提出申请后，分别由年级认定评议小组、学院认定工作组、学校学生资助工作领导小组级评审)，全院共认定家庭经济困难学生597名。

（2）各等级困难生占院在读学生总数的比例

2010至2011年度，我院在读学生总数为2419人，贫困生总人数为597人，占全院总人数的24.68%。一般困难等级为179人，占贫困生总人数的29.98%，占学院总人数7%。困难等级为234人，占贫困生总人数的39.20%，占学院总人数10%；特殊困难等级为184人，占贫困生总人数的30.82%，占学院总人数8%。

助学金受助学生城乡比例：

如上图所示，我院助学金受助学生中，生源地为农村的学生323人，城镇6人，与我院学生绝大多数为农村生源的情况相符。

助学金受助学生男女分布：

助学金受助学生中，有男生275人，女生54人，与我院总名额329人相符，与我院生多女生少的情况相符。

助学金受助学生省内外比例：

助学金受助学生中，省内生源有287人，省外生源有42人。

省内的助学金受助学生生源地分布（具体到市）：

省外的助学金受助学生生源地分布（具体到省）：

助学金受助学生民族分布：

助学金受助学生中，汉族321人，回族3人，维吾尔族2人，彝族2人，蒙古族1人，共329人，与学院实际名额相符。

(2)生源地助学贷款情况

2011年度各年级助学贷款情况汇总

年级 人数 省内 申请 办理 申请 未申请 未成功办理 贷款成功率 省外 办理 08级 53 46 0 7 86.79% 3 09级 76 75 1 1 98.68% 5 10级 98 86 2 12 87.76% 9 汇总 227 210 3 20 92.51% 17 备注 从表中可以看出，09级同学的贷款成功率最高，其次是08级，10级的贷款成功率最低。

在以上申请贷款的学生中，有20人申请贷款未能成功，经过逐个了解之后，

发现未成功原因大致有学生自身主动放弃、暑假未能回家等几种。

2010-2011学年省内生源地信用助学贷款未成功办理原因分析

原因 自动放弃办理 暑期未回家办理 证件未带回家或丢失 审核未通过 当地资助管理中心问题（推脱、无人办理、资助中心地点不明） 总计

6 4 3 1 6 20 人数 30% 20% 15% 5% 30% 100% 比例

由上图可以看出，造成贷款失败的大部分原因是申请贷款学生的贷款渴望度不够、思想上不够重视、甚至是主动放弃。主观放弃的大约占65%。

3、勤工助学工作情况

我院家庭经济困难学生共有79人参加校内的勤工助学活动，其中学院常设岗位3个。按年级依次为08级10人、09级30人、10级29人，11级10人。

每年在岗时间除去寒暑假和考试月，大概有六个月在岗时间，如此每人每月180元，每年勤工助学资助金额约为85320元。

4、家庭经济困难学生受助情况统计 贫困生中奖学金的人数 勤工助学岗位人数 勤工助学岗位与奖学金（兼得） 助学金与奖学金（兼得） 助学金与勤工助学岗位（兼得） 三者兼得 无任何资助的 08级 60 10 2 41 7 1 11 09级 78 30 11 28 19 6 15 10级 40 29 8 13 16 4 55 11级 0 10 0 0 6 0 70 总人数 178 79 21 82 48 11 151 根据学院助学金分配统计、勤工助学统计、奖学金情况统计，综合之后得出，在我院597名贫困生当中，获资助学生共有446人，有151人未获得任何资助。

较为均衡；2010级及2011级团支部之间出现较大落差，其中2009级较为明显。从而可以直观反映出，2009级及2010级部分团支部对支部活动的热情逐渐冷却，集体活动意识慢慢消失，但仍有较多团支部始终致力于团日活动的开展，如091-4团支部等。据了解，上述现象在各学院普遍存在，2009及2010级相当一部分团支部中的大部分团员青年经过大学两年或者一年的“洗礼”，逐渐将时间和精力转移至自身的各种事情，无瑕也无心再关注班级事物，从而导致团日活动难组织、难开展等问题。针对上述现象，学院团委正在积极采取措施，如加强引导、奖惩分明等，争取做到各团支部同发展、共进步。

