上海全面推进领军人才队伍建设
更新时间:2023-08-25 10:54:01 阅读量: 教育文库 文档下载
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近日,从上海人事部门传来消息:在去年试点的基础上,今年领军人才队伍建设将全面推开,相关实施办法,已于近日出台。
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信息荟萃 九州要览
人才解决住房问题的相关规定。 规定明确,人单位在录用或招聘用 2 0年3以后毕业的大学本科以上学 00月历的毕业生和从外地引进具有中级以上专业技术职务或硕士学历以上的人才,必须在办理录用或招聘手续后一个存住房公积金。同时,上述大学毕业生
加强企业家队伍建沿的若干意见》。意见规定:设立人才开发基金。启
据了解,继去年在试点系统选出
10 0名领军人才之后,今年上海领军人才队伍将全面推开。办法明确了领军人才工作重点在于构建“一个体系”一整一合各方资源,区单位联动,步构建市逐共同培养、力推进的领军人才和创新协团队培养使用模式,形成定位明确、相互支持的多元投入、多方联合的选拔培
动资金 10 0万元,由市财政拨款, 0 7自2 0年开始,年内每年增加投入 1万元, 5 0并接受企事业单位、会团体等捐赠。蓬社莱市企业家攻读MB E A, A,MB并实行企10元至 3 0元 (含 3 0元 )企 0万 0万不 0万的
月内为其设立住房公积金帐户,月缴业家)按培训补助制度。对上年纳税额在和引进人才可享受贷款和提取方面的优惠,申请住房贷款连续缴存时间从即 6月缩短至2月,个个贷款最高额度上浮业,关人员参加培训,有由市企业家人才开发基金负担培训费的3%;上年纳 0税额3 0 0万元以上的,由市企业家人才开发基金负担 5%。 0(剪辑:文 )子
养、资助服务、核管理工作体系;考造就“一
支队伍”——根据专业领域不同,将
领军人才分为基础研究类、应用开发类、社会科学和文化艺术类、营管理经类四大类,制定相应的分类标准,实行分类指导;成“形一套机制”——针对行业和“国家队”“、地方队”“、后备队”三个不同层次领军人才的特点,择不同选的培养选拔方式,落实相应的资助服务措施,进行目标考核管理,最终形成一套定位明确、接紧密、秀人才可持衔优续发展的选拔培养、助服务和考核管资理机制。(辑:文)剪子
3%, 0购房首付款下调 1租赁住房可 0%;每半年提取一次住房公积金支付租金,
非公企业工作的提取住房公积金还贷间隔时间从5年缩短至2 年。(辑:文)剪子
红:查瞳中外博士制度比较
广东:资根据学历职称浮动工
从恢复高考制度开始,国的博士我生招生基本实行统一考试、一录取的统
广东佛山市加强机关后勤人员的管理,日出台了《山市三水区机关近佛
制度,分数几乎是录取的唯一标准。近年来,这种制度也进行过一些局部调整,增加面试分数比例、当考虑导如适师意见等。但是,招生制度并无根本性的变化。 据了解,国外,士生选拔和培在博养体制大致可分为英国体系、国体系德位候选人可以被录取为博士生这一
吸收录用后勤人员若干规定》:后勤人员工资根据学历职称浮动。
规定明确,吸收录用的机关后勤新人员的月工资标准以该区上年度在职职工月平均工资为基数,根据不同的学历或不同的职称上下浮动3%来确定: 0
相关报道静安大学生暑期实践出新意
本市复旦、大、交华师大、东政法华家机关部门、事业单位参加为期4天企 0的挂职锻炼和社会实践活动,岗位实在践中增长才干,磨炼意志。 静安区十分珍视大学生这一最具生机、活力与创造性的人才资源,本着
取得国民教育大学专科及以上学历或中级技术职称的人员,按社平工资上浮 3%的标准确定;得中专 ( 0取中技)学历或初级技术职称的人员,按社平工资确定;得高中学历的人员,社平工资取按下浮3%的标准确定。 0打破了之前吃“大锅饭”的做法,降低了行政成本。
和综合两者之长的美国体系。在决定哪等 1所高校的16 3 6名大学生到静安区4 5一
点上,德国大学完全由导师自主决定, 只要没有违规情况,他人无权干涉,有
点类似于师傅收徒弟。英美的高校则在导师意见极为重要的前提下,提高了学术委员会意见的权重。(剪辑:文 )子
搭建施展才华的舞台、拓宽人力资源储备渠道的宗旨,努力实现大学生“实挂职、实事、实效”干出的实践目标,时同
机关后勤人员的社会保险 (养含老、伤、业、工失医疗)按该区企业的标准执行,住房公积金按该区企业最低的
计提标准执行;其年终考
核评定为优秀等次的,给予一次性奖励 10元。 00、
才市风向上海全面推进领军人才队伍建设
切实把握好引进人才的主动性,为静安明日的发展培养、选拔可造之才。 较往年有新意的是,今年静安区的暑期大学生挂职锻炼和社会实践活动更注重前瞻性、深层次的社会调查和理论研究。 (供稿:熙剪辑:瞿子文)
(辑:文)剪子
近日,从上海人事部门传来消息:山东:实行企业家培训补助制度
在去年试点的基础上,今年领军人才队伍建设将全面推开,相关实施办法, 已于近日出台。
为进一步调动企业家的积极性和创造性,山东蓬莱市制定出台了《于关
6人才开发 20 . 0 0 66
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