（二）社会实践及素质拓展情况

机电学院历来重视学生的实践动手、组织协调能力，将大学生社会实践活动作为学生走出象牙塔，走向社会，锻炼自我的重要平台。在学院师生共同努力下，学院社会实践工作已形成了“动员—申请—立项—前期资助答辩—后期资助答辩—评优”的一条龙社会实践工作运行模式。有条不紊的工作进程最大限度的保证了学院该项工作丰富、扎实、有效地进行，为学院学生个人及团队的实践开展和后期成果汇报奠定扎实的基础，使学院社会实践工作迈上了一个新台阶。 （1）暑期社会实践

2011年正值建党九十周年、十二五规划开局之年，跟据团中央及校团委相关文件，我院团委广泛动员全院团员青年开展以“建党九十周年”、“黄蓝战略”、“服务三农”等为主题的社会实践活动。经过形象全面的宣传，积极的动员，共组建各级社会实践队40余支，参加实践个人1000余名。至此，我院暑期社会实践工作再创新高，在全校社会实践工作中再次名列前茅。

（2）大学生素质拓展

素质拓展与传统的知识技能培训相比，浓缩了一些理论上的说教和灌输，增添了一些实践中的体验和感悟，在精心设置的一系列新颖、动人的情景中，让学生主动去思考、去团结协作、去解决问题，让他们的心理受到挑战，思想得到启发。目前，大学生素质拓展活动已成为机电团委本学年重点策划并开展的一项活动。该项目面向全院团员青年开展，以活动为载体，以感悟为目的，不断提高大学生心理素质和实践动手能力。在无前车之鉴的情况下，学院将群策群力、积极探索，努力将大学生素质拓展活动打造为与社会实践并驾齐驱的又一亮点。

（3）志愿服务情况：西部志愿者、志愿者协会等活动

志愿服务是我院共青团工作的又一活动品牌。我院于2007年成立“阳光守望者”志愿服务队，始终秉承“团结、奉献、互助、友爱”的服务理念，以学雷锋志愿服务日和国际志愿者日等为契机，广泛开展了“节水抗旱”、“追求绿色时尚、走向绿色文明”、“新西部、新生活、新成长”、“敬老爱老”等多种志愿服务活动。同时，圆满完成了西部志愿者、亚沙会志愿者的招募及后续服务工作。尤其值得一提的是，经过一年的努力，“阳光守望者”服务队已经建成农民工子女帮扶基地一处，组建农民工子女“一对一”帮扶对子二十一对，组织大型“大学生志愿者—农民工子女”联谊活动三次，同时学院团委成功将“毫光助学”系列活动与关爱农民工子女志愿服务有效结合，建立了接力机制，形成了长期有效的帮扶模式。

四、学术科技情况

作为我院学生工作特色之一，科技创新工作一直受到我院的高度重视，由主管教学的马院长亲自挂帅主抓学院学生科技创新工作，每年都下拨不少于20000元的学生科技创新活动经费，为学生科技创新活动的开展提供了充分的经费保障。同时还建立了由学院的资深教授、副教授及经验丰富的老师组成的指导教师团队，鼓励并指导大学生积极参加科学研究、技术开发、科技竞赛及各类社会实践等活动，凡指导学生参加由国家、省部级、学校等各类大学生科技创新活动的老师和担任学生科技创新活动专家评委的老师都根据工作量给予课时补贴。学院对参加科技创新活动获得优异成绩的同学也给予极大的鼓励，除了大力宣传他们的事迹和给予表扬外，在学年学生综合测评中也予以加分的奖励，鼓励学生积极参加到各类科技竞赛中来，如山东省机电产品创新设计竞赛、大学生科技创新基金立项、“高教杯”全国大学生先进图形技能与创新大赛、全国3D动力大赛、全国英语竞赛、全国机器人大赛、“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛、创业计划竞赛等各项大学生专业赛事，积极争取学校大学生科技创新基金立项，使学生开阔了视野，巩固了专业知识，加强了学生的团队意识和协作观念，大大提高了学生的实践技能和创新能力。

在学院师生的共同努力下，今年我院学生科技创新工作再次取得了骄人成绩。8月在第八届山东省大学生机电产品创新设计竞赛中，获得三个一等奖、四个二等奖、四个三等奖，四个优秀奖。2011年“高教杯”全国大学生先进图形技能与创新大赛，获得了团体一等奖，这是我校连续两年获得团体一等奖的好成绩，一个个人全能一等奖，三个个人全能二等奖，三个三维建模一等奖，一个三维建模二等奖，两个二维手工绘图二等奖。8月在全国机器人大赛中荣获三个机器人武术擂台赛规定动作技术挑战项目二等奖、三个机器人武术擂台赛仿人组（1:1）项目三等奖，两个机器人武术擂台赛规定动作技术挑战项目二等奖、9月在全国3D动力大赛中获得三个特等奖，三个一等奖，五个二等奖，四个三等奖的好成绩。

五、学生就业、考研工作

（一）开拓就业考研工作的举措

学院非常重视就业工作，成立了就业工作领导小组，总支书记任组长，副书记任副组长，成员由毕业班导师和辅导员组成。我院定期为同学们进行就业指导培训，以增强毕业生关于就业、择业等方面的知识。

在就业方面，我院多措并举，主动联系招聘单位，举办了山东永弘机械有限公司、科孚德机电有限公司、重汽等多场招聘宣讲会和专题报告会。成功举办学院首届专场招聘会，拓展了同学们的就业渠道，更好地为毕业生和企事业单位搭建双方双向选择的平台。此次专场招聘会为毕业生提供了285个岗位，有378人与公司达成初步工作意向。另外，为引导在校学生合理自我定位、找准前进方向，我院继续承办了以“规划精彩人生，打造锦绣前程”为主题的烟台大学第四届大学生职业生涯规划大赛、各班级开展了以“大学生职业生涯规划设计”为中心的主题班会，有效的实现学院学生就业指导工作早动手、早规划。

在考研指导上，针对以往考研报志愿扎堆问题，我院专门统计了07级学生报名意向，并且面向大家公示，让大家了解各个学校的报考人数情况，做到知己知彼，客观的选择报考学校。并邀请往届考研成功的学生回学院为毕业生举行了数场考研指导讲座，传递考研信息，为有考研意向的学生进行答疑解惑，消除同学们在考研及日常学习中遇到的各种困惑，使大家对考研有一个更加正确的认识。

在毕业生文明离校方面，我院秉承“严于管理，严于要求”的教育理念，紧紧围绕“理想信念教育、就业形势与政策教育、毕业生心理健康教育、感恩教育、诚信教育”等内容对毕业生们进行必要的引导，帮助他们树立正确的人生观和价值观。我院利用展板、宣传栏、网站等宣传阵地，相继开展了“忆往昔峥嵘岁月，看今朝花样年华”图片展、“倡文明离校、寄母校情怀”毕业生文明离校倡议书、“回味经典，感受励志人生”电影专场、“祝福你我，情溢机电”祝福海报展示、“传承经验，分享心得”经验交流会、“知识传递 爱心接力”募捐活动、“ 党驻心中，记忆永恒”党员欢送会、“青春无界，拼搏不止”心理指导讲座等大型系列活动，增强了毕业生对母校的认同感和使命感，营造了健康和谐的毕业生文明离校氛围。

（二）毕业生就业情况分析

1、就业率统计表 专业 测控技术与仪器(85) 车辆工程(103) 机械设计制造及其自动化(524) 总计

136 19.1% 515 72.33% 91.29% 49 98.3% 18 17.48% 74 382 71.84% 72.90% 9 32 升学数 15 升学率 17.65% 签约数 59 专业签约率 69.41% 初次就业率 灵活就业数 8 总就业率 103 19.66%

2、各专业学生去向的地域分布

机械设计制造及其自动化： 就业人数 就业率 测控技术与仪器： 就业人数 省内 66 省外 19 省内 426 81.3% 省外 98 18.7%

